五原三中七年级英文歌曲歌唱大赛活动通知
为了给学生们学习英语营造轻松、有趣的文化氛围，更好地感受英语文化，说一口地道的英语，此次比赛精心组织，力求达到“充分调动学生对英语学习的积极性，提高学生的英语发音和口语表达水平，培养学生个人素质，提升个人形象”的效果。让美妙的歌声和动人的旋律伴我们前行！
一、活动名称：英文歌曲歌唱大赛
二、活动对象：全体初一学生
三、活动日期：2016.4.7
四、活动地点：五原三中操场
五、活动说明:各参赛选手随意挑选自己想演唱的英文歌曲，时间长度2～5分钟。推荐大家选用知名的和有感染力的歌曲作为参赛作品。本活动以班为单位，限报一项节目；可以以独唱、对唱或者合唱形式进行，可以伴奏伴舞，形式不限。歌曲内容要求积极、健康，向上。背景音乐自行准备。
六、报名细则：
报名时间：3月17日-3月28日
各参赛的个人或团体，需把自己的姓名、班级、参赛作品名称于3月28日前上报给负责英语老师刘晓处。每个参赛的个人或者团体需要把歌词脚本存储为Word 格式，并在歌词后附串词，认真排版后，打印8份，要求按统一格式打印，参加比赛时交给评委供评分之用。 用于演唱时伴唱的视频片段要求只有背景乐。比赛前两天请提前把背景音乐或视频拷贝到负责老师的电脑上。
七、评分标准：
比赛总分10分，每0.1分为一个分数级。
1. 作品与材料（2分）：内容健康向上，歌词文本准确无误。
2. 语音面貌（3分）：发音清晰，语调自然流畅。
3. 感染力（3分）：歌声能够打动观众，抒发自己的真情实感。
4. 个人（团体）形象（2分）：形象好，气场强大。
八、奖励办法：
比赛设一等奖6名，二等奖5名，三等奖5名，优秀奖若干。所有获奖选手均颁发荣誉证书和奖品。
九、英文歌曲歌词脚步格式 （A4纸打印）
初一英语组
2016-3-17
五原三中七年级英文歌曲歌唱大赛活动通知
为了给学生们学习英语营造轻松、有趣的文化氛围，更好地感受英语文化，说一口地道的英语，此次比赛精心组织，力求达到“充分调动学生对英语学习的积极性，提高学生的英语发音和口语表达水平，培养学生个人素质，提升个人形象”的效果。让美妙的歌声和动人的旋律伴我们前行！
一、活动名称：英文歌曲歌唱大赛
二、活动对象：全体初一学生
三、活动日期：2016.4.7
四、活动地点：五原三中操场
五、活动说明:各参赛选手随意挑选自己想演唱的英文歌曲，时间长度2～5分钟。推荐大家选用知名的和有感染力的歌曲作为参赛作品。本活动以班为单位，限报一项节目；可以以独唱、对唱或者合唱形式进行，可以伴奏伴舞，形式不限。歌曲内容要求积极、健康，向上。背景音乐自行准备。
六、报名细则：
报名时间：3月17日-3月28日
各参赛的个人或团体，需把自己的姓名、班级、参赛作品名称于3月28日前上报给负责英语老师刘晓处。每个参赛的个人或者团体需要把歌词脚本存储为Word 格式，并在歌词后附串词，认真排版后，打印8份，要求按统一格式打印，参加比赛时交给评委供评分之用。 用于演唱时伴唱的视频片段要求只有背景乐。比赛前两天请提前把背景音乐或视频拷贝到负责老师的电脑上。
七、评分标准：
比赛总分10分，每0.1分为一个分数级。
1. 作品与材料（2分）：内容健康向上，歌词文本准确无误。
2. 语音面貌（3分）：发音清晰，语调自然流畅。
3. 感染力（3分）：歌声能够打动观众，抒发自己的真情实感。
4. 个人（团体）形象（2分）：形象好，气场强大。
八、奖励办法：
比赛设一等奖6名，二等奖5名，三等奖5名，优秀奖若干。所有获奖选手均颁发荣誉证书和奖品。
九、英文歌曲歌词脚步格式 （A4纸打印）
初一英语组
2016-3-17