二年级寒假数学实践作业定稿

二年级寒假数学实践作业

亲爱的同学们:

2012年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。 活动一:作息时间安排

我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时

活动二:××的一天 活动目的:

1.通过活动,学生进一步掌握几时整、快几时了、几时半和几时几分这几个时间的认读。

2.在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓紧时间做有意义的事情。 活动前期准备:

1.先请父母配合制作一个会拨的钟面

(只有分针和时针),记得要漂亮实用哦!老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。

2.请你选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的小伙伴),调查了解他的一天的生活,选择有特点、有意义的事情记录下来,要求用到学过得和几时几

活动三:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品

活动四:学生回家之后可以和父母一起玩或教父母一项数学游戏。如:算二十四点。巧算24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、活动五:写二篇数学日记

好的日记老师将推荐参加学校《小记者报》的投稿。

例如:今天早上,快上第一节数学课时,我心里在默默地想:老师今天又有什么新花样?开始上课了!老师手捧计数器,面带微笑地来到教室。这节课,我们通过计数器,认识了个位、十位、百位3个数位,老师告诉我们:同样是数字1,可是所在的位置变了,数量可就差远了!个位上的1表示一个一,十位上的1表示一个十,百位上的1表示一个百。同学们都瞪大了好奇的眼睛。后来我们相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!

二年级数学组 2012年1月

二年级寒假数学实践作业

亲爱的同学们:

2012年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。 活动一:作息时间安排

我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时

活动二:××的一天 活动目的:

1.通过活动,学生进一步掌握几时整、快几时了、几时半和几时几分这几个时间的认读。

2.在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓紧时间做有意义的事情。 活动前期准备:

1.先请父母配合制作一个会拨的钟面

(只有分针和时针),记得要漂亮实用哦!老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。

2.请你选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的小伙伴),调查了解他的一天的生活,选择有特点、有意义的事情记录下来,要求用到学过得和几时几

活动三:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品

活动四:学生回家之后可以和父母一起玩或教父母一项数学游戏。如:算二十四点。巧算24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、活动五:写二篇数学日记

好的日记老师将推荐参加学校《小记者报》的投稿。

例如:今天早上,快上第一节数学课时,我心里在默默地想:老师今天又有什么新花样?开始上课了!老师手捧计数器,面带微笑地来到教室。这节课,我们通过计数器,认识了个位、十位、百位3个数位,老师告诉我们:同样是数字1,可是所在的位置变了,数量可就差远了!个位上的1表示一个一,十位上的1表示一个十,百位上的1表示一个百。同学们都瞪大了好奇的眼睛。后来我们相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!

二年级数学组 2012年1月


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