河北省保定市2011届高三年级摸底考试
历史试题
注意事项：
（1）本试卷满分100分，考试时间90分钟。
（2）本试卷分为第1卷和第Ⅱ卷，第1卷为选择题，共48分第Ⅱ卷为材料问答题，共52分。
（3）将第1卷选择题答案填写在答题卡或答题纸上。
第Ⅰ卷
本卷为选择题，共24小题。每小题2分，共48是最符合题目要求的。
1．主张“百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣”的是 （ ）
A．孔子 B．盂子 C．老子 D2．商鞅变法中下令废止了“田里不鬻”的规定。对此理解不正确的是 （ ）
3 4。隋炀帝加以愤责，并称：“昔汉末三
”从中可看 （ ）
A B．全国知名的大人物很多
C D．政治稳定，人民安居乐业
5”这说明当时科举制的影响有 （ ） ①张扬了“学而优则仕”
②推动社会向学风气的形成
③科举成为时人走向官场的重要途径
④有助于提高个人政治影响力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6．原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存。下列有关唐朝的史料中属于原始史料
的是 （ ）
A．昭陵石刻像残块 B．《新唐书》
C．电视剧《贞观长歌》 D．有关唐朝的传说
7．今新疆地区成为我国领土的不可分割一部分最早始于 （ ）
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．元朝
8．“仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵两陲，费累百万”与此同时的社会问题不包括 （ ）
A．“倭患起于市舶，遂罢之”
B．“居其官不知其职者十常七八”
C．“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以为俗”
D．“兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱”，
9也成就非凡，这些成就不包括 （
A．小说的出现和繁荣 B．魏晋书法的形成和发展
C．宋朝风俗画的发展 D．话本的兴起
10．朱元璋曾经做过一首诗：拥被”。出现上述诗中情况，与下列哪项举措密切相关 ）
A．废行省，设三司 B．特务统治
C．废丞相，权分六部 D．八股取士
11．“督臣谭纶、帅臣戚继光治塞垣，夹垣为台，高数丈，矢石相及，环蓟而台者三千，垣周二千
余里。自是，外寇不敢深入” ）
A．京、冀一带 C．江、浙一带
12．清代资本主义萌芽有所发展，其表现不包括 （ ）
A．分工更细密
B．地区从南方沿伸到北方
C．部门涉及冶铁、伐木等
D．进入工场手工业阶段
13．1876不积极，称之为“炫奇会” （ ）
A ．①②③ C．①②④ D．②③④
14 （ ）
B．齐心协力 相得益彰
C D．相互交融共生共长
15．辛丑年初，慈禧太后颁布上谕：“尔中外臣公，须知国势至此，断非苟且所能挽回厄运。惟有
变法自强，为国家安危之命脉，亦即中国民生之转机，予与皇帝为宗庙计，舍此更无他策”。文中“变法”指 （ ）
A．洋务运功 B．戊戌变法 C．清末“新政” D．预备立宪
16．《中华民国临时约法》深受美国资产阶级民主政治的影响，具有进步意义。颁布这个文献的直
接目的是限制袁世凯权力，能体现此目的的相关内容是 （ ）
A．确立主权在民原则 B．确立三权分立盼原则
C．规定国民享有的权利 D．实行责任内阁制
17．有人形容某次中日战争说“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战”
文中的“战”指的是 （ ）
A．甲午中日战争 B．台州之役
C．多伦之战 D．抗日战争
18．“大学者，囊括大典、网罗众家之学府也。„„无论有何种学派，苟其言之成理，持之有故，
尚不达自然淘汰之命运者，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”此材料反映的办学思想 （ ）
A．出自北大校长陈独秀的主张 B．助长了高等学府自由散漫的风气
C．培养造就了一批具有新思想的青年 D．促使新文化运动兴起
19．有人认为“社会主义理想甚高，学派甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。因产业未兴，
兼并未盛行也”。20世纪初又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行。化的主要原因是 （ ）
A．第一次世界大战的爆发 B．社会主义由理想变成了现实
C．新文化运动的兴起 D．五四爱国运动的爆发
20是 ）
A．均田免粮 B．无处不均匀
C．平均地权 D．一平二调 一大二公
21．口号印证历史，下列口号出现的历史时期对应正确的一项是 （ ）
A
B
C
D．打倒列强，除军阀——解放战争时期
22．1940年5月16“我皇军第
（ ）
A．项英 B D．杨靖宇
23．2010年是抗战胜利652日，日本签署投降书，宣告了中国抗成的最终
，主要是指 （ ） ②万众一心、共御外侮的大局意识
④不畏强暴、血战到底的英雄气概
A C．①②③ D．②③④
24．1958年5
（ ）
A
D
第Ⅱ卷
本卷为材料问答题，共4小题，共52分。
25．（8分）
结合材料及所学回答问题。
圩田岁岁续逢秋，圩户家家不识愁。夹路垂杨一千里，风流图是太平州”。
——（宋）杨万里《诚斋集》
（圩田）虽有水旱绵可救御，凡一熟之余，不惟本境是食，又可赡及邻郡，实近古之上法，将来之永利，富国富民，无越于此。
——（元）王祯《农书》
庆元二年（1196）绍兴当地官员徐次铎奏：“湖田（圩田）之上供，岁不过五万余石。两县岁一水旱，其所捐所放，赈济劝分，殆不啻十余万石，其得失多寡盖已相绝矣。”
——徐次铎《复鉴湖汉》
淳熙十年（1183），大理寺丞张抑奏：“近者浙西豪宗，每则旱岁，占湖为田，筑为长堤，中植榆柳，外捍茭芦，于是旧为田者，始隔水之出入。苏、湖、常、秀昔有水患，近多旱灾，盖出于此。”
从取水；逮至水溢，则顺流疏新局面，复以民田为壑。
结合上述材料及所学知识，对古代江南地区圩田开发进行评价。（8
26．（14分）结合材料及所学回答问题。
材料一 庑环绕，有的还保留了原来的花园。
材料二
所谓“万物负阴而抱阳”
30余亩，集住宅、祠堂、家庵、园林于一身，综合江
的和谐理想境界。
（1（6分）
（2（3分）
（35分）
：乾隆年间，当英国使团团长马戛尔尼邀请福康安参观他们的新式武器时，这位清朝的名将居然很不屑的说道“看亦可，不看亦可。这火器操法，谅来没有什么希罕。”
材料二：同治三年，李鸿章书恭亲王和文祥，“（中国士大夫）无事则斥外国之利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则惊外国之利器为变怪神奇，以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已数百年。一旦豁然贯通，参阴阳而配造化，实有指挥如意，从心所欲之快。……日本君臣发愤为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者往西国制造厂师习各艺，又购制器之器在本国制习。现在已能驾驶轮船，造放炸炮。……夫今之日本即明之倭寇也，距西国远而距中国近。我有以自立，则将附丽于我，窥视西人之短长；我无以自强，则并效尤于彼，分西人之利萎。……鸿章以为，中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”
材料三：新中国成立以来，我国的技术引进阶段分明；
第一阶段（1950—1959），我国与外国签订购买成套设326个，包括苏联215项，东欧国家108项，西方国家3项，其中97%是重工业。
第二阶段（1960—1971），从1963年到1966年，我国先后从法国、意大利、奥地利、瑞典等国签订80多项引进合同，进口成套设备84项，用汇218美元。
第三阶段（1972—1977），对外签约成交达3916美元，其中成套设备汇约3115亿美元，占80%，其中包括从美国引进的彩电显像管或成套生产技术项目，购买英国三叉载飞机等。
第四阶段（1978—1989）：重点引进软件技术，以增强我国研制、设计和创新能力，引进项目以单项技术为主，进口自己不能制造的单机、关键设备。
第五阶段（1990年以后）：20世纪90年代以后，我国开始结合引进与消化、析发展新模式，走上了具有中国特色的技术发展道路。
（14（2）结合史实分析材料二中李鸿章的愿望是否得以实现？（10分）
（3之外中国经济有何重大创举?分)
28．（8分）结合材料及所学回答问题。
材料一：1958年8月23双日不打炮。再后来，“炮战”。到1961年12月改为唱段打宣传弹，直至1979
材料二：从20世纪80年代至90访友、观光或者来做生意和进
7000多人次。20lO年9月7台湾等地有影响力的各界华人精英，围绕“华人能为二十一世纪贡献什么?”展开了深入的对话与交流。国民党荣誉主席连战先
（1(4分)
（2(4分)
河北省保定市2011届高三年级摸底考试
历史试题参考答案
第I卷 选择题（48分）
1—5BDBCA 6—10ABABC 11—15ADBCC 16—20DACBD
21—24CBAD
第Ⅱ卷 材料问答题（52分）
25．（ 8 分）
济重心南移。（5分）
负面影响：生态环境遭到破坏，导致水旱灾害增加，农民受灾尤为严重。（326．（ 14分）
（1）传统建筑工艺与外来佛教艺术相结合。（2分）
神之路；适合统治者加强思想控制的需要。（4 分）
（2）以面南为尊，封闭性，天人合一。（3分）
（3（ 5 分）
27．（22分）
（1先进技术的重要。（4分）
（2（6 （4分）
（3
5 分）
（3 分）
28．（ 8 分）
（1
4分）
（2“一国两制”构想在香港、澳门的成功实施；两岸人民血脉相连；（ 如 有 其它答案只要合理可酌情给分，4分）
河北省保定市2011届高三年级摸底考试
历史试题
注意事项：
（1）本试卷满分100分，考试时间90分钟。
（2）本试卷分为第1卷和第Ⅱ卷，第1卷为选择题，共48分第Ⅱ卷为材料问答题，共52分。
（3）将第1卷选择题答案填写在答题卡或答题纸上。
第Ⅰ卷
本卷为选择题，共24小题。每小题2分，共48是最符合题目要求的。
1．主张“百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣”的是 （ ）
A．孔子 B．盂子 C．老子 D2．商鞅变法中下令废止了“田里不鬻”的规定。对此理解不正确的是 （ ）
3 4。隋炀帝加以愤责，并称：“昔汉末三
”从中可看 （ ）
A B．全国知名的大人物很多
C D．政治稳定，人民安居乐业
5”这说明当时科举制的影响有 （ ） ①张扬了“学而优则仕”
②推动社会向学风气的形成
③科举成为时人走向官场的重要途径
④有助于提高个人政治影响力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6．原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存。下列有关唐朝的史料中属于原始史料
的是 （ ）
A．昭陵石刻像残块 B．《新唐书》
C．电视剧《贞观长歌》 D．有关唐朝的传说
7．今新疆地区成为我国领土的不可分割一部分最早始于 （ ）
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．元朝
8．“仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵两陲，费累百万”与此同时的社会问题不包括 （ ）
A．“倭患起于市舶，遂罢之”
B．“居其官不知其职者十常七八”
C．“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以为俗”
D．“兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱”，
9也成就非凡，这些成就不包括 （
A．小说的出现和繁荣 B．魏晋书法的形成和发展
C．宋朝风俗画的发展 D．话本的兴起
10．朱元璋曾经做过一首诗：拥被”。出现上述诗中情况，与下列哪项举措密切相关 ）
A．废行省，设三司 B．特务统治
C．废丞相，权分六部 D．八股取士
11．“督臣谭纶、帅臣戚继光治塞垣，夹垣为台，高数丈，矢石相及，环蓟而台者三千，垣周二千
余里。自是，外寇不敢深入” ）
A．京、冀一带 C．江、浙一带
12．清代资本主义萌芽有所发展，其表现不包括 （ ）
A．分工更细密
B．地区从南方沿伸到北方
C．部门涉及冶铁、伐木等
D．进入工场手工业阶段
13．1876不积极，称之为“炫奇会” （ ）
A ．①②③ C．①②④ D．②③④
14 （ ）
B．齐心协力 相得益彰
C D．相互交融共生共长
15．辛丑年初，慈禧太后颁布上谕：“尔中外臣公，须知国势至此，断非苟且所能挽回厄运。惟有
变法自强，为国家安危之命脉，亦即中国民生之转机，予与皇帝为宗庙计，舍此更无他策”。文中“变法”指 （ ）
A．洋务运功 B．戊戌变法 C．清末“新政” D．预备立宪
16．《中华民国临时约法》深受美国资产阶级民主政治的影响，具有进步意义。颁布这个文献的直
接目的是限制袁世凯权力，能体现此目的的相关内容是 （ ）
A．确立主权在民原则 B．确立三权分立盼原则
C．规定国民享有的权利 D．实行责任内阁制
17．有人形容某次中日战争说“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战”
文中的“战”指的是 （ ）
A．甲午中日战争 B．台州之役
C．多伦之战 D．抗日战争
18．“大学者，囊括大典、网罗众家之学府也。„„无论有何种学派，苟其言之成理，持之有故，
尚不达自然淘汰之命运者，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”此材料反映的办学思想 （ ）
A．出自北大校长陈独秀的主张 B．助长了高等学府自由散漫的风气
C．培养造就了一批具有新思想的青年 D．促使新文化运动兴起
19．有人认为“社会主义理想甚高，学派甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。因产业未兴，
兼并未盛行也”。20世纪初又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行。化的主要原因是 （ ）
A．第一次世界大战的爆发 B．社会主义由理想变成了现实
C．新文化运动的兴起 D．五四爱国运动的爆发
20是 ）
A．均田免粮 B．无处不均匀
C．平均地权 D．一平二调 一大二公
21．口号印证历史，下列口号出现的历史时期对应正确的一项是 （ ）
A
B
C
D．打倒列强，除军阀——解放战争时期
22．1940年5月16“我皇军第
（ ）
A．项英 B D．杨靖宇
23．2010年是抗战胜利652日，日本签署投降书，宣告了中国抗成的最终
，主要是指 （ ） ②万众一心、共御外侮的大局意识
④不畏强暴、血战到底的英雄气概
A C．①②③ D．②③④
24．1958年5
（ ）
A
D
第Ⅱ卷
本卷为材料问答题，共4小题，共52分。
25．（8分）
结合材料及所学回答问题。
圩田岁岁续逢秋，圩户家家不识愁。夹路垂杨一千里，风流图是太平州”。
——（宋）杨万里《诚斋集》
（圩田）虽有水旱绵可救御，凡一熟之余，不惟本境是食，又可赡及邻郡，实近古之上法，将来之永利，富国富民，无越于此。
——（元）王祯《农书》
庆元二年（1196）绍兴当地官员徐次铎奏：“湖田（圩田）之上供，岁不过五万余石。两县岁一水旱，其所捐所放，赈济劝分，殆不啻十余万石，其得失多寡盖已相绝矣。”
——徐次铎《复鉴湖汉》
淳熙十年（1183），大理寺丞张抑奏：“近者浙西豪宗，每则旱岁，占湖为田，筑为长堤，中植榆柳，外捍茭芦，于是旧为田者，始隔水之出入。苏、湖、常、秀昔有水患，近多旱灾，盖出于此。”
从取水；逮至水溢，则顺流疏新局面，复以民田为壑。
结合上述材料及所学知识，对古代江南地区圩田开发进行评价。（8
26．（14分）结合材料及所学回答问题。
材料一 庑环绕，有的还保留了原来的花园。
材料二
所谓“万物负阴而抱阳”
30余亩，集住宅、祠堂、家庵、园林于一身，综合江
的和谐理想境界。
（1（6分）
（2（3分）
（35分）
：乾隆年间，当英国使团团长马戛尔尼邀请福康安参观他们的新式武器时，这位清朝的名将居然很不屑的说道“看亦可，不看亦可。这火器操法，谅来没有什么希罕。”
材料二：同治三年，李鸿章书恭亲王和文祥，“（中国士大夫）无事则斥外国之利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则惊外国之利器为变怪神奇，以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已数百年。一旦豁然贯通，参阴阳而配造化，实有指挥如意，从心所欲之快。……日本君臣发愤为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者往西国制造厂师习各艺，又购制器之器在本国制习。现在已能驾驶轮船，造放炸炮。……夫今之日本即明之倭寇也，距西国远而距中国近。我有以自立，则将附丽于我，窥视西人之短长；我无以自强，则并效尤于彼，分西人之利萎。……鸿章以为，中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”
材料三：新中国成立以来，我国的技术引进阶段分明；
第一阶段（1950—1959），我国与外国签订购买成套设326个，包括苏联215项，东欧国家108项，西方国家3项，其中97%是重工业。
第二阶段（1960—1971），从1963年到1966年，我国先后从法国、意大利、奥地利、瑞典等国签订80多项引进合同，进口成套设备84项，用汇218美元。
第三阶段（1972—1977），对外签约成交达3916美元，其中成套设备汇约3115亿美元，占80%，其中包括从美国引进的彩电显像管或成套生产技术项目，购买英国三叉载飞机等。
第四阶段（1978—1989）：重点引进软件技术，以增强我国研制、设计和创新能力，引进项目以单项技术为主，进口自己不能制造的单机、关键设备。
第五阶段（1990年以后）：20世纪90年代以后，我国开始结合引进与消化、析发展新模式，走上了具有中国特色的技术发展道路。
（14（2）结合史实分析材料二中李鸿章的愿望是否得以实现？（10分）
（3之外中国经济有何重大创举?分)
28．（8分）结合材料及所学回答问题。
材料一：1958年8月23双日不打炮。再后来，“炮战”。到1961年12月改为唱段打宣传弹，直至1979
材料二：从20世纪80年代至90访友、观光或者来做生意和进
7000多人次。20lO年9月7台湾等地有影响力的各界华人精英，围绕“华人能为二十一世纪贡献什么?”展开了深入的对话与交流。国民党荣誉主席连战先
（1(4分)
（2(4分)
河北省保定市2011届高三年级摸底考试
历史试题参考答案
第I卷 选择题（48分）
1—5BDBCA 6—10ABABC 11—15ADBCC 16—20DACBD
21—24CBAD
第Ⅱ卷 材料问答题（52分）
25．（ 8 分）
济重心南移。（5分）
负面影响：生态环境遭到破坏，导致水旱灾害增加，农民受灾尤为严重。（326．（ 14分）
（1）传统建筑工艺与外来佛教艺术相结合。（2分）
神之路；适合统治者加强思想控制的需要。（4 分）
（2）以面南为尊，封闭性，天人合一。（3分）
（3（ 5 分）
27．（22分）
（1先进技术的重要。（4分）
（2（6 （4分）
（3
5 分）
（3 分）
28．（ 8 分）
（1
4分）
（2“一国两制”构想在香港、澳门的成功实施；两岸人民血脉相连；（ 如 有 其它答案只要合理可酌情给分，4分）