[北方地区-自然特征与农业]教案

第六章 《北方地区》教案

第一节 自然特征与农业

重庆市涪陵第十六中学校 曾庆松 2014年2月26日

学习目标:

1.运用地形图,指出北方地区的范

围。

2.掌握北方地区气候、地形、自然

景观等自然地理特征,初步学会用区域

分析的方法分析本区自然特征及其内部

差异的主要成因。

3.了解北方地区发展水田农业的

利弊和主要农作物,理解本区自然环境

对农业生产、生活的影响,进一步树立

因地制宜的观念。

教学重点

自然地理特征、重要的旱地农业区

教学难点

本区内部差异的主要成因、自然环境对农业的影响

教学用具 PPT

课时安排 2课时

一、黑土地 黄土地

教学过程

【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!

自学课文,搜集信息,解决下列问题。(将重点内容在书

上画记号)

1、位置范围:北方地区大体位于________以东,________以南,

________以北,东临_____和_____。

2、地形:以________和________为主,有三大地形区________、

________、________。

3、气候:大部属于________气候。

4、土壤:黄土分布在________和________,黑土分布在________。其成因是什么?

【预习反馈】

(略)

【合作探究】(P10活动)读图认识北方地区

的气候差异

(提示:从气温和降水的极值及出现的月份

入手进行分析共同特征和差异)

1、概括三城市的共同特点。

 气温:冬季寒冷、夏季炎热

 降水:年降水量比较丰富,季节变化大,

降水主要集中在夏季。

2、比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异,说明原因。

 气温差异:石家庄1月气温比齐齐哈尔高10℃,且冬季比齐齐哈尔短。石家庄7月气温也

略高。(主导因素:纬度位置)

 降水差异:石家庄夏季降水比齐齐哈尔要多,两城市降水都集中在7、8月份;冬季降水

都少,但齐齐哈尔更少。(主导因素:海陆位置)

3、比较石家庄和延安的气候差异,说明原因。

 气温差异:石家庄1月和7月气温均比延安略高。(主导因素:地势——纬度相近,海拔

不同)

 降水差异:两城市降水都集中在7、8月份,但石家庄降水相对更多,季节变化更大。(主

导因素:海陆位置)

【归纳小结】

1.联系行政区划的知识描述北方地区的范围,说出其界线。

2.如何描述北方地区的地形类型和地形特征?

3.从哪些方面说明北方地区的气候类型和气候特征?

4.说说黑土地、黄土地的分布。

【当堂检测】

内容详见《地理填充图册》P6-7。

【课后反思】

二、重要的旱作农业区

教学过程

【复习导入】

利用板图,复习本区的自然地理特征:位置范围、地形、气候、土

壤……

【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!

自学课文,搜集信息,解决下列问题。(将重点内容在

书上画记号)

1、耕地类型以______为主。

2、主要粮食作物:______、______、______等

3、主要经济作物:______、______、______等

4、华北平原和黄土高原的________严重。对策:①______、②______。

5、河流从山地流出,形成的扇形地貌称为______。

6、华北平原的冲积扇自古就是重要农耕区的原因是什么?

【预习反馈】

(略)

【合作探究】(P12活动)认识华北平原春旱的成因及其影响。

1、以济南为例,说出华北平原春季(3-5月)的气温变化和降水特点。

 春季气温回升快,降水量都很少。

2、讨论华北平原春季气候特点对农作物生长的影响。

 由于春季气温较高,降水很少,土壤水分蒸发量巨大。此时正值冬小麦返青,作物需水

量很大。所以土壤中水分不能满足农作物生长的需要。

3、议一议华北平原的人们是如何应对春旱的?

 用地膜覆盖、塑料大棚减少风干和蒸发;培育抗旱新品种;种植耐旱作物;打机井;采

取喷灌。

【归纳小结】

1.北方地区主要农作物及其分布。

2.北方地区发展农业的条件及现状。

【当堂检测】

地理填充图册P8-9

【课后反思】

第六章 《北方地区》教案

第一节 自然特征与农业

重庆市涪陵第十六中学校 曾庆松 2014年2月26日

学习目标:

1.运用地形图,指出北方地区的范

围。

2.掌握北方地区气候、地形、自然

景观等自然地理特征,初步学会用区域

分析的方法分析本区自然特征及其内部

差异的主要成因。

3.了解北方地区发展水田农业的

利弊和主要农作物,理解本区自然环境

对农业生产、生活的影响,进一步树立

因地制宜的观念。

教学重点

自然地理特征、重要的旱地农业区

教学难点

本区内部差异的主要成因、自然环境对农业的影响

教学用具 PPT

课时安排 2课时

一、黑土地 黄土地

教学过程

【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!

自学课文,搜集信息,解决下列问题。(将重点内容在书

上画记号)

1、位置范围:北方地区大体位于________以东,________以南,

________以北,东临_____和_____。

2、地形:以________和________为主,有三大地形区________、

________、________。

3、气候:大部属于________气候。

4、土壤:黄土分布在________和________,黑土分布在________。其成因是什么?

【预习反馈】

(略)

【合作探究】(P10活动)读图认识北方地区

的气候差异

(提示:从气温和降水的极值及出现的月份

入手进行分析共同特征和差异)

1、概括三城市的共同特点。

 气温:冬季寒冷、夏季炎热

 降水:年降水量比较丰富,季节变化大,

降水主要集中在夏季。

2、比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异,说明原因。

 气温差异:石家庄1月气温比齐齐哈尔高10℃,且冬季比齐齐哈尔短。石家庄7月气温也

略高。(主导因素:纬度位置)

 降水差异:石家庄夏季降水比齐齐哈尔要多,两城市降水都集中在7、8月份;冬季降水

都少,但齐齐哈尔更少。(主导因素:海陆位置)

3、比较石家庄和延安的气候差异,说明原因。

 气温差异:石家庄1月和7月气温均比延安略高。(主导因素:地势——纬度相近,海拔

不同)

 降水差异:两城市降水都集中在7、8月份,但石家庄降水相对更多,季节变化更大。(主

导因素:海陆位置)

【归纳小结】

1.联系行政区划的知识描述北方地区的范围,说出其界线。

2.如何描述北方地区的地形类型和地形特征?

3.从哪些方面说明北方地区的气候类型和气候特征?

4.说说黑土地、黄土地的分布。

【当堂检测】

内容详见《地理填充图册》P6-7。

【课后反思】

二、重要的旱作农业区

教学过程

【复习导入】

利用板图,复习本区的自然地理特征:位置范围、地形、气候、土

壤……

【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!

自学课文,搜集信息,解决下列问题。(将重点内容在

书上画记号)

1、耕地类型以______为主。

2、主要粮食作物:______、______、______等

3、主要经济作物:______、______、______等

4、华北平原和黄土高原的________严重。对策:①______、②______。

5、河流从山地流出,形成的扇形地貌称为______。

6、华北平原的冲积扇自古就是重要农耕区的原因是什么?

【预习反馈】

(略)

【合作探究】(P12活动)认识华北平原春旱的成因及其影响。

1、以济南为例,说出华北平原春季(3-5月)的气温变化和降水特点。

 春季气温回升快,降水量都很少。

2、讨论华北平原春季气候特点对农作物生长的影响。

 由于春季气温较高,降水很少,土壤水分蒸发量巨大。此时正值冬小麦返青,作物需水

量很大。所以土壤中水分不能满足农作物生长的需要。

3、议一议华北平原的人们是如何应对春旱的?

 用地膜覆盖、塑料大棚减少风干和蒸发;培育抗旱新品种;种植耐旱作物;打机井;采

取喷灌。

【归纳小结】

1.北方地区主要农作物及其分布。

2.北方地区发展农业的条件及现状。

【当堂检测】

地理填充图册P8-9

【课后反思】


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