产学研合作网络平台建设现状分析

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公共服务平台

产学研合作网络平台

建设现状分析

■李宏伟徐润森

文章首先简要介绍了广义产学研合作平台和狭义产学研合作平台,在此基础上对狭义产学研合作平台摘要:

中的网络平台建设现状进行了调研,分析了其中存在的问题,并提出了相应的对策。产学研;产学研合作平台;网络平台关键词:

产学研合作是当今发达国家创新体系中的重要组成部分,具体是指企业、高校与科研院所、中介服务机构之间为了实现各自的价值目标通过一定的组织形式而建立起来的合作创新模式。目前我国产学研合作中各方之间存在着“信息不对称,资源不共享,互动不的问题。在信息化技术发展迅猛通畅”

的今天,利用互联网技术构建企业与科研机构、高等院校之间的产学研合作网络平台,可以实现信息共享,有效解决上述问题。本文调研了部分产学研网络平台,了解其建设及运行现状,寻找其中存在的问题,在此基础上提出相应的对策,希望有效发挥网络平台在产学研合作中的作用。

1.产学研合作平台(1)广义产学研合作平台。广义产学研合作平台是指由企业、高校与科研机构的研究人员组成的有机体,围绕平台的共同目标,形成一定的内部关系结构和共同规范的协调系统。较为完善的产学研合作平台的构成主体包括企业、高等院校、科研机构、政府部门、中介机构和金融组织等,简称为

“产、学、研、官、中、金”。其中,产、学、研组成了平台的基础和核心部分,官、中、金形成了相对的外围部分,平台中各主体根据其战略诉求和创新优势的不同在平台中发挥着不同的作用。

(2)狭义产学研合作平台。狭义产学研合作平台可分为虚拟平台与实体平台两种类型。

虚拟平台通常以网络平台形式出视频技术集中发布科现。即利用网络、

技成果、企业技术难题与需求,技术需成果提供方、访问用户等在获取求方、

信息后,可以通过虚拟洽谈室进行在线项目洽谈和对接,或者直接进行面对面的洽谈对接。

实体平台主要包括博览会、洽谈会、交易会、对接会、对接(洽谈)会、论坛、推介会、会议等。其中,除论坛、会议外,其他实体平台均为复合型,即具有两种以上的形式。

2.产学研网络平台现存问题及原因分析

(1)现存问题。

邵任薇,彭未名(2009)指出,政府在产学研中的作用主要有:制定相关计划,

引导产学研结合和发展;制定政策和法规,为产学研结合提供保障;建立技术信息网络,保证产学研结合的信息准确完整;组建专门的机构,为产学研结合发展其中,政府可以通过建立信息提供平台。

库,定期组织成果信息交流,在网上及时发布科技成果最新研究动态等途径来建立完善的产学研合作网络平台。

在谷歌和百度上以“产学研网站”为关键字进行搜索,均有上百万个搜索结果。在相关产学研合作网络平台的搜索结果中,部分网站由高等院校或者科研机构主办,主要体现学校或研究所的科研成果与转化现状。大部分网站由政府部门主办,主要包括相关政务信息以高校、研究院所的合作需求信及企业、息等。

从现有产学研网络平台数量、内容以及政府在产学研中的作用可以看出,由于地位特殊,由政府建设网络平台,可以更好地为产、学、研各方提供展示平台与窗口,从而有效实现技术与产业结合,促进科技资源合理配置。

本文选取了李小妹,钟书华(2010)列举的几个网站及其他在搜索引擎中检

高等学校博士学科点专项科研基金(20113223110007);南京邮电大学校科研基金资助(NY210056)。基金项目:

李宏伟,南京邮电大学经济与管理学院实验教学中心,讲师,硕士研究生;主要研究方向:知识管理。徐润森,南京邮作者简介:

电大学经济与管理学院。

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January 2013

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索排名较前的几个由政府主办的产学研合作网站进行了调研分析(见表1)。

从调研结果可以看出,政府产学研网络平台虽然数量众多,但使用情况不尽如人意,部分网站已无法访问。选取的几个网站也存在共同问题:网站的相关政务信息仍在更新,产学研合作供求信息近一两年基本停止更新,或者更新目速度及更新量极低。由此可以看出,前产学研网络平台使用效果不佳,没有发挥其应有的作用。

(2)原因分析。

①网络平台主办方人力、财力的限制。产学研是一个长期协作的过程,难以看到立竿见影的效果。现有的产学研网站虽然覆盖面广,但受自身资源限制,无法持续激励众多企业、高校、科研院所长期有效地使用网络平台,致使产学研合作供求信息缺乏更新。长此以往,网络平台缺乏活力,进而导致无法发挥产学研网络平台的作用。

②现有产学研网站支持有限的产学研合作模式。基于三方主体联合分工视角下的产学研合作模式主要有技术

转让模式、委托培养模式、联合攻关模式、共建科研基地模式、组建研发实体模式等。目前产学研合作主要还是停留在技术转让、合作开发等较低的层次上,共建研究开发机构等高层次的合作还比较少。与此相应,现有的产学研合作网络平台只具备基本的信息发布功能,即支持低层次的合作模式。此种低层次的产学研合作模式即使有供求信息发布,但能够有效对接的很少。

③产学研合作培育力度不够。在现有的诸多网站中,对于产学研合作的跟踪、协调、推动方法在网站中反映较少,说明网站主办单位只注重信息的发布,对项目的推进缺乏有效措施。

④网站搜索功能不完善,不便于用户快速搜索。大部分网站中政务信息、供求信息较多,需要用户按照分类逐条查看,提供的搜索功能不够完善,用户寻找感兴趣的信息需要耗费较长的时间。

3.产学研网络平台建设策略(1)树立以服务企业为目标的网络平台建设思路。

企业是产学研合作的主导性主体,

因此网络平台要为企业提供便捷的产学研信息发布、查询、对接等服务,为企业提供便捷的政策法规、网上办事途径。

(2)为企业提供个性化服务。为企业服务的策略由“提供平台,让企业找信息”调整为“提供平台,向企业推荐信息”,即根据企业自身特点,提供个性化信息服务。

(3)考虑采用“政府+企业”的网络平台运作模式。

产学研合作是一个长期协作的过程,现有平台主要由政府主办,政府因受人力、财力的限制,网络平台的运行缺乏可持续性。若采用“政府+企业”的运作模式:政府层面主要负责产学研支持性政策的完善、参与主体之间的协调、提供电子政务服务;企业层面实现网络平台的运营维护,不断丰富基于互联网络的产学研合作平台的功能,如提供产学研合作项目的跟踪协调服务等,在有效推进产学研合作的同时,探索网络平台可持续发展的运营模式。通过“政府+企业”的运作模式,使双方的优势得以充分发挥,最终使产学研网络平台具备可持续发展的动力。

(4)丰富网络平台的功能,使其支持多种产学研合作模式。

目前产学研合作水平层次较低,网络平台以产学研合作需求信息的发布为主,效果不够理想。因此前期可以采用知识库的形式,建立专家数据库,在专家数据库中存储专家所在单位(如国家重点实验室、教育部实验室、省级实验室等),在国内、国际核心期刊上发表论文或专利的数量及引用次数等信息,方便企业快速获取到与自己需求相关领域的专家信息并进一步接洽。在合作不断深入后,提升产学研合作水平层次的同时,在产学研合作网络平台上增加企业与科研机构(含高校)之间的协作系统,提高二者的工作效率。

表1产学研网站对比分析(调研截止时间为2012年6月)广东省教育部科技部网站名浙江海外人才网

产学研合作信息网网址

cxy.gdstc.gov.cn

www.zjhwrc.com

江苏省产学研

合作网www.jscxy.cn

新闻中心、政策规

陕西省产学研信息服务网www.iura.gov.cn

重点栏目

政策法规、科研

产学研动态、科技成资助、最新岗位企业需求(技术需信息、最新求职果、求、人才需求)、政策信息、项目供应法规、信息、项目求职政务公开

信息

会范、产学研项目管产学研沙龙、供求信理、产学研活动、产展中心、

学研资源、产学研息、会员中心、

简报、科技成果、企政策法规、专家业需求、重点高校、连线、企业技术江苏重点企业

主办方广东省科技厅

浙江省人力资源江苏省科技厅产陕西省产学研

和社会保障厅学研合作处联合会

政务相关部分内

存在

问题

政务相关部分内容更新至2012年,但科技成果、技术需求等内容只更新到2007年

政务部分内容更新至2012年,科

年,项目供求信息

技成果及企业需

更新主要为2010

求只有2011年少

年,2011年及

量信息

容更新至20122012年内容较少

内容不够完善,部分内容与标题不相符,供求信息更新至2011年

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(5)对于已经有合作意向的产学研项目,加强项目的培育力度。

在网络平台中,可增加基于项目管理的产学研合作项目管理方法,即用项目管理的方法,对合作项目从预研开始,到产品(服务)开发设计,再到试验或者仿真分析设计成果,最后到生产制造新产品(提供服务),进行全程跟踪管理,借此有效推进产学研合作项目的实施。

(6)以基于用户体验的设计理念建设网络平台。

用户体验是一种纯主观的在用户使用产品(服务)的过程中建立起来的心理感受。基于用户体验的理念就是从用户的需求和感受出发,以用户为中心进行设计,而不是让用户去适应。对于网络平台来说,其界面设计需要符合用户浏览网页的习惯和需要,并且对于网站上的各种信息、操作和功能有正确的引导和便捷的搜索工具。具体到产学研网络合作平台的建设,就是要以企业、

高等院校和科研院所为中心进行网络平台的设计,方便各类用户对信息的快速定位与使用。

4.总结

产学研合作是技术创新的有效形式,通过产学研合作可以有效地实现资源优势互补、资源共享、分散风险、提高研发效率等目标。产学研合作的有效开展,需要相应平台的支撑。其中网络平台因能够有效改善产学研合作中信息不对称、流通不畅等问题,不同级别的政府部门都相应建立了各自产学研网络平台。但从近两年的使用情况来看,大部分网络平台的作用并没有得到有效发挥,这就需要网络平台的主办方树立服务企业的观念,采取有效的运作机制,丰富网络平台的功能,从而保障产学研合作网络平台发挥其应用的作用。

学研合作的若干思考[J].安徽农业大学学报:社会科学版,2000(1):63-64.[2]潘宇.石油仪器公司产学研合作网络化管理平台建设方案设计研究[D].南京理工大学,2011.

[3]韩立民,陈自强.产学研创新联盟的基本涵义及特征分析[J].中国海洋大学学报:社会科学版,2008(6):23-26.[4]傅建球,张瑜.产学研合作创新平台建设研究[J].工业技术经济,2010(5):35-38.[5]李小妹,钟书华.我国省部产学研合作平台建设的现状分析[J].科技管理研究,2010(8):22-25.

[6]邵任薇,彭未名.产学研结合中政府的作用及策略选择[J].武汉工程大学学报,2009(6):46-50.

[7]安慧娟.产学研合作模式研究[D].天津大学,2009.

[8]王蓉.基于用户体验的企业网站信息构建研究[D].云南大学,2010.

(编辑胡峰)

参考文献

[1]邓廿庆,卞修凡.新形势下发展高校产

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(上接第34页)

射设备进行管理,该过程涉及到有高压、强电流的设备,因此,必须在安全维护的前提下才能进行有效维护。

3.广播电视信息传输系统的维护与管理

广播电视信息传输系统维护与管理是一项系统而巨大的任务,对于保证广播电视传输质量有着直接的作用[3]。针对传输系统有如下改进分析:

(1)传播系统综合管理信息系统。随着信息化和计算机化管理系统的发展,建立广播电视信息传输系统有着重要的意义。管理信息系统能够自动监控传输系统各部件的运行状态,在发现故障前及时报警,通知维护人员进行管理和维修。管理信息系统实施分块管理策略,每个模块分别监管相应功能的设备,并且培养出能够熟练操控管理信

息系统的人员,从而保证管理信息系统发挥重要作用。

(2)加强维护和管理人员专业素质。在进行维护和管理广播电视信息传输系统时,需要员工具有良好的专业素质。对维护和管理人员进行培养,掌自动握与传输系统相关的机电一体化、化、电子电路、信息传输和信息管理等知识,为广播电视信息传输系统提供可靠的人力支持。

(3)实施定期监管和巡查制度。针对广播电视信息传输系统需要预防性的维护要求,实施定期监管和巡查制度。在监管和巡查过程中,工作人员要详细记录设备的运行状态,并形成工作记录,针对重点防护设备进行特殊监管,建立相应的数据库,达到最大程度地预防故障和及时处理故障的效果。

4.总结

广播电视信息传播在今后的社会发展中会起到更加重要的作用。进行传输系统的维护和管理有着积极作用,能够提高广播电视信息传播稳定性。本文分析了广播电视信息传播系统的主要问题,并提出了相应的管理和维护措施,能够为广播电视信息传播提供支撑,保证广播电视信息传输系统的正常工作。

参考文献

[1]李学跃,宋平.浅谈广播电视传输系统日常维护[J].山西科技,2008(6).[2]都小波,王敏.广播电视信息传输系统的维护研究[J].中国科技信息,2012(10).[3]陈逊.浅析电视台设备的维护[J].吉林广播电视大学学报,2011(6).

(编辑王遐、姚鑫)

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建设现状分析

■李宏伟徐润森

文章首先简要介绍了广义产学研合作平台和狭义产学研合作平台,在此基础上对狭义产学研合作平台摘要:

中的网络平台建设现状进行了调研,分析了其中存在的问题,并提出了相应的对策。产学研;产学研合作平台;网络平台关键词:

产学研合作是当今发达国家创新体系中的重要组成部分,具体是指企业、高校与科研院所、中介服务机构之间为了实现各自的价值目标通过一定的组织形式而建立起来的合作创新模式。目前我国产学研合作中各方之间存在着“信息不对称,资源不共享,互动不的问题。在信息化技术发展迅猛通畅”

的今天,利用互联网技术构建企业与科研机构、高等院校之间的产学研合作网络平台,可以实现信息共享,有效解决上述问题。本文调研了部分产学研网络平台,了解其建设及运行现状,寻找其中存在的问题,在此基础上提出相应的对策,希望有效发挥网络平台在产学研合作中的作用。

1.产学研合作平台(1)广义产学研合作平台。广义产学研合作平台是指由企业、高校与科研机构的研究人员组成的有机体,围绕平台的共同目标,形成一定的内部关系结构和共同规范的协调系统。较为完善的产学研合作平台的构成主体包括企业、高等院校、科研机构、政府部门、中介机构和金融组织等,简称为

“产、学、研、官、中、金”。其中,产、学、研组成了平台的基础和核心部分,官、中、金形成了相对的外围部分,平台中各主体根据其战略诉求和创新优势的不同在平台中发挥着不同的作用。

(2)狭义产学研合作平台。狭义产学研合作平台可分为虚拟平台与实体平台两种类型。

虚拟平台通常以网络平台形式出视频技术集中发布科现。即利用网络、

技成果、企业技术难题与需求,技术需成果提供方、访问用户等在获取求方、

信息后,可以通过虚拟洽谈室进行在线项目洽谈和对接,或者直接进行面对面的洽谈对接。

实体平台主要包括博览会、洽谈会、交易会、对接会、对接(洽谈)会、论坛、推介会、会议等。其中,除论坛、会议外,其他实体平台均为复合型,即具有两种以上的形式。

2.产学研网络平台现存问题及原因分析

(1)现存问题。

邵任薇,彭未名(2009)指出,政府在产学研中的作用主要有:制定相关计划,

引导产学研结合和发展;制定政策和法规,为产学研结合提供保障;建立技术信息网络,保证产学研结合的信息准确完整;组建专门的机构,为产学研结合发展其中,政府可以通过建立信息提供平台。

库,定期组织成果信息交流,在网上及时发布科技成果最新研究动态等途径来建立完善的产学研合作网络平台。

在谷歌和百度上以“产学研网站”为关键字进行搜索,均有上百万个搜索结果。在相关产学研合作网络平台的搜索结果中,部分网站由高等院校或者科研机构主办,主要体现学校或研究所的科研成果与转化现状。大部分网站由政府部门主办,主要包括相关政务信息以高校、研究院所的合作需求信及企业、息等。

从现有产学研网络平台数量、内容以及政府在产学研中的作用可以看出,由于地位特殊,由政府建设网络平台,可以更好地为产、学、研各方提供展示平台与窗口,从而有效实现技术与产业结合,促进科技资源合理配置。

本文选取了李小妹,钟书华(2010)列举的几个网站及其他在搜索引擎中检

高等学校博士学科点专项科研基金(20113223110007);南京邮电大学校科研基金资助(NY210056)。基金项目:

李宏伟,南京邮电大学经济与管理学院实验教学中心,讲师,硕士研究生;主要研究方向:知识管理。徐润森,南京邮作者简介:

电大学经济与管理学院。

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索排名较前的几个由政府主办的产学研合作网站进行了调研分析(见表1)。

从调研结果可以看出,政府产学研网络平台虽然数量众多,但使用情况不尽如人意,部分网站已无法访问。选取的几个网站也存在共同问题:网站的相关政务信息仍在更新,产学研合作供求信息近一两年基本停止更新,或者更新目速度及更新量极低。由此可以看出,前产学研网络平台使用效果不佳,没有发挥其应有的作用。

(2)原因分析。

①网络平台主办方人力、财力的限制。产学研是一个长期协作的过程,难以看到立竿见影的效果。现有的产学研网站虽然覆盖面广,但受自身资源限制,无法持续激励众多企业、高校、科研院所长期有效地使用网络平台,致使产学研合作供求信息缺乏更新。长此以往,网络平台缺乏活力,进而导致无法发挥产学研网络平台的作用。

②现有产学研网站支持有限的产学研合作模式。基于三方主体联合分工视角下的产学研合作模式主要有技术

转让模式、委托培养模式、联合攻关模式、共建科研基地模式、组建研发实体模式等。目前产学研合作主要还是停留在技术转让、合作开发等较低的层次上,共建研究开发机构等高层次的合作还比较少。与此相应,现有的产学研合作网络平台只具备基本的信息发布功能,即支持低层次的合作模式。此种低层次的产学研合作模式即使有供求信息发布,但能够有效对接的很少。

③产学研合作培育力度不够。在现有的诸多网站中,对于产学研合作的跟踪、协调、推动方法在网站中反映较少,说明网站主办单位只注重信息的发布,对项目的推进缺乏有效措施。

④网站搜索功能不完善,不便于用户快速搜索。大部分网站中政务信息、供求信息较多,需要用户按照分类逐条查看,提供的搜索功能不够完善,用户寻找感兴趣的信息需要耗费较长的时间。

3.产学研网络平台建设策略(1)树立以服务企业为目标的网络平台建设思路。

企业是产学研合作的主导性主体,

因此网络平台要为企业提供便捷的产学研信息发布、查询、对接等服务,为企业提供便捷的政策法规、网上办事途径。

(2)为企业提供个性化服务。为企业服务的策略由“提供平台,让企业找信息”调整为“提供平台,向企业推荐信息”,即根据企业自身特点,提供个性化信息服务。

(3)考虑采用“政府+企业”的网络平台运作模式。

产学研合作是一个长期协作的过程,现有平台主要由政府主办,政府因受人力、财力的限制,网络平台的运行缺乏可持续性。若采用“政府+企业”的运作模式:政府层面主要负责产学研支持性政策的完善、参与主体之间的协调、提供电子政务服务;企业层面实现网络平台的运营维护,不断丰富基于互联网络的产学研合作平台的功能,如提供产学研合作项目的跟踪协调服务等,在有效推进产学研合作的同时,探索网络平台可持续发展的运营模式。通过“政府+企业”的运作模式,使双方的优势得以充分发挥,最终使产学研网络平台具备可持续发展的动力。

(4)丰富网络平台的功能,使其支持多种产学研合作模式。

目前产学研合作水平层次较低,网络平台以产学研合作需求信息的发布为主,效果不够理想。因此前期可以采用知识库的形式,建立专家数据库,在专家数据库中存储专家所在单位(如国家重点实验室、教育部实验室、省级实验室等),在国内、国际核心期刊上发表论文或专利的数量及引用次数等信息,方便企业快速获取到与自己需求相关领域的专家信息并进一步接洽。在合作不断深入后,提升产学研合作水平层次的同时,在产学研合作网络平台上增加企业与科研机构(含高校)之间的协作系统,提高二者的工作效率。

表1产学研网站对比分析(调研截止时间为2012年6月)广东省教育部科技部网站名浙江海外人才网

产学研合作信息网网址

cxy.gdstc.gov.cn

www.zjhwrc.com

江苏省产学研

合作网www.jscxy.cn

新闻中心、政策规

陕西省产学研信息服务网www.iura.gov.cn

重点栏目

政策法规、科研

产学研动态、科技成资助、最新岗位企业需求(技术需信息、最新求职果、求、人才需求)、政策信息、项目供应法规、信息、项目求职政务公开

信息

会范、产学研项目管产学研沙龙、供求信理、产学研活动、产展中心、

学研资源、产学研息、会员中心、

简报、科技成果、企政策法规、专家业需求、重点高校、连线、企业技术江苏重点企业

主办方广东省科技厅

浙江省人力资源江苏省科技厅产陕西省产学研

和社会保障厅学研合作处联合会

政务相关部分内

存在

问题

政务相关部分内容更新至2012年,但科技成果、技术需求等内容只更新到2007年

政务部分内容更新至2012年,科

年,项目供求信息

技成果及企业需

更新主要为2010

求只有2011年少

年,2011年及

量信息

容更新至20122012年内容较少

内容不够完善,部分内容与标题不相符,供求信息更新至2011年

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(5)对于已经有合作意向的产学研项目,加强项目的培育力度。

在网络平台中,可增加基于项目管理的产学研合作项目管理方法,即用项目管理的方法,对合作项目从预研开始,到产品(服务)开发设计,再到试验或者仿真分析设计成果,最后到生产制造新产品(提供服务),进行全程跟踪管理,借此有效推进产学研合作项目的实施。

(6)以基于用户体验的设计理念建设网络平台。

用户体验是一种纯主观的在用户使用产品(服务)的过程中建立起来的心理感受。基于用户体验的理念就是从用户的需求和感受出发,以用户为中心进行设计,而不是让用户去适应。对于网络平台来说,其界面设计需要符合用户浏览网页的习惯和需要,并且对于网站上的各种信息、操作和功能有正确的引导和便捷的搜索工具。具体到产学研网络合作平台的建设,就是要以企业、

高等院校和科研院所为中心进行网络平台的设计,方便各类用户对信息的快速定位与使用。

4.总结

产学研合作是技术创新的有效形式,通过产学研合作可以有效地实现资源优势互补、资源共享、分散风险、提高研发效率等目标。产学研合作的有效开展,需要相应平台的支撑。其中网络平台因能够有效改善产学研合作中信息不对称、流通不畅等问题,不同级别的政府部门都相应建立了各自产学研网络平台。但从近两年的使用情况来看,大部分网络平台的作用并没有得到有效发挥,这就需要网络平台的主办方树立服务企业的观念,采取有效的运作机制,丰富网络平台的功能,从而保障产学研合作网络平台发挥其应用的作用。

学研合作的若干思考[J].安徽农业大学学报:社会科学版,2000(1):63-64.[2]潘宇.石油仪器公司产学研合作网络化管理平台建设方案设计研究[D].南京理工大学,2011.

[3]韩立民,陈自强.产学研创新联盟的基本涵义及特征分析[J].中国海洋大学学报:社会科学版,2008(6):23-26.[4]傅建球,张瑜.产学研合作创新平台建设研究[J].工业技术经济,2010(5):35-38.[5]李小妹,钟书华.我国省部产学研合作平台建设的现状分析[J].科技管理研究,2010(8):22-25.

[6]邵任薇,彭未名.产学研结合中政府的作用及策略选择[J].武汉工程大学学报,2009(6):46-50.

[7]安慧娟.产学研合作模式研究[D].天津大学,2009.

[8]王蓉.基于用户体验的企业网站信息构建研究[D].云南大学,2010.

(编辑胡峰)

参考文献

[1]邓廿庆,卞修凡.新形势下发展高校产

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(上接第34页)

射设备进行管理,该过程涉及到有高压、强电流的设备,因此,必须在安全维护的前提下才能进行有效维护。

3.广播电视信息传输系统的维护与管理

广播电视信息传输系统维护与管理是一项系统而巨大的任务,对于保证广播电视传输质量有着直接的作用[3]。针对传输系统有如下改进分析:

(1)传播系统综合管理信息系统。随着信息化和计算机化管理系统的发展,建立广播电视信息传输系统有着重要的意义。管理信息系统能够自动监控传输系统各部件的运行状态,在发现故障前及时报警,通知维护人员进行管理和维修。管理信息系统实施分块管理策略,每个模块分别监管相应功能的设备,并且培养出能够熟练操控管理信

息系统的人员,从而保证管理信息系统发挥重要作用。

(2)加强维护和管理人员专业素质。在进行维护和管理广播电视信息传输系统时,需要员工具有良好的专业素质。对维护和管理人员进行培养,掌自动握与传输系统相关的机电一体化、化、电子电路、信息传输和信息管理等知识,为广播电视信息传输系统提供可靠的人力支持。

(3)实施定期监管和巡查制度。针对广播电视信息传输系统需要预防性的维护要求,实施定期监管和巡查制度。在监管和巡查过程中,工作人员要详细记录设备的运行状态,并形成工作记录,针对重点防护设备进行特殊监管,建立相应的数据库,达到最大程度地预防故障和及时处理故障的效果。

4.总结

广播电视信息传播在今后的社会发展中会起到更加重要的作用。进行传输系统的维护和管理有着积极作用,能够提高广播电视信息传播稳定性。本文分析了广播电视信息传播系统的主要问题,并提出了相应的管理和维护措施,能够为广播电视信息传播提供支撑,保证广播电视信息传输系统的正常工作。

参考文献

[1]李学跃,宋平.浅谈广播电视传输系统日常维护[J].山西科技,2008(6).[2]都小波,王敏.广播电视信息传输系统的维护研究[J].中国科技信息,2012(10).[3]陈逊.浅析电视台设备的维护[J].吉林广播电视大学学报,2011(6).

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