2012年小学教师进城考试语文测试题 7月30日 （考试时间70分钟，卷面总分100分） 王戎七岁，尝与诸小孩游，看道边李、树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 [注] ①尝；曾经。 ② 信然；果然如此。 1．读古文，在古文中选4个左右结构、4个上下结构的汉字，写在下面的中方格内，注意书写笔画及间架结构（4分）。 2．“之”字看起来很简单，但是要写好它也不容易。请从基本笔画、间架结构方面告诉大家写“之”字时应该注意什么问题。（2分） 3．抄写古文中划线的句子（注意书写规范），然后翻译这句话的大意。（4分） （2）翻译句子： 二、阅读《春》中一段文字，完成4~12题。（细心阅读，你一定能发现美妙之处。）（12分） 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默。 4．用横线画出文中写雨 “多”的句子。（1分） 5．文中没有写春风，却让人感觉到了春风的一个词是（ ）。 A．斜 B．薄 C．逼 D．撑 6．文中没有写雨声，我们却似乎听到了雨声，最能表现雨声的一个词是（ ）。 A．披 B．走 C．笼 D．织
7．文章把春雨写得有声有色，文中写颜色的词语有 。（1.5分）
8．“可别恼”是说连绵的春雨不会给人们带来烦恼，对其原因分析最恰当的一项是
（ ）。（1分）
A．因为春雨多、轻、亮，很美。 B．因为春雨很美，很多，春草很绿。
（1）抄写句子：
C．因为春雨很美，春雨给树木、小草带来生机，给人们带来安静和平的景象。
D．因为春雨给人们努力工作奋发向上的精神。
9．文中运用的修辞方法有 、 、 。并在相关
的句子上画横线，并注释说明。（3分）
10．与文中加点词“人家”意思相同的一句是（ ）。（1分）
A．人家都不怕，就你怕。 B．这个村子有百十户人家。
C．你把东西快给人家送回去吧。 D．原来是你呀，差点没把人家吓死。
11．下面是对“树叶儿„„戴着笠”几句描写顺序的表述，正确的一项是（ ）。
A．先动景后静景；先近景后远景；先绘物后写人。
B．先静景后动景；先远景后近景；先绘物后写人。。
C．先静景后动景；先近景后远景；先绘物后写人。
D．先动景后静景；先远景后近景；先写人后绘物。。
12．用一句话概括这段文字描写的内容。（1.5分）
三、阅读全文，完成13~18题。（这是一个感人的故事，请你细细品味，认真写下你
的看法）。（18分）
三块钱
他是一个军人，在战场上负伤，双腿高位截瘫。他的妻子没有工作，一家三口就靠着
他的抚恤金生活。
为了能够养活自己的家庭，他安了假肢，买了一辆三轮车，靠拉人赚钱谋生。
那天傍晚，瓢泼大雨。在街道的拐角处，上来了两个西装革履的客人，客人说，快点
啊，我们急着见人。没走多远，车在一个上坡的地方陷进泥坑。雨大路滑，怎么也上
不去了。
他央求客人下来，先把车推过去，再上车。可是满地泥泞，客人怎么也不愿意下车。
雨越下越大，他想等人来帮帮自己，可左等右等，也没有人影。
客人不耐烦了，要求退款坐别人的车。可是他不愿意，这是今天的第一笔生意，也可
能是唯一一笔，虽然只有三块钱，他不想放弃。
还是没有人来，他只好尝试着自己推。淋着大雨，站在泥坑里，他的双脚使劲蹬着地
面，一手握着车龙头，一手用力推着车身。也许因为太用力，“啪”的一声，可怕的
事情发生了，他的假肢断裂了！
鲜血，从他的创口慢慢渗出来，混着雨水，一直流到泥坑里。从不流泪的他，在大雨
中一边绑着自己的假肢，一边默默地流泪。
当客人再次要求退钱的时候，他已经用布绑好了假肢。他的头发在雨水的冲刷下，紧
紧地贴在脸上。他再一次要求客人下来，先让自己把车推过去，然后，再回来背他们
过去，可还是被客人断然拒绝了。一个男人的尊严在雨中湿透了，为了三块钱。
他再一次上了车，继续往前蹬，希望能出现奇迹。一个没有双腿的男人就这样在雨中
弓着脊背，脊梁上托着他的家庭，他的责任。
故事的结局很简单——终于有人帮他把车推了上去。他揣着赚来的三块钱，跑到无人
的地方，嚎啕大哭。然后，平静地回家。
两年后，他换了辆摩托车，五年后，他换了辆小汽车。
他还是以拉人为营生。开上汽车的那天晚上，他对妻子说，这个月我们终于可以有303
块的收入了。
13．用简要的语言概括小说的故事情节：①开端 ；
②发展： ；③高潮： ；④结局： 。（4分）
14．文章对人物描写的主要方法有 、 、 。（3分）
15．请对划线的句子含着的意思做个解释：
（3分）
16．从文章的第3、6、8自然段中，用波浪线画出描写雨的句子，然后分别分析其作
用。（3分）
17． 分析第7、10自然段中描写人物泪水的句子的意思。（2分）
18．你认为这篇文章还有哪句话是需要理解的，为什么？请举例说明。（3分）
四、阅读生活中的材料，完成19~21题。（相信你一样能顺利完成这样的练习。）（10
分）
19．指出下面一则通知中格式和书写上的三处错误。（3分）
通知
各班体育委员：
明天下午四点三十分在三楼小会议室开会，安排蓝球比赛事宜，请准时出席。
2012年6月18日体育组
错误：（1）
（2） （3）
20．以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中能作为下句与它组成对偶句的是
（ ）（2分）
A．柳絮池塘淡淡风 B．榆荚临窗片片雪C带水芙蕖点点雨 D丁香初绽悠悠云
21．下面是一位同学一次考试的各科成绩统计图，请你阅读后回答后面的问题。
注释：1=自然；2=社会；3=品德；4=劳动；5=语文；6=数学；7=英语；
8=音乐；9=美术；10=体育
（1）他学得较优异的科目有 ，较差的有 ，
一般的有 。（1分）
（2）从图上看，他存在的突出问题有① ；② ；③从体育成绩看她的 较差。（1
分）
（3）帮他拟订一个简要的学习计划。（3分）
五、请根据《三块钱》这篇短文的内容，写一篇四百字的作文，可以是读后感，议论
文，也可以是扩写、改写等。要求文从字顺、感情充沛、内容具体，立意新，有创意。
（50分）
2012年小学教师进城考试语文测试题 7月30日 （考试时间70分钟，卷面总分100分） 王戎七岁，尝与诸小孩游，看道边李、树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 [注] ①尝；曾经。 ② 信然；果然如此。 1．读古文，在古文中选4个左右结构、4个上下结构的汉字，写在下面的中方格内，注意书写笔画及间架结构（4分）。 2．“之”字看起来很简单，但是要写好它也不容易。请从基本笔画、间架结构方面告诉大家写“之”字时应该注意什么问题。（2分） 3．抄写古文中划线的句子（注意书写规范），然后翻译这句话的大意。（4分） （2）翻译句子： 二、阅读《春》中一段文字，完成4~12题。（细心阅读，你一定能发现美妙之处。）（12分） 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默。 4．用横线画出文中写雨 “多”的句子。（1分） 5．文中没有写春风，却让人感觉到了春风的一个词是（ ）。 A．斜 B．薄 C．逼 D．撑 6．文中没有写雨声，我们却似乎听到了雨声，最能表现雨声的一个词是（ ）。 A．披 B．走 C．笼 D．织
7．文章把春雨写得有声有色，文中写颜色的词语有 。（1.5分）
8．“可别恼”是说连绵的春雨不会给人们带来烦恼，对其原因分析最恰当的一项是
（ ）。（1分）
A．因为春雨多、轻、亮，很美。 B．因为春雨很美，很多，春草很绿。
（1）抄写句子：
C．因为春雨很美，春雨给树木、小草带来生机，给人们带来安静和平的景象。
D．因为春雨给人们努力工作奋发向上的精神。
9．文中运用的修辞方法有 、 、 。并在相关
的句子上画横线，并注释说明。（3分）
10．与文中加点词“人家”意思相同的一句是（ ）。（1分）
A．人家都不怕，就你怕。 B．这个村子有百十户人家。
C．你把东西快给人家送回去吧。 D．原来是你呀，差点没把人家吓死。
11．下面是对“树叶儿„„戴着笠”几句描写顺序的表述，正确的一项是（ ）。
A．先动景后静景；先近景后远景；先绘物后写人。
B．先静景后动景；先远景后近景；先绘物后写人。。
C．先静景后动景；先近景后远景；先绘物后写人。
D．先动景后静景；先远景后近景；先写人后绘物。。
12．用一句话概括这段文字描写的内容。（1.5分）
三、阅读全文，完成13~18题。（这是一个感人的故事，请你细细品味，认真写下你
的看法）。（18分）
三块钱
他是一个军人，在战场上负伤，双腿高位截瘫。他的妻子没有工作，一家三口就靠着
他的抚恤金生活。
为了能够养活自己的家庭，他安了假肢，买了一辆三轮车，靠拉人赚钱谋生。
那天傍晚，瓢泼大雨。在街道的拐角处，上来了两个西装革履的客人，客人说，快点
啊，我们急着见人。没走多远，车在一个上坡的地方陷进泥坑。雨大路滑，怎么也上
不去了。
他央求客人下来，先把车推过去，再上车。可是满地泥泞，客人怎么也不愿意下车。
雨越下越大，他想等人来帮帮自己，可左等右等，也没有人影。
客人不耐烦了，要求退款坐别人的车。可是他不愿意，这是今天的第一笔生意，也可
能是唯一一笔，虽然只有三块钱，他不想放弃。
还是没有人来，他只好尝试着自己推。淋着大雨，站在泥坑里，他的双脚使劲蹬着地
面，一手握着车龙头，一手用力推着车身。也许因为太用力，“啪”的一声，可怕的
事情发生了，他的假肢断裂了！
鲜血，从他的创口慢慢渗出来，混着雨水，一直流到泥坑里。从不流泪的他，在大雨
中一边绑着自己的假肢，一边默默地流泪。
当客人再次要求退钱的时候，他已经用布绑好了假肢。他的头发在雨水的冲刷下，紧
紧地贴在脸上。他再一次要求客人下来，先让自己把车推过去，然后，再回来背他们
过去，可还是被客人断然拒绝了。一个男人的尊严在雨中湿透了，为了三块钱。
他再一次上了车，继续往前蹬，希望能出现奇迹。一个没有双腿的男人就这样在雨中
弓着脊背，脊梁上托着他的家庭，他的责任。
故事的结局很简单——终于有人帮他把车推了上去。他揣着赚来的三块钱，跑到无人
的地方，嚎啕大哭。然后，平静地回家。
两年后，他换了辆摩托车，五年后，他换了辆小汽车。
他还是以拉人为营生。开上汽车的那天晚上，他对妻子说，这个月我们终于可以有303
块的收入了。
13．用简要的语言概括小说的故事情节：①开端 ；
②发展： ；③高潮： ；④结局： 。（4分）
14．文章对人物描写的主要方法有 、 、 。（3分）
15．请对划线的句子含着的意思做个解释：
（3分）
16．从文章的第3、6、8自然段中，用波浪线画出描写雨的句子，然后分别分析其作
用。（3分）
17． 分析第7、10自然段中描写人物泪水的句子的意思。（2分）
18．你认为这篇文章还有哪句话是需要理解的，为什么？请举例说明。（3分）
四、阅读生活中的材料，完成19~21题。（相信你一样能顺利完成这样的练习。）（10
分）
19．指出下面一则通知中格式和书写上的三处错误。（3分）
通知
各班体育委员：
明天下午四点三十分在三楼小会议室开会，安排蓝球比赛事宜，请准时出席。
2012年6月18日体育组
错误：（1）
（2） （3）
20．以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中能作为下句与它组成对偶句的是
（ ）（2分）
A．柳絮池塘淡淡风 B．榆荚临窗片片雪C带水芙蕖点点雨 D丁香初绽悠悠云
21．下面是一位同学一次考试的各科成绩统计图，请你阅读后回答后面的问题。
注释：1=自然；2=社会；3=品德；4=劳动；5=语文；6=数学；7=英语；
8=音乐；9=美术；10=体育
（1）他学得较优异的科目有 ，较差的有 ，
一般的有 。（1分）
（2）从图上看，他存在的突出问题有① ；② ；③从体育成绩看她的 较差。（1
分）
（3）帮他拟订一个简要的学习计划。（3分）
五、请根据《三块钱》这篇短文的内容，写一篇四百字的作文，可以是读后感，议论
文，也可以是扩写、改写等。要求文从字顺、感情充沛、内容具体，立意新，有创意。
（50分）