八年级下册音乐导学案

湘教版八年级音乐下册导学案

盐池一中------郭哲强

第一单元-------真情的呼唤2课时 第二单元-------阳春三月2课时 第三单元-------艺苑风景线3课时 第四单元-------民乐奇葩2课时 第五单元-------乐手的实验2课时 第六单元-------世界民族之声1课时 第七单元-------协奏曲品茗3课时

然后再熟悉G 大调的唱名位置。 do re mi fa sol la si

3、播放Flash 键盘,对照键盘讲解C 大调与G 大调的音高位置. 三、情境式的学唱歌曲

(一)欣赏歌曲《一个真实的故事》 1、初步听赏歌曲

师:刚才同学们玩了游戏也唱了C 大调和G 大调的音阶,现在我想请同学们听一段感人的真实故事。

媒体播放Flash 制作的MTV 《一个真实的故事》。

听完这首歌后,让同学们谈谈自己初听作品时感受:例如,歌曲讲叙了一个什么样的故事?这个女孩为什么会这样做?作为生命个体的人和动物在地球村是否应该平等?音乐是怎样表达人们对救鹤女孩的眷恋之情?

曲作者解承强,祖籍山东,儿童时期学习唢呐,15岁考进战士歌舞团学习大提琴,1987年与毕晓世、张全复组成“新空气”乐队,参与了《程

教师《一个真实的故事》又名《丹顶鹤的故事》,这是一首动人心弦的叙事歌曲,抒情婉转的向人们诉说了一个凄美动人的故事。全曲分为两部分,第一部分旋律深沉流畅,,运用同音反复、级进的手法和口语式的音乐语言表达了歌曲的深沉意境。第二部分曲调的色彩变得明亮开阔,歌曲以拟人的手法、反问的语气谱写了一曲天地之间的歌:“为何片片白云,悄悄落泪,为何阵阵

琳·87新歌》的制作,并活跃在各地演出舞台上。由他创作的《信天游》风儿,轻轻诉说。”曾掀开了“西北风”的第一幕。他是大陆流行乐坛最有创造力和影响力作曲家之一,为大陆流行乐坛的发展作出了巨大的贡献。 2、再次聆听歌曲,体会歌曲带给人的心灵启迪。

师: 在聆听的过程中同学们可以轻声跟着唱,也可以展开你们的思绪,放飞你们的想象,去品味优美的旋律,去理解歌曲的深刻内涵。 (二)欣赏歌曲《爱的奉献》

播放1988年春节联欢晚会上韦唯演唱的《爱的奉献》。

觉。在这里表达了

1988年春节联欢晚会,一个癌症患者获得人间真爱的故事刚刚讲完,音

丹顶鹤为女孩伤心

乐声随之响起:“这是心的呼唤,这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” 朴素的歌词、流畅的旋律,洋溢着人间最美的

种晶亮透明的感歌曲的结尾处用“假声”演唱的华彩段,是流行歌曲中常见的假声应 用方法,音色有一

这是一部以广泛流传的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材,以越剧音乐为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲。如今已列入世界名曲,Butterfly-loves (《蝴蝶的爱情》)。

作品中的两位主人公梁山伯与祝英台,在历史上是否真有这两个人物呢?(讨论)

这一民间传说与史实有很大的出入。梁祝二人可谓是千年等一回。据史册记载,梁山伯是明朝的一个县官,因秉公办案,有“梁青天”的美称。梁山伯死后,人们为了纪念他,把他葬在山青水秀的胡桥镇。可是在挖掘墓地时,发现一墓穴,穴中有一块刻着“祝英台女侠之墓”的石碑。石碑背面记载着祝英台的身世:“祝英台乃是南北朝时代的陈国人,一生行侠仗义,后来遭贪官马文才父子陷害致死,当地人们偷偷将其安葬于胡桥镇。由于梁祝二人都是为百姓办好事的人,人们便把他俩合葬在一起。从那以后,在民间就产生了各种各样关于梁祝感人致深的故事。 三、认识作者:参照书P43

今天我们大家一起欣赏了小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》全曲, 我们与故事中的主人公同命运共呼吸,是那动人的音乐调动了我们的情感,让我们时而欢喜、时而忧伤、时而悲愤、时而憧憬等等。这部绚丽多彩,抒情动人并带

四、知识点讲解:协奏曲概念(播放光盘)

五、乐曲的结构采用了欧洲古典传统的奏鸣曲式(见分析图—播放光盘) 有浓郁的生活气息

的交响乐作品,在梁山伯与祝英台(奏鸣曲式) 下面依结构图欣赏作品:

1. 引子:乐曲一开始由长笛奏出了华彩的旋律,呈现出一派春光明媚、

民族化、群众化方面作了大胆的创新与成功的尝试,被成为我们自己的交响乐。如今,这首《梁祝》成为飞进世界音乐之林,活

鸟语花香的景象。

由双簧管奏出的主题音调,取自越剧的过门音乐。

2. 呈示部:主部主题──在竖琴的伴奏下,小提琴演译出纯朴而美丽

跃在国际乐坛上的“彩蝶”了。

湘教版八年级音乐下册导学案

盐池一中------郭哲强

第一单元-------真情的呼唤2课时 第二单元-------阳春三月2课时 第三单元-------艺苑风景线3课时 第四单元-------民乐奇葩2课时 第五单元-------乐手的实验2课时 第六单元-------世界民族之声1课时 第七单元-------协奏曲品茗3课时

然后再熟悉G 大调的唱名位置。 do re mi fa sol la si

3、播放Flash 键盘,对照键盘讲解C 大调与G 大调的音高位置. 三、情境式的学唱歌曲

(一)欣赏歌曲《一个真实的故事》 1、初步听赏歌曲

师:刚才同学们玩了游戏也唱了C 大调和G 大调的音阶,现在我想请同学们听一段感人的真实故事。

媒体播放Flash 制作的MTV 《一个真实的故事》。

听完这首歌后,让同学们谈谈自己初听作品时感受:例如,歌曲讲叙了一个什么样的故事?这个女孩为什么会这样做?作为生命个体的人和动物在地球村是否应该平等?音乐是怎样表达人们对救鹤女孩的眷恋之情?

曲作者解承强,祖籍山东,儿童时期学习唢呐,15岁考进战士歌舞团学习大提琴,1987年与毕晓世、张全复组成“新空气”乐队,参与了《程

教师《一个真实的故事》又名《丹顶鹤的故事》,这是一首动人心弦的叙事歌曲,抒情婉转的向人们诉说了一个凄美动人的故事。全曲分为两部分,第一部分旋律深沉流畅,,运用同音反复、级进的手法和口语式的音乐语言表达了歌曲的深沉意境。第二部分曲调的色彩变得明亮开阔,歌曲以拟人的手法、反问的语气谱写了一曲天地之间的歌:“为何片片白云,悄悄落泪,为何阵阵

琳·87新歌》的制作,并活跃在各地演出舞台上。由他创作的《信天游》风儿,轻轻诉说。”曾掀开了“西北风”的第一幕。他是大陆流行乐坛最有创造力和影响力作曲家之一,为大陆流行乐坛的发展作出了巨大的贡献。 2、再次聆听歌曲,体会歌曲带给人的心灵启迪。

师: 在聆听的过程中同学们可以轻声跟着唱,也可以展开你们的思绪,放飞你们的想象,去品味优美的旋律,去理解歌曲的深刻内涵。 (二)欣赏歌曲《爱的奉献》

播放1988年春节联欢晚会上韦唯演唱的《爱的奉献》。

觉。在这里表达了

1988年春节联欢晚会,一个癌症患者获得人间真爱的故事刚刚讲完,音

丹顶鹤为女孩伤心

乐声随之响起:“这是心的呼唤,这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” 朴素的歌词、流畅的旋律,洋溢着人间最美的

种晶亮透明的感歌曲的结尾处用“假声”演唱的华彩段,是流行歌曲中常见的假声应 用方法,音色有一

这是一部以广泛流传的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材,以越剧音乐为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲。如今已列入世界名曲,Butterfly-loves (《蝴蝶的爱情》)。

作品中的两位主人公梁山伯与祝英台,在历史上是否真有这两个人物呢?(讨论)

这一民间传说与史实有很大的出入。梁祝二人可谓是千年等一回。据史册记载,梁山伯是明朝的一个县官,因秉公办案,有“梁青天”的美称。梁山伯死后,人们为了纪念他,把他葬在山青水秀的胡桥镇。可是在挖掘墓地时,发现一墓穴,穴中有一块刻着“祝英台女侠之墓”的石碑。石碑背面记载着祝英台的身世:“祝英台乃是南北朝时代的陈国人,一生行侠仗义,后来遭贪官马文才父子陷害致死,当地人们偷偷将其安葬于胡桥镇。由于梁祝二人都是为百姓办好事的人,人们便把他俩合葬在一起。从那以后,在民间就产生了各种各样关于梁祝感人致深的故事。 三、认识作者:参照书P43

今天我们大家一起欣赏了小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》全曲, 我们与故事中的主人公同命运共呼吸,是那动人的音乐调动了我们的情感,让我们时而欢喜、时而忧伤、时而悲愤、时而憧憬等等。这部绚丽多彩,抒情动人并带

四、知识点讲解:协奏曲概念(播放光盘)

五、乐曲的结构采用了欧洲古典传统的奏鸣曲式(见分析图—播放光盘) 有浓郁的生活气息

的交响乐作品,在梁山伯与祝英台(奏鸣曲式) 下面依结构图欣赏作品:

1. 引子:乐曲一开始由长笛奏出了华彩的旋律,呈现出一派春光明媚、

民族化、群众化方面作了大胆的创新与成功的尝试,被成为我们自己的交响乐。如今,这首《梁祝》成为飞进世界音乐之林,活

鸟语花香的景象。

由双簧管奏出的主题音调,取自越剧的过门音乐。

2. 呈示部:主部主题──在竖琴的伴奏下,小提琴演译出纯朴而美丽

跃在国际乐坛上的“彩蝶”了。


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