我是一匹小小马
周润晗，华侨城小学五（7）班，指导老师：倪鑫
人们都说马很勤劳，很忠诚，乐于助人，还有很远大的理想。
徐悲鸿一生酷爱画马，就是因为马的神韵是马在与人类同生死、共荣辱的历史所表现出来的一种奉献美的史诗。他画的马没有宋马的清俊，但是它忍辱负重、急流之态跃然纸上，是对艰难国运中雄健国民的精神写照。所以我也很爱马。
我真的很像马：我每个星期都会帮妈妈做家务活，比如做中、晚饭，洗衣服等等。我还懂得感恩，像学校里的老师，在教师节，我都会送贺卡给老师。我非常乐于助人，如果有人委托我帮他（她）做什么事，我一定会尽量做到最好，我很喜欢帮别人做事。最重要的是有远大的理想，马的理想是成为千里马，超越别人，我的理想比马的远大多了，是读名校，将来有伟大的成就。
我常常想，马为人类奉献了这么多，马的精神和神韵值得我学习。因此，我把马作为我的精神象征。当我的弟弟妹妹们遇到困难的时候，我就会想起马，想起马用自己的力量和赤诚，成就了源远流长的神韵，这时我就会用自己最大的力量，尽量地去帮助他们；当我遇到意想不到的困难的时候，我就会想起马，想起马那战胜自我的力量，这时我就会开发我的大脑解决困难，尽量战胜自我；当我在逐梦的路上遇到挫折，我就会想起马，想起马那奋斗不止、自强不息的民族精神，这时我就会想尽一切办法去克服，即使没有做到最好，也没关系，至少聊胜于无。
我知道，在我们成年的路上还有很多困难等着我们去克服，所以我当然会牢记“马”，牢记马那战胜自我、自强不息的精神……
我是一匹小小马
周润晗，华侨城小学五（7）班，指导老师：倪鑫
人们都说马很勤劳，很忠诚，乐于助人，还有很远大的理想。
徐悲鸿一生酷爱画马，就是因为马的神韵是马在与人类同生死、共荣辱的历史所表现出来的一种奉献美的史诗。他画的马没有宋马的清俊，但是它忍辱负重、急流之态跃然纸上，是对艰难国运中雄健国民的精神写照。所以我也很爱马。
我真的很像马：我每个星期都会帮妈妈做家务活，比如做中、晚饭，洗衣服等等。我还懂得感恩，像学校里的老师，在教师节，我都会送贺卡给老师。我非常乐于助人，如果有人委托我帮他（她）做什么事，我一定会尽量做到最好，我很喜欢帮别人做事。最重要的是有远大的理想，马的理想是成为千里马，超越别人，我的理想比马的远大多了，是读名校，将来有伟大的成就。
我常常想，马为人类奉献了这么多，马的精神和神韵值得我学习。因此，我把马作为我的精神象征。当我的弟弟妹妹们遇到困难的时候，我就会想起马，想起马用自己的力量和赤诚，成就了源远流长的神韵，这时我就会用自己最大的力量，尽量地去帮助他们；当我遇到意想不到的困难的时候，我就会想起马，想起马那战胜自我的力量，这时我就会开发我的大脑解决困难，尽量战胜自我；当我在逐梦的路上遇到挫折，我就会想起马，想起马那奋斗不止、自强不息的民族精神，这时我就会想尽一切办法去克服，即使没有做到最好，也没关系，至少聊胜于无。
我知道，在我们成年的路上还有很多困难等着我们去克服，所以我当然会牢记“马”，牢记马那战胜自我、自强不息的精神……