三年级科学上册复习题
一、填空题
1、爱因斯坦说过：（提出一个问题往往比解决一个问题更重要）。
2、对观察过的事物能提出（为什么），是我们(解决问题)、（走向创新的起点）。
3、牛顿说过：（没有大胆的猜测就不会有伟大的发现）。
4、对问题进行（猜想）和（假设）能帮助我们（明确探究的目标和方向）。
5、科学就是（提出问题，然后想办法解决问题的过程）。
6、有了（科学研究），才会有（发明创造），我们的生活才会不断改善。
7、（眼睛）、（耳朵）、（鼻子）、（舌头）都是我们的感觉器官。
8、（分类）是科学研究的重要方法。
9、分类时，首先（要确定一定的标准）。（标准）不同，分类的结果就不同，如给文具分类，可以以（用途）为标准，也可以以（大小）为标准。
10、物体的冷热程度叫做（温度）。（温度计）是测量物体温度的仪器。
11、我们常用的温度计是（摄氏温度计），它的单位是（摄氏度），用（℃）表示。
12、（量筒）是（测量液体体积）的工具，一般用（毫升）作单位，用（ml）表示。
13、探究不倒翁不倒的秘密，我们用的方法是（解暗箱），它是进行科学研究的重要方法。
14、判断物体温度的高低，我们用的方法是（用温度计测量比较）。
15、判断液体体积的大小，我们用的方法是（用量筒测量比较）。
16、我们借助（眼睛、耳朵、鼻子、舌头）等感觉器官来辨认物体。
17、适宜书写毛笔字和绘画水墨画的一种纸叫（宣纸），适宜出版报纸的纸叫（新闻纸）。
18、我们是通过物体的（外部特征）和（内部特征）来判断和辨认物体的。 19、20℃读作（ 二十摄氏度 ）； 12℃读作（ 十二摄氏度 ）；0℃读作（ 零摄氏度 ）；35摄氏度写作（ 35℃ ）； 零下45摄氏度写作（－45℃）。 －13℃读作（零下十三摄氏度）
20、用来测量地表土壤温度的工具叫做（地温计）。
21、热水温度的变化规律是（先快后慢）。
22、海洋和咸水湖中占地球上水的总量的（ 97% ），淡水占（ 3% ）。地球上的淡水主要分布在（冰）里，占地球上淡水总量的（ 76% ）。
23、水是由（许许多多的水分子）组成的。
24、一场春雨一场暖，（一场秋雨一场寒）；（ 喜鹊枝头叫 ），出门晴天报。南风暖，北风寒，（ 东风潮湿西风干 ）。 天上乌云盖，（大雨来得快）
25、我们一般从（气温）、（降水）、（风向）、（风力）、（云量）等方面来描述一天的天气。
26、测量降水量多少要用（ 雨量器 ）。
27雨量器应安置在（相对开阔）、（不受障碍物影响）的地方，并（保持水平）。
28、测量风向要用（风向仪）。它由（支架）、（箭头）、（箭尾）、（风向杆）四部分组成。
29、（风向）就是风吹来的方向。当风向仪的箭头指西北时，表示此时刮的风是（西北风）。
30、空气中氧气大约占空气体积的（ 21% ）；氮气大约占空气体积的（ 78% ）。
二、简答题
1、什么叫科学？科学研究有什么意义？
答：科学就是提出问题然后想办法解决问题的过程。
有了科学研究才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。
2、我们的感官有哪些？它们有什么作用？
答：眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。
眼睛能辨别颜色，耳朵能辨别声音，鼻子能辨别气味，舌头能辨别味道。
3、什么叫温度？
答：物体的冷热程度叫做温度。
4、如何正确使用温度计测量物体的温度？
答：①用手拿着温度计的上部；②将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁；③等温度计内的液柱静止后，读出温度；④读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。
5、请你举出三种使液体温度降的快一些的方法？
答：加快液体表面的空气流动；增大液体与空气的接触面；搅拌
6、为什么不倒翁不倒？
答：不倒翁上轻下重，底部是半球形或球形。
7、怎样正确使用量筒？
答：把量筒放平，视线与液面凹面相平，读出测量值。
8、怎样给物体分类？分类对我们的生活有什么意义？
答：首先确定一定的标准，然后再分类。分类可以给我们的生活带来很大的方便。
9、什么叫液体？什么叫固体？什么叫气体？
答：像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做液体；像木块、橡皮这样不能流
动的物体叫做固体；像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做气体。
10、水有什么特点？空气有什么特点？
答：常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。 空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。
11、自然界中那里有水？或地球上的水分布在那里？
答：空中、地表、地下都有水。
12、什么叫水的浮力？
答：物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。
13、怎样改变物体的浮和沉？
答：在浮着的物体上加重物；改变物体的形状；增加液体的比重。
14、 什么是水的表面张力？
答：水表面的水分子仅仅靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面
张力。
15、什么叫毛细现象？
答：水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做毛细现象。
16、材料的孔隙大小与水爬升的高低有什么关系？
答：材料的孔隙越大，水爬升的越低，相反，越高。
17、天气与我们的生活有什么关系？
答：天气与我们的生活关系十分密切，既有有利的一面，也有有害的一面。能
够预知近期的天气情况，可以及早地做好何种准备，充分利用有利的天气，避免和预防有害的天气对我们造成危害。
18、记忆课本47页资料卡中的天气符号，并书写。
19、记忆风级歌。
20、测量降水量时应注意什么？或怎样正确使用雨量器？
答：①雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方，并保持水平。②应
准确记录降水开始和结束的时间。③降水结束之后，应及时读出并记录降水量。
21、我们一般按哪八个方位来描述风向？
答：东、南、西、北、东北、西北、东南、西南（风）
22、空气是由什么组成的？
答：空气是由大约占21%氧气，大约占78%的氮气和少量的二氧化碳、水蒸气
等组成的。
23、请举例说明氧气有什么作用？
答：①氧气能支持燃烧，如用气焊的方法焊接金属；②氧气能供给人、动物呼
吸，是维持生命不可缺少的气体，如抢救病人时要用到氧气。
三、判断题
1、我们的生活处处有科学，我们的生活离不开科学。（ ）
2、在所有的感觉器官中，眼睛从周围的世界中获得的信息最多。（ ）
3、分类是科学研究的重要方法。（ ）
4、标准不同，分类的结果就不同。分类给我们的生活带来了很大的方便。（ ）
5、测量物体的温度时，要根据被测物体的情况选择合适的温度计，被测物体的温度可以超过温度计的测量限度。（ ）
6、不同的温度计可以用来测量不同物体的温度。（ ）
7、不倒翁不倒的原因是底部是半球形或球形，而且上重下轻。（ ）
8、常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。（ ）
9、空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。（ ）
10、物体在下沉或上浮过程中一定会受到水的浮力。（ ）
11、任何液体都有表面张力。（ ）
12、一枚硬币能浮在水面上，是因为水有表面张力的原因。（ ）
13、4级风灰尘起，7级风步难行。（ ）
14、冬天常刮北风，夏天常刮南风，春天常刮东风。（ ）
15、我们周围到处都有空气。空气占据空间。（ ）
16、水里也有空气，空气有重量。（ ）
17、空气中氧气大约占空气体积的21%；氮气大约占空气体积的78%。（ ）
18、氧气能支持燃烧，氮气不能支持燃烧，二氧化碳能灭火。（ ）
19、空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。（ ）
20、丁肇中是美籍华裔物理学家，祖籍山东日照人，曾获得过诺贝尔奖。（ ）
四、实验题
1、看课本18页图，指出温度计的结构。
2、看课本19页，温度计第一图读作：________,写作：______；第二图读作：_______,写作：
_________；第三图读作：_________，写作：__________
3、做单元测试卷第9页第一大题。
4、沉入水中的物体会受到水的浮力吗？请你设计一个实验解答（写出实验思路即可）
答：会受到水的浮力。
实验步骤：
用一条皮筋拴住一钩码，用手抓住皮筋的另一端 将钩码提起；
用直尺量出皮筋的长度并记录；
把钩码放入水中，再用直尺量出皮筋的长度；
把两次长度进行比较，结果发现，钩码浸入水中时皮筋长度变短了。 实验说明：沉入水中的物体会受到水的浮力。
三年级科学上册复习题
一、填空题
1、爱因斯坦说过：（提出一个问题往往比解决一个问题更重要）。
2、对观察过的事物能提出（为什么），是我们(解决问题)、（走向创新的起点）。
3、牛顿说过：（没有大胆的猜测就不会有伟大的发现）。
4、对问题进行（猜想）和（假设）能帮助我们（明确探究的目标和方向）。
5、科学就是（提出问题，然后想办法解决问题的过程）。
6、有了（科学研究），才会有（发明创造），我们的生活才会不断改善。
7、（眼睛）、（耳朵）、（鼻子）、（舌头）都是我们的感觉器官。
8、（分类）是科学研究的重要方法。
9、分类时，首先（要确定一定的标准）。（标准）不同，分类的结果就不同，如给文具分类，可以以（用途）为标准，也可以以（大小）为标准。
10、物体的冷热程度叫做（温度）。（温度计）是测量物体温度的仪器。
11、我们常用的温度计是（摄氏温度计），它的单位是（摄氏度），用（℃）表示。
12、（量筒）是（测量液体体积）的工具，一般用（毫升）作单位，用（ml）表示。
13、探究不倒翁不倒的秘密，我们用的方法是（解暗箱），它是进行科学研究的重要方法。
14、判断物体温度的高低，我们用的方法是（用温度计测量比较）。
15、判断液体体积的大小，我们用的方法是（用量筒测量比较）。
16、我们借助（眼睛、耳朵、鼻子、舌头）等感觉器官来辨认物体。
17、适宜书写毛笔字和绘画水墨画的一种纸叫（宣纸），适宜出版报纸的纸叫（新闻纸）。
18、我们是通过物体的（外部特征）和（内部特征）来判断和辨认物体的。 19、20℃读作（ 二十摄氏度 ）； 12℃读作（ 十二摄氏度 ）；0℃读作（ 零摄氏度 ）；35摄氏度写作（ 35℃ ）； 零下45摄氏度写作（－45℃）。 －13℃读作（零下十三摄氏度）
20、用来测量地表土壤温度的工具叫做（地温计）。
21、热水温度的变化规律是（先快后慢）。
22、海洋和咸水湖中占地球上水的总量的（ 97% ），淡水占（ 3% ）。地球上的淡水主要分布在（冰）里，占地球上淡水总量的（ 76% ）。
23、水是由（许许多多的水分子）组成的。
24、一场春雨一场暖，（一场秋雨一场寒）；（ 喜鹊枝头叫 ），出门晴天报。南风暖，北风寒，（ 东风潮湿西风干 ）。 天上乌云盖，（大雨来得快）
25、我们一般从（气温）、（降水）、（风向）、（风力）、（云量）等方面来描述一天的天气。
26、测量降水量多少要用（ 雨量器 ）。
27雨量器应安置在（相对开阔）、（不受障碍物影响）的地方，并（保持水平）。
28、测量风向要用（风向仪）。它由（支架）、（箭头）、（箭尾）、（风向杆）四部分组成。
29、（风向）就是风吹来的方向。当风向仪的箭头指西北时，表示此时刮的风是（西北风）。
30、空气中氧气大约占空气体积的（ 21% ）；氮气大约占空气体积的（ 78% ）。
二、简答题
1、什么叫科学？科学研究有什么意义？
答：科学就是提出问题然后想办法解决问题的过程。
有了科学研究才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。
2、我们的感官有哪些？它们有什么作用？
答：眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。
眼睛能辨别颜色，耳朵能辨别声音，鼻子能辨别气味，舌头能辨别味道。
3、什么叫温度？
答：物体的冷热程度叫做温度。
4、如何正确使用温度计测量物体的温度？
答：①用手拿着温度计的上部；②将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁；③等温度计内的液柱静止后，读出温度；④读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。
5、请你举出三种使液体温度降的快一些的方法？
答：加快液体表面的空气流动；增大液体与空气的接触面；搅拌
6、为什么不倒翁不倒？
答：不倒翁上轻下重，底部是半球形或球形。
7、怎样正确使用量筒？
答：把量筒放平，视线与液面凹面相平，读出测量值。
8、怎样给物体分类？分类对我们的生活有什么意义？
答：首先确定一定的标准，然后再分类。分类可以给我们的生活带来很大的方便。
9、什么叫液体？什么叫固体？什么叫气体？
答：像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做液体；像木块、橡皮这样不能流
动的物体叫做固体；像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做气体。
10、水有什么特点？空气有什么特点？
答：常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。 空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。
11、自然界中那里有水？或地球上的水分布在那里？
答：空中、地表、地下都有水。
12、什么叫水的浮力？
答：物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。
13、怎样改变物体的浮和沉？
答：在浮着的物体上加重物；改变物体的形状；增加液体的比重。
14、 什么是水的表面张力？
答：水表面的水分子仅仅靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面
张力。
15、什么叫毛细现象？
答：水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做毛细现象。
16、材料的孔隙大小与水爬升的高低有什么关系？
答：材料的孔隙越大，水爬升的越低，相反，越高。
17、天气与我们的生活有什么关系？
答：天气与我们的生活关系十分密切，既有有利的一面，也有有害的一面。能
够预知近期的天气情况，可以及早地做好何种准备，充分利用有利的天气，避免和预防有害的天气对我们造成危害。
18、记忆课本47页资料卡中的天气符号，并书写。
19、记忆风级歌。
20、测量降水量时应注意什么？或怎样正确使用雨量器？
答：①雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方，并保持水平。②应
准确记录降水开始和结束的时间。③降水结束之后，应及时读出并记录降水量。
21、我们一般按哪八个方位来描述风向？
答：东、南、西、北、东北、西北、东南、西南（风）
22、空气是由什么组成的？
答：空气是由大约占21%氧气，大约占78%的氮气和少量的二氧化碳、水蒸气
等组成的。
23、请举例说明氧气有什么作用？
答：①氧气能支持燃烧，如用气焊的方法焊接金属；②氧气能供给人、动物呼
吸，是维持生命不可缺少的气体，如抢救病人时要用到氧气。
三、判断题
1、我们的生活处处有科学，我们的生活离不开科学。（ ）
2、在所有的感觉器官中，眼睛从周围的世界中获得的信息最多。（ ）
3、分类是科学研究的重要方法。（ ）
4、标准不同，分类的结果就不同。分类给我们的生活带来了很大的方便。（ ）
5、测量物体的温度时，要根据被测物体的情况选择合适的温度计，被测物体的温度可以超过温度计的测量限度。（ ）
6、不同的温度计可以用来测量不同物体的温度。（ ）
7、不倒翁不倒的原因是底部是半球形或球形，而且上重下轻。（ ）
8、常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。（ ）
9、空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。（ ）
10、物体在下沉或上浮过程中一定会受到水的浮力。（ ）
11、任何液体都有表面张力。（ ）
12、一枚硬币能浮在水面上，是因为水有表面张力的原因。（ ）
13、4级风灰尘起，7级风步难行。（ ）
14、冬天常刮北风，夏天常刮南风，春天常刮东风。（ ）
15、我们周围到处都有空气。空气占据空间。（ ）
16、水里也有空气，空气有重量。（ ）
17、空气中氧气大约占空气体积的21%；氮气大约占空气体积的78%。（ ）
18、氧气能支持燃烧，氮气不能支持燃烧，二氧化碳能灭火。（ ）
19、空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。（ ）
20、丁肇中是美籍华裔物理学家，祖籍山东日照人，曾获得过诺贝尔奖。（ ）
四、实验题
1、看课本18页图，指出温度计的结构。
2、看课本19页，温度计第一图读作：________,写作：______；第二图读作：_______,写作：
_________；第三图读作：_________，写作：__________
3、做单元测试卷第9页第一大题。
4、沉入水中的物体会受到水的浮力吗？请你设计一个实验解答（写出实验思路即可）
答：会受到水的浮力。
实验步骤：
用一条皮筋拴住一钩码，用手抓住皮筋的另一端 将钩码提起；
用直尺量出皮筋的长度并记录；
把钩码放入水中，再用直尺量出皮筋的长度；
把两次长度进行比较，结果发现，钩码浸入水中时皮筋长度变短了。 实验说明：沉入水中的物体会受到水的浮力。