高中语文答案

测试题一答案

一、

(1)枫林临风的飒爽,秋日闲云的远离尘世,秋风的纯净爽利,秋水的一尘不染。

(2)有人的眼睛明净如水,透出诚实友善纯真。有人的胸怀开朗坦荡、光明磊落。(意思对即可)

(3)枫叶萧疏 酡红如醉 晚风清凉 暮色浸染。凄楚。

(4)D

二、

(1)提出论题,引出下文

(2)观察、研究

(3) 不要埋怨自私的人,要理解势利的人,别憎恨虚伪的人,别反感分享你胜利果实的人,别鄙视精神空虚愚昧无知的人

(4)读出别人的缺点并引以为戒,读出别人的优点来认真学习,使自己成为真善美的人

(5)A、E

三、

(1) ①说明基础学科在现代自然科学体系中的位置及其分类。

②有三处。第一处说明什么是应用科学,第二处说明什么是物理,第三处说明什么是数学。

③应用科学运用基础学科的理论解决生产中出现的问题,基础学科也离不开生产实践。(2) ①说明化学与根本基础学科的关系。

②诠释法。

③一是“使化学变成应用物理的学问”,二是“又出现了计算化学”。

④全文运用总——分——总方式。这段文字属于“分”的部分。

(3) ①说明地学与物理的关系。

②“靠”。

③诠释法。

④“像七巧板似的”。

(4) ①说明现代自然科学的体系构成。

②根本的基础学科物理、数学;一般的基础学科天文学、地学、生物学、化学及其各种分支学科;工程技术学科如工程结构、电力技术、电子技术、农业技术等。

③前者用了诠释法,后者用了举例法。

④全文结构方式是总——分——总,这一段是最后的总结。

四、(1)D (2)B (3)D (4)A

五、 为了配合学习新大纲,使用新教材,全国中语会定于5月4—7日在北京举办高中语文新大纲、新教材讲座。讲座内容丰富,欢迎广大语文老师报名参加。

六、记忆没有体积,它却既可以让人的器量狭小、幽暗,又可以使人的胸襟怀抱坦荡、舒展。

语文测试题二答案

一、 (1)对“花名”的设问,反衬藏根草的绰约与旖旎。对“怎样活下去”的设问,从侧面写出藏根顽强的生命力。

(2)C

(3)①D ②C ③A ④F

(4) 不管受到怎样的摧残,都不屈服;不管多么艰难,也要顽强活下去,并向世界贡献生命绿色。

(5)你在自然这部大书里又写的是怎样的一笔?

(6)不怕被人遗忘,被人冷落,我的价值在我自身的存在。

二、(1)C;

(2)多用“四体就勤”,少用就不“勤”;善于开动机器,勤学多思,注重接受新知识,研究新问题。

(3)A (4)B

三、 (1)D (2)B

(3)①以音节论,“敲”字较“推”字响亮;②时已深夜,寺院之门必已关锁

(4) “推”字固然显得鲁莽些,但是它表示孤僧步月归寺„„他也自有一副胸襟气度。就上句“鸟宿池边树”看来,“推”似乎比“敲”调和些。

(5)说明作者不迷信,不盲从,富有独立思考的精神。

(6)不同的字眼表现不同的意境,用什么字要看表现什么意境,推敲文字,实质就是推敲思想感情。

四、(1)B (2)D (3)B 4)C

五、(1)C 2)A (3)C (4)A (5)B

语文测试题三答案

一、(1)①解释 ②总结

(2) 反正我不能不让他出去,未来的日子是他自己的。如果他真的要在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。她想,只要儿子能活下去,哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于能找到。

(3)这段文字以生动的细节(神态、语言)和“母亲”猝然去世后的推想来刻画“母亲”复杂而痛苦的心理:儿子残疾了母亲十分悲伤,而为了儿子能活下去,她又不得不把自己的悲伤压在心底;儿子孤独的行动在母亲的心里引起多少不祥的预感,但她又在不伤及儿子自尊的情况下看护着他。

二、 (1)①长相不漂亮 ②彩凤群中的丑小鸭 ③野草闲花

(2)用了因果倒装句,强调了不必为“丑”自卑的原因。

(3) ①“我”对女孩内心变化的感觉

②女孩已经看到路但又不知道怎么走的复杂心情。

(4)BE

三、 (1)B (2)D (3)C 4)D

(5)深刻地揭示只送不拿会导致亡国灭种,祸及子孙的严重后果。 

四、(1)C (2)B (3)C (4)D (5)A

五、你是一位严肃的长者,向攀登者发出深长的忠告:不披荆斩棘,健步也会绊倒你是一位智慧的哲人,向攀登者发出闪光的预言:只有攀登不止,才能达到极顶

六、对这些问题我们必须作出肯定的回答,不能有丝毫的含糊。

语文测试题四答案

一、(1)那远道来信的开头的话 (2)D (3)C (4)AD

二、 (1)独立思考/鉴别精华与糟粕/根据自己的需要自主地选择

(2) A.①

B.a② b③ c④

C.a⑤ b⑨ cB11 dB13

D.a⑥ b⑩ cB12 d⑦ e⑧

(3)A/B/C/D

(4)B

三、 (1)人品、文品的高低对书法的高雅与低俗有很大的影响

(2)高雅与低俗,往往在乎人

(3)书法艺术不仅仅包括书技,还包括人性

(4)书法的艺术品与人品、文品紧密联系

(5)BE

四、(1)C (2)C (3)D (4)A

五、夏季是收获之已有而希望还未尽的生命交替的旺季。(本题的主要任务就是概括出夏季的特点,这些特点需要对原文相关的内容进行合并)

六、例:我不是都市激越的乐章,也不是山乡休闲的短笛,而是茫茫沙海中的一串驼铃——给勇敢跋涉者送上一滴甘泉。

语文测试题五答案

一、(1)B

(2)所卖报纸登载的重要国家大事的题目

(3)C (4)B (5)B

(6)借此表现人们对国家大事的态度,揭露、讽刺统治者的腐败

二、(1)D (2)C (3)D (4)B 5)B (6)C

三、(1)C (2)A (3)C (4)D

四、(1)C (2)D (3)B (4)C

五、谁掌握了技术的发展趋势,谁就能得到发展,否则必将陷入危机。

测试题一答案

一、

(1)枫林临风的飒爽,秋日闲云的远离尘世,秋风的纯净爽利,秋水的一尘不染。

(2)有人的眼睛明净如水,透出诚实友善纯真。有人的胸怀开朗坦荡、光明磊落。(意思对即可)

(3)枫叶萧疏 酡红如醉 晚风清凉 暮色浸染。凄楚。

(4)D

二、

(1)提出论题,引出下文

(2)观察、研究

(3) 不要埋怨自私的人,要理解势利的人,别憎恨虚伪的人,别反感分享你胜利果实的人,别鄙视精神空虚愚昧无知的人

(4)读出别人的缺点并引以为戒,读出别人的优点来认真学习,使自己成为真善美的人

(5)A、E

三、

(1) ①说明基础学科在现代自然科学体系中的位置及其分类。

②有三处。第一处说明什么是应用科学,第二处说明什么是物理,第三处说明什么是数学。

③应用科学运用基础学科的理论解决生产中出现的问题,基础学科也离不开生产实践。(2) ①说明化学与根本基础学科的关系。

②诠释法。

③一是“使化学变成应用物理的学问”,二是“又出现了计算化学”。

④全文运用总——分——总方式。这段文字属于“分”的部分。

(3) ①说明地学与物理的关系。

②“靠”。

③诠释法。

④“像七巧板似的”。

(4) ①说明现代自然科学的体系构成。

②根本的基础学科物理、数学;一般的基础学科天文学、地学、生物学、化学及其各种分支学科;工程技术学科如工程结构、电力技术、电子技术、农业技术等。

③前者用了诠释法,后者用了举例法。

④全文结构方式是总——分——总,这一段是最后的总结。

四、(1)D (2)B (3)D (4)A

五、 为了配合学习新大纲,使用新教材,全国中语会定于5月4—7日在北京举办高中语文新大纲、新教材讲座。讲座内容丰富,欢迎广大语文老师报名参加。

六、记忆没有体积,它却既可以让人的器量狭小、幽暗,又可以使人的胸襟怀抱坦荡、舒展。

语文测试题二答案

一、 (1)对“花名”的设问,反衬藏根草的绰约与旖旎。对“怎样活下去”的设问,从侧面写出藏根顽强的生命力。

(2)C

(3)①D ②C ③A ④F

(4) 不管受到怎样的摧残,都不屈服;不管多么艰难,也要顽强活下去,并向世界贡献生命绿色。

(5)你在自然这部大书里又写的是怎样的一笔?

(6)不怕被人遗忘,被人冷落,我的价值在我自身的存在。

二、(1)C;

(2)多用“四体就勤”,少用就不“勤”;善于开动机器,勤学多思,注重接受新知识,研究新问题。

(3)A (4)B

三、 (1)D (2)B

(3)①以音节论,“敲”字较“推”字响亮;②时已深夜,寺院之门必已关锁

(4) “推”字固然显得鲁莽些,但是它表示孤僧步月归寺„„他也自有一副胸襟气度。就上句“鸟宿池边树”看来,“推”似乎比“敲”调和些。

(5)说明作者不迷信,不盲从,富有独立思考的精神。

(6)不同的字眼表现不同的意境,用什么字要看表现什么意境,推敲文字,实质就是推敲思想感情。

四、(1)B (2)D (3)B 4)C

五、(1)C 2)A (3)C (4)A (5)B

语文测试题三答案

一、(1)①解释 ②总结

(2) 反正我不能不让他出去,未来的日子是他自己的。如果他真的要在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。她想,只要儿子能活下去,哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于能找到。

(3)这段文字以生动的细节(神态、语言)和“母亲”猝然去世后的推想来刻画“母亲”复杂而痛苦的心理:儿子残疾了母亲十分悲伤,而为了儿子能活下去,她又不得不把自己的悲伤压在心底;儿子孤独的行动在母亲的心里引起多少不祥的预感,但她又在不伤及儿子自尊的情况下看护着他。

二、 (1)①长相不漂亮 ②彩凤群中的丑小鸭 ③野草闲花

(2)用了因果倒装句,强调了不必为“丑”自卑的原因。

(3) ①“我”对女孩内心变化的感觉

②女孩已经看到路但又不知道怎么走的复杂心情。

(4)BE

三、 (1)B (2)D (3)C 4)D

(5)深刻地揭示只送不拿会导致亡国灭种,祸及子孙的严重后果。 

四、(1)C (2)B (3)C (4)D (5)A

五、你是一位严肃的长者,向攀登者发出深长的忠告:不披荆斩棘,健步也会绊倒你是一位智慧的哲人,向攀登者发出闪光的预言:只有攀登不止,才能达到极顶

六、对这些问题我们必须作出肯定的回答,不能有丝毫的含糊。

语文测试题四答案

一、(1)那远道来信的开头的话 (2)D (3)C (4)AD

二、 (1)独立思考/鉴别精华与糟粕/根据自己的需要自主地选择

(2) A.①

B.a② b③ c④

C.a⑤ b⑨ cB11 dB13

D.a⑥ b⑩ cB12 d⑦ e⑧

(3)A/B/C/D

(4)B

三、 (1)人品、文品的高低对书法的高雅与低俗有很大的影响

(2)高雅与低俗,往往在乎人

(3)书法艺术不仅仅包括书技,还包括人性

(4)书法的艺术品与人品、文品紧密联系

(5)BE

四、(1)C (2)C (3)D (4)A

五、夏季是收获之已有而希望还未尽的生命交替的旺季。(本题的主要任务就是概括出夏季的特点,这些特点需要对原文相关的内容进行合并)

六、例:我不是都市激越的乐章,也不是山乡休闲的短笛,而是茫茫沙海中的一串驼铃——给勇敢跋涉者送上一滴甘泉。

语文测试题五答案

一、(1)B

(2)所卖报纸登载的重要国家大事的题目

(3)C (4)B (5)B

(6)借此表现人们对国家大事的态度,揭露、讽刺统治者的腐败

二、(1)D (2)C (3)D (4)B 5)B (6)C

三、(1)C (2)A (3)C (4)D

四、(1)C (2)D (3)B (4)C

五、谁掌握了技术的发展趋势,谁就能得到发展,否则必将陷入危机。


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