小学四年级语文下册句子专项练习题
一、把反问句改成陈述句。
1、 不经过努力，学习能取得好成绩吗？
2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？
4、这朵花很好看，难道你可以摘吗？
5、 要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？、
6、 有些昆虫的隐蔽所得来不费工夫，它们难道不是随遇而安的吗？
二、把陈述句改为反问句。
1、. 我们要遵守交通规则。
2. 不好好学习，自然不能取得好成绩。
3. 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。
4. 功课没做完，不能去看电影。
5、我不会忘记叶老家那片绿绿的爬山虎。
6、雅鲁藏布大峡谷是世界关注的一个焦点。
三、病句诊所。（在原句上用修改符号改后再把正确的句子写在横线上）
1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
2、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
3、既然这件事难办，我们也一定要办好。
4、生物课对林巧稚有很大的爱好。
5、早晨起来, 我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
6、经过半年的努力，终于赶上来了。
7、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
8、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
9、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
10、乌云和大雨从半空中倾泻下来。
四、选择适当的关联词语填空。
（1）尽管……还是…… 虽然……但…… 只有……才……
1 （ ）天气寒冷，爷爷每天（ ）早起锻炼身体。
2 （ ）天气寒冷，（ ）爷爷仍然坚持锻炼身体。
3 （ ）坚持锻炼，（ ）会有强壮的体魄。
（2） 因为……所以…… 虽然……但是……
如果……就…… 不但……而且……
( )林老师退休了，（ ）她仍然关心我们。
（ ）你要夺取冠军，（ ）应该刻苦锻炼。
老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的生活。
（ ）他平时刻苦学习，（ ）成绩优秀。
（三）、给下列句子加关联词语
(1)一棵棵树身（ ）离得很远，（ ）给人一种郁郁葱葱的感觉。
（2）（ ）看到时代在飞速地前进，我心中（ ）涌起感情的波涛。
五、扩句
1．（ ）海滩上有（ ）贝壳。
2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。
3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。
4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。
5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。
6、教室里摆着桌椅。
7、小明难过。
8、我们看电视录像。
六．缩句。
1、那漂亮的太阳露出红红的脸。
2、姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
3、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
4、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
5、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
6、雷锋是伟大的共产主义战士。
七、把字与被字的互改
１． 地上的纸屑被我们捡起来了。
２． 几把坏了的扫帚被我整修一新。
３． 凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
4． 茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
5． 战士们把来犯的敌人消灭了。
6． 指导员的鲜血染红了那本书。
7． 大雨淋湿了方小明刚买来的新衣。
8、台湾青年救助小钱的事迹感动了我。
改写成“把”字句：____________________________
改写成“被”字句：____________________________
改写成反问句：___________________________
八、照样子写句子
（一）、例：是什么感动了我们？是台湾青年救助小钱的事迹。
将下列设问句改写成陈述句。
1、蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有。
2、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
3、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（二）、例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
（4）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。改：
小学四年级语文下册句子专项练习题
一、把反问句改成陈述句。
1、 不经过努力，学习能取得好成绩吗？
2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？
4、这朵花很好看，难道你可以摘吗？
5、 要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？、
6、 有些昆虫的隐蔽所得来不费工夫，它们难道不是随遇而安的吗？
二、把陈述句改为反问句。
1、. 我们要遵守交通规则。
2. 不好好学习，自然不能取得好成绩。
3. 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。
4. 功课没做完，不能去看电影。
5、我不会忘记叶老家那片绿绿的爬山虎。
6、雅鲁藏布大峡谷是世界关注的一个焦点。
三、病句诊所。（在原句上用修改符号改后再把正确的句子写在横线上）
1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
2、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
3、既然这件事难办，我们也一定要办好。
4、生物课对林巧稚有很大的爱好。
5、早晨起来, 我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
6、经过半年的努力，终于赶上来了。
7、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
8、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
9、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
10、乌云和大雨从半空中倾泻下来。
四、选择适当的关联词语填空。
（1）尽管……还是…… 虽然……但…… 只有……才……
1 （ ）天气寒冷，爷爷每天（ ）早起锻炼身体。
2 （ ）天气寒冷，（ ）爷爷仍然坚持锻炼身体。
3 （ ）坚持锻炼，（ ）会有强壮的体魄。
（2） 因为……所以…… 虽然……但是……
如果……就…… 不但……而且……
( )林老师退休了，（ ）她仍然关心我们。
（ ）你要夺取冠军，（ ）应该刻苦锻炼。
老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的生活。
（ ）他平时刻苦学习，（ ）成绩优秀。
（三）、给下列句子加关联词语
(1)一棵棵树身（ ）离得很远，（ ）给人一种郁郁葱葱的感觉。
（2）（ ）看到时代在飞速地前进，我心中（ ）涌起感情的波涛。
五、扩句
1．（ ）海滩上有（ ）贝壳。
2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。
3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。
4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。
5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。
6、教室里摆着桌椅。
7、小明难过。
8、我们看电视录像。
六．缩句。
1、那漂亮的太阳露出红红的脸。
2、姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
3、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
4、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
5、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
6、雷锋是伟大的共产主义战士。
七、把字与被字的互改
１． 地上的纸屑被我们捡起来了。
２． 几把坏了的扫帚被我整修一新。
３． 凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
4． 茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
5． 战士们把来犯的敌人消灭了。
6． 指导员的鲜血染红了那本书。
7． 大雨淋湿了方小明刚买来的新衣。
8、台湾青年救助小钱的事迹感动了我。
改写成“把”字句：____________________________
改写成“被”字句：____________________________
改写成反问句：___________________________
八、照样子写句子
（一）、例：是什么感动了我们？是台湾青年救助小钱的事迹。
将下列设问句改写成陈述句。
1、蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有。
2、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
3、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（二）、例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
（4）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。改：