植物生理学试题
一、名词解释（每题2分，20分）
1. 渗透势 2. 呼吸商 3. 荧光现象 4. 光补偿点 5. 代谢库 6. 生长调节剂 7. 生长 8.
光周期现象 9. 逆境 10.自由水 二、填空（每空0.5分，20分）
1、缺水时，根冠比（ ）；N肥施用过多，根冠比（ ）；温度降低，根冠比（ ）。
2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（ ）水解为（ ）。 3、种子萌发可分为（ ）、（ ）和（ ）三个阶段。
4、光敏色素由（ ）和（ ）两部分组成，其两种存在形式是（ ） 和（ ）。
5、根部吸收的矿质元素主要通过（ ）向上运输。
6、植物细胞吸水有两种方式，即 （ ）和 （ ）。 7、光电子传递的最初电子供体是（ ），最终电子受体是（ ）。 8、呼吸作用可分为（ ）和（ ）两大类。 9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（ ）。 三．选择（每题1分，10分）
１、植物生病时，PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例（ ）。 A、上升； B、下降； C、维持一定水平 ２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引 ( )。 A、早熟品种； B、晚熟品种； C、中熟品种 ３、一般植物光合作用最适温度是（）。
A、10℃ ； B、35℃ ； C．25℃ ４、属于代谢源的器官是（）。
A、幼叶； B．果实； C、成熟叶 ５、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜，主要是由于（）。 A、光周期差异； B、温周期差异； C、土质差异 6、交替氧化酶途径的P/O比值为（ ）。 A、1； B、2； C、3 7、IAA在植物体内运输方式是( )。
A、只有极性运输； B、只有非极性运输； C、既有极性运输又有非极性运输 8、（ ）实验表明，韧皮部内部具有正压力，为压力流动学说提供了证据。 A、环割； B、蚜虫吻针； C、伤流 9、树木的冬季休眠是由（ ）引起的。 A、低温； B、缺水； C、短日照 10、用红光间断暗期，对短日植物的影响是( )。
A、促进开花； B、抑制开花； C、无影响 四、判断正误（每题1分，10分）
1. 对同一植株而言，叶片总是代谢源，花、果实总是代谢库。（） 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。（）
3. 对大多数植物来说，短日照是休眠诱导因子，而休眠的解除需要经历冬季的低温。（ ）
4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。（） 5. 对植物开花来说，临界暗期比临界日长更为重要。（） 6. 当细胞质壁刚刚分离时，细胞的水势等于压力势。( ) 7. 缺氮时，植物幼叶首先变黄；缺硫时，植物老叶叶脉失绿。( ) 8. 马铃薯块苹果削皮或受伤后出现褐色，是多酚氧化酶作用的结果。（） 9. 绿色植物的气孔都是白天开放，夜间闭合。（）
10. 在生产实践中，疏花疏果可以提高产量，其机制在于解决了“源大库小”的问题。（ ）
五、简答题（每题4分， 20分） 1. 简述细胞膜的功能。
2. 光合作用的生理意义是什么。 3. 简述气孔开闭的无机离子泵学说。 4. 简述IAA的酸生长理论。 5.说明确定植物必需元素的标准。 六、论述题（每题15分，30分）
1. 从种子萌发到衰老死亡，植物生长过程中都经历了哪些生理代谢，及其相互关系。 2. C3植物和C4植物有何不同之处？ 参考答案 一、名词
1 渗透势：由于溶质作用使细胞水势降低的值。
2 呼吸商：植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。
3 荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。 4 光补偿点：光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。
5 代谢库：是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。
6 生长调节剂：人工合成的，与激素功能类似，可调节植物生长发育的活性物质。 7 生长：由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。 8 光周期现象：植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。 9 逆境：对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。 10 自由水：在植物体内不被吸附，可以自由移动的水。 二、填空
1 上升、下降、上升 2 淀粉、糖 3 吸胀、萌动、发芽 4 生色团、蛋白团（或脱辅基蛋白）、Pr、Pfr 5 导管
6 渗透吸水、吸胀吸水 7 H2O、NADP+ 8 有氧呼吸、无氧呼
吸 9 植酸或非丁 三、选择 ABCCB ACBCB 四、判断
×√√×√ ××√×× 五、简答
1 分室作用，生化反应场所，物质运输功能，识别与信息传递功能。
2 把无机物变成有机物，将光能转变为化学能，放出O2保持大气成分的平衡。 3 白天：光合 ATP增加 K离子泵打开 细胞内K离子浓度上升 细胞浓度增加 水势下降 吸水 气孔开放 晚上相反
4 质膜H+ATP酶被IAA激活 细胞壁H离子浓度上升 多糖水解酶活化 纤维素等被水解 细胞松弛水势降低 吸水 伸长生长
5 缺乏该元素，植物生长发育受限而不能完成生活史。 缺乏该元素，植物表现出专一病症，提供该元素可以恢复正常。 这种元素与植物代谢有直接关系，并不可由其它外部环境的变化而补偿。 六、论述
1 从水分代谢、矿质营养代谢、呼吸作用、光合作用、同化物转运几方面来分析 2 C3植物和C4植物的差异 特征C3植物C4植物
叶结构维管束鞘不发达，其周围叶肉细胞排列疏松维管束鞘发达，其周围叶肉细排列紧密
叶绿体只有叶间细胞有正常叶绿体叶肉细胞有正常叶绿体，维管束鞘细胞有叶绿体，但基粒无或不发达
叶绿素a/b约3：1约4：1 CO2补偿点30—70
光饱和点低（3—5万烛光）高
碳同化途径只有光合碳循环（C3途径）C4途径和C3途径 原初CO2受体RuBpPEP
光合最初产物C3酸（PGA）C4酸（OAA） RuBp羧化酶活性较高较低 PEP羧化酶活性较低较高
净光合速率（强光下）较低（15~35）较高（40—80） 光呼吸高，易测出低，难测出 碳酸酐酸活性高低 生长最适温度较低较高
蒸腾系数高（450—950）低（250—350）
参 考 答 案
一．名词解释（每题3分，共30分）
1. C02补偿点:植物光合同化C02量与呼吸释放C02量达到动态平衡时，环境C02含量。2. 植物细胞全能性：植物的每个细胞均含有母体的全套基因，并在适宜条件下均能发育成完整个体的潜在能力。
3、氧化磷酸化：是指电子通过呼吸链传递给分子氧和生成水，并偶联ADP和磷酸生成ATP的过程。
4、源-库单位：代谢源与代谢库及其二者之间的输导组织；或同化物供求上有对应关系的源与库的合称。
5. 乙烯的三重反应：随着浓度的升高，乙烯抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗以及茎的横向地性生长的现象。
6、P680：光合作用中光系统II（PSII）的中心色素分子，主要特征是吸收680nm的红光，并进行光化学反应。
7、PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，为C4循环 途径中C02的受体，与C02结合形成草酰乙
酸。
8．RQ：为呼吸商，指植物呼吸过程中，放出的体积与吸收O的体积之比。
9．逆境蛋白：逆境环境，如干旱、高温、低温、盐碱、病原菌、紫外线等诱导植物体内形成新的蛋白质的统称。
10、冻害与冷害：冰点以下低温对植物的危害称做冻害；冰点以上低温对植物的危害称做冷害。
二、填空题（每空0.5分，共10分）
1.羧化„加氧; 2.GA„ABA; 3.根; 4.生理干旱; 5.叶片„茎尖; 6.ABA„乙烯;
7.H2O„NADPH＋H+ 8.根压„蒸腾拉力; 9.红„远红光; 10.氢„电子; 11.长日照„短日照.
三、单项选择题（每题1分，共15分）
1 D 2 B 3 C 4 D 5 A 6 D 7 C 8 A 9 C 10 B 11 A 12 C 13 B 14 A 15 D
四．判断题（每题1分，共15分）
1 × 2 × 3 √ 4 × 5 √ 6 × 7 × 8√ 9 × 10 √ 11 √ 12 × 13 √ 14 × 15 √ 五．简答题（15分）
答1： 相同点：“伤流”与“吐水”均由根压所引起，是植物主动吸水的两种生理现象；“伤流”与“吐水”数量的多少均能作为判断植物根系生理活动的强弱；
不同点：①“伤流”由植物受伤而引起，“吐水”则是植物处于潮湿环境条件下的一种正常代谢活动；②“吐水”是通过叶缘的水孔主动溢出，“伤流”则由伤口被动流出；③“伤流”液中除含有大量水分外，还含有各种无机、有机物质和植物激素等，而“吐水”液中则无。
答2：①在生命周期中，生物细胞、组织和器官的数目、体积或干重等不可逆增加的过程称为生长（2分）；②从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程成为分化（2分）；③而发育则指在生命周期中，生物组织、器官或整体在形态结构和功能上的有序变化（2分）。④三者紧密联系，生长是基础，是量变；分化是质变。一般认为，发育包含了生长和发育（2分）。 六．论述题（15分）
答1：①吸胀吸水阶段：为依赖原生质胶体吸胀作用的物理吸水阶段，无论种子是否通过休眠还是有无生命力，均具有此阶段（5分）；②缓慢吸水阶段：种子吸水受种皮的束缚，原生质的水合度达到饱和，酶促反应与呼吸作用增强，贮藏物质开始分解，胚细胞的吸水力提高（5分）；③生长吸水阶段：在贮藏物质加快转化的基础上，胚根、胚芽中的核酸、蛋白质等原生质组分合成加快，细胞吸水加强。当胚根突破种皮后，有氧呼吸增强，种子吸水与鲜重持续增加（5分）。
植物生理学试题
一、名词解释（每题2分，20分）
1. 渗透势 2. 呼吸商 3. 荧光现象 4. 光补偿点 5. 代谢库 6. 生长调节剂 7. 生长 8.
光周期现象 9. 逆境 10.自由水 二、填空（每空0.5分，20分）
1、缺水时，根冠比（ ）；N肥施用过多，根冠比（ ）；温度降低，根冠比（ ）。
2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（ ）水解为（ ）。 3、种子萌发可分为（ ）、（ ）和（ ）三个阶段。
4、光敏色素由（ ）和（ ）两部分组成，其两种存在形式是（ ） 和（ ）。
5、根部吸收的矿质元素主要通过（ ）向上运输。
6、植物细胞吸水有两种方式，即 （ ）和 （ ）。 7、光电子传递的最初电子供体是（ ），最终电子受体是（ ）。 8、呼吸作用可分为（ ）和（ ）两大类。 9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（ ）。 三．选择（每题1分，10分）
１、植物生病时，PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例（ ）。 A、上升； B、下降； C、维持一定水平 ２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引 ( )。 A、早熟品种； B、晚熟品种； C、中熟品种 ３、一般植物光合作用最适温度是（）。
A、10℃ ； B、35℃ ； C．25℃ ４、属于代谢源的器官是（）。
A、幼叶； B．果实； C、成熟叶 ５、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜，主要是由于（）。 A、光周期差异； B、温周期差异； C、土质差异 6、交替氧化酶途径的P/O比值为（ ）。 A、1； B、2； C、3 7、IAA在植物体内运输方式是( )。
A、只有极性运输； B、只有非极性运输； C、既有极性运输又有非极性运输 8、（ ）实验表明，韧皮部内部具有正压力，为压力流动学说提供了证据。 A、环割； B、蚜虫吻针； C、伤流 9、树木的冬季休眠是由（ ）引起的。 A、低温； B、缺水； C、短日照 10、用红光间断暗期，对短日植物的影响是( )。
A、促进开花； B、抑制开花； C、无影响 四、判断正误（每题1分，10分）
1. 对同一植株而言，叶片总是代谢源，花、果实总是代谢库。（） 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。（）
3. 对大多数植物来说，短日照是休眠诱导因子，而休眠的解除需要经历冬季的低温。（ ）
4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。（） 5. 对植物开花来说，临界暗期比临界日长更为重要。（） 6. 当细胞质壁刚刚分离时，细胞的水势等于压力势。( ) 7. 缺氮时，植物幼叶首先变黄；缺硫时，植物老叶叶脉失绿。( ) 8. 马铃薯块苹果削皮或受伤后出现褐色，是多酚氧化酶作用的结果。（） 9. 绿色植物的气孔都是白天开放，夜间闭合。（）
10. 在生产实践中，疏花疏果可以提高产量，其机制在于解决了“源大库小”的问题。（ ）
五、简答题（每题4分， 20分） 1. 简述细胞膜的功能。
2. 光合作用的生理意义是什么。 3. 简述气孔开闭的无机离子泵学说。 4. 简述IAA的酸生长理论。 5.说明确定植物必需元素的标准。 六、论述题（每题15分，30分）
1. 从种子萌发到衰老死亡，植物生长过程中都经历了哪些生理代谢，及其相互关系。 2. C3植物和C4植物有何不同之处？ 参考答案 一、名词
1 渗透势：由于溶质作用使细胞水势降低的值。
2 呼吸商：植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。
3 荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。 4 光补偿点：光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。
5 代谢库：是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。
6 生长调节剂：人工合成的，与激素功能类似，可调节植物生长发育的活性物质。 7 生长：由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。 8 光周期现象：植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。 9 逆境：对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。 10 自由水：在植物体内不被吸附，可以自由移动的水。 二、填空
1 上升、下降、上升 2 淀粉、糖 3 吸胀、萌动、发芽 4 生色团、蛋白团（或脱辅基蛋白）、Pr、Pfr 5 导管
6 渗透吸水、吸胀吸水 7 H2O、NADP+ 8 有氧呼吸、无氧呼
吸 9 植酸或非丁 三、选择 ABCCB ACBCB 四、判断
×√√×√ ××√×× 五、简答
1 分室作用，生化反应场所，物质运输功能，识别与信息传递功能。
2 把无机物变成有机物，将光能转变为化学能，放出O2保持大气成分的平衡。 3 白天：光合 ATP增加 K离子泵打开 细胞内K离子浓度上升 细胞浓度增加 水势下降 吸水 气孔开放 晚上相反
4 质膜H+ATP酶被IAA激活 细胞壁H离子浓度上升 多糖水解酶活化 纤维素等被水解 细胞松弛水势降低 吸水 伸长生长
5 缺乏该元素，植物生长发育受限而不能完成生活史。 缺乏该元素，植物表现出专一病症，提供该元素可以恢复正常。 这种元素与植物代谢有直接关系，并不可由其它外部环境的变化而补偿。 六、论述
1 从水分代谢、矿质营养代谢、呼吸作用、光合作用、同化物转运几方面来分析 2 C3植物和C4植物的差异 特征C3植物C4植物
叶结构维管束鞘不发达，其周围叶肉细胞排列疏松维管束鞘发达，其周围叶肉细排列紧密
叶绿体只有叶间细胞有正常叶绿体叶肉细胞有正常叶绿体，维管束鞘细胞有叶绿体，但基粒无或不发达
叶绿素a/b约3：1约4：1 CO2补偿点30—70
光饱和点低（3—5万烛光）高
碳同化途径只有光合碳循环（C3途径）C4途径和C3途径 原初CO2受体RuBpPEP
光合最初产物C3酸（PGA）C4酸（OAA） RuBp羧化酶活性较高较低 PEP羧化酶活性较低较高
净光合速率（强光下）较低（15~35）较高（40—80） 光呼吸高，易测出低，难测出 碳酸酐酸活性高低 生长最适温度较低较高
蒸腾系数高（450—950）低（250—350）
参 考 答 案
一．名词解释（每题3分，共30分）
1. C02补偿点:植物光合同化C02量与呼吸释放C02量达到动态平衡时，环境C02含量。2. 植物细胞全能性：植物的每个细胞均含有母体的全套基因，并在适宜条件下均能发育成完整个体的潜在能力。
3、氧化磷酸化：是指电子通过呼吸链传递给分子氧和生成水，并偶联ADP和磷酸生成ATP的过程。
4、源-库单位：代谢源与代谢库及其二者之间的输导组织；或同化物供求上有对应关系的源与库的合称。
5. 乙烯的三重反应：随着浓度的升高，乙烯抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗以及茎的横向地性生长的现象。
6、P680：光合作用中光系统II（PSII）的中心色素分子，主要特征是吸收680nm的红光，并进行光化学反应。
7、PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，为C4循环 途径中C02的受体，与C02结合形成草酰乙
酸。
8．RQ：为呼吸商，指植物呼吸过程中，放出的体积与吸收O的体积之比。
9．逆境蛋白：逆境环境，如干旱、高温、低温、盐碱、病原菌、紫外线等诱导植物体内形成新的蛋白质的统称。
10、冻害与冷害：冰点以下低温对植物的危害称做冻害；冰点以上低温对植物的危害称做冷害。
二、填空题（每空0.5分，共10分）
1.羧化„加氧; 2.GA„ABA; 3.根; 4.生理干旱; 5.叶片„茎尖; 6.ABA„乙烯;
7.H2O„NADPH＋H+ 8.根压„蒸腾拉力; 9.红„远红光; 10.氢„电子; 11.长日照„短日照.
三、单项选择题（每题1分，共15分）
1 D 2 B 3 C 4 D 5 A 6 D 7 C 8 A 9 C 10 B 11 A 12 C 13 B 14 A 15 D
四．判断题（每题1分，共15分）
1 × 2 × 3 √ 4 × 5 √ 6 × 7 × 8√ 9 × 10 √ 11 √ 12 × 13 √ 14 × 15 √ 五．简答题（15分）
答1： 相同点：“伤流”与“吐水”均由根压所引起，是植物主动吸水的两种生理现象；“伤流”与“吐水”数量的多少均能作为判断植物根系生理活动的强弱；
不同点：①“伤流”由植物受伤而引起，“吐水”则是植物处于潮湿环境条件下的一种正常代谢活动；②“吐水”是通过叶缘的水孔主动溢出，“伤流”则由伤口被动流出；③“伤流”液中除含有大量水分外，还含有各种无机、有机物质和植物激素等，而“吐水”液中则无。
答2：①在生命周期中，生物细胞、组织和器官的数目、体积或干重等不可逆增加的过程称为生长（2分）；②从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程成为分化（2分）；③而发育则指在生命周期中，生物组织、器官或整体在形态结构和功能上的有序变化（2分）。④三者紧密联系，生长是基础，是量变；分化是质变。一般认为，发育包含了生长和发育（2分）。 六．论述题（15分）
答1：①吸胀吸水阶段：为依赖原生质胶体吸胀作用的物理吸水阶段，无论种子是否通过休眠还是有无生命力，均具有此阶段（5分）；②缓慢吸水阶段：种子吸水受种皮的束缚，原生质的水合度达到饱和，酶促反应与呼吸作用增强，贮藏物质开始分解，胚细胞的吸水力提高（5分）；③生长吸水阶段：在贮藏物质加快转化的基础上，胚根、胚芽中的核酸、蛋白质等原生质组分合成加快，细胞吸水加强。当胚根突破种皮后，有氧呼吸增强，种子吸水与鲜重持续增加（5分）。