祖国的栋梁

祖国的栋梁

2010年11月,新疆天业天辰水泥车间维修工,早早的准备好了工具和皮带,来到现场对入V 选短皮带进行了粘补。由于长时间的磨损,水泥3号生产线入V 选短皮带出现了破损,出现了漏料现象,已经影响到了正常的生产工作,水泥车间立即做出安排,要求维修工尽快对短皮带进修补,确保水泥生产。在粘补过程中,维修人员精细地裁剪、小心翼翼地粘补,粘补完了还反复的测试牢固程度和密封性能。经过维修人员耐心细致的粘补下,成功的完成了短皮带粘补任务。

安良福用毛巾擦了一下额头上的汗说:年龄还不到50岁,感觉可以做点事。“现在水泥市场不好,我们就要“根根计较”啊!”要不利润从哪里来啊。

这些半截焊条都是焊接狭缝时留下的,焊枪头无法伸进去,只得用一半留一半,不再利用起来太可惜了。

“这些半截焊条能让我多焊几十厘米焊缝,上个月我们检修剩下的半截焊条整整焊了一台值班室用的取暖炉。同事屈指

算了一下账。“你别小看这些半截焊条,能焊不少东西呢!” 于是,安良福打开了话匣子:对笔者说:我们厂先后出台了《材料出入库制度》和《材料回收制度》,在材料出入库方

面实行了每日一考核,每班一统计,对材料实行跟踪管理,对于检修使用的各类材料建立详细的档案记录,详细记录领取时间、领取人、使用地点、使用用途等内容;在设备的使用方面,因个人责任意识不强或误操作造成材料损失浪费者,由责任人照价或折价进行赔偿。

听完安良福的一番话,笔者不由得暗暗为该企业的精细化管理产生敬意。

班后会上,检修班长安良福的嘱咐又传进了同事的耳边:“节能降耗制度的落实,不但增强了职工们的节俭意识”,全年节支增效5万余元。

通过实习及现场教学使学生掌握建材机械设备特别是主机设备的工作原理、结构及性能特点;懂得建材产品生产工艺及过程;懂得机械设备管理、维修的知识,掌握工厂大、中修计划的制定方法;了解工厂供配电及电气控制;明确机械技术人员和管理人员的职责。同时培养学生爱劳动、守纪律的优良品德,树立质量意识、经济观念和理论联系实际的作风。为后续的专业课学习及将来从事实际工作打下实践基础。 三、 讲课安排: 安排了3次讲课,请洛阳水泥厂高级工程师结合生产实际讲授。内容主要有: 1、安全教育、全厂概况及工艺流程介绍; 2、安排专题讲座:关于设备维

修和新工艺新设备; 3、实习将结束时安排一次答疑,由工程师回答学生在实习过程中遇到的不解的问题。

做班组职工“带头人”。1997年参加工作以来,他一直扎根于万年水泥厂熟料车间生产一线已经17个年头了。2011年初,他担任6#窑烧成工段工段长,始终把工作当作一份事业来做,把提高设备生产能力和运转率作为工作重心,全身心扑在工作上,带领班组人员不断攻克工作难题,创造生产佳绩。

做班组职工“领路人”。他善于结合岗位生产操作、日常检修工作中出现的一些问题及班组成员出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地开展班前交流、上岗前沟通、案例教育、分析原因等多种形式的交流沟通,做到寓教于乐,让班组职工从交流沟通中不断提升素质,激发大家的工作热情。

做班组职工“明白人”。他把先进的班组6S 管理理念贯穿到具体的工作当中,渗透到每一名班组职工的心中,运用“望闻问切”四诊法,做好“人”的工作,推行民主管理,全心全意为班组职工服务。

做班组职工“贴心人”。作为一名共产党员,他积极参与党的群众路线教育实践活动,对工作尽心尽责的同时,随

时联系班组职工,与他们交朋友、拉家常,时刻了解和掌握大家的思想动态和真实意愿,靠人格的魅力带动和激励大家,班组成员都把他当成知心朋友,在工作中更有默契。 工友们, 你们灰蓬蓬的衣服, 见证了你们的付出. 你们满手的灰, 见证了你们的劳动, 我们为你们骄傲, 是你们为我们创造了舒服的家, 我们感谢你, 敬爱的工友.

祖国的栋梁

2010年11月,新疆天业天辰水泥车间维修工,早早的准备好了工具和皮带,来到现场对入V 选短皮带进行了粘补。由于长时间的磨损,水泥3号生产线入V 选短皮带出现了破损,出现了漏料现象,已经影响到了正常的生产工作,水泥车间立即做出安排,要求维修工尽快对短皮带进修补,确保水泥生产。在粘补过程中,维修人员精细地裁剪、小心翼翼地粘补,粘补完了还反复的测试牢固程度和密封性能。经过维修人员耐心细致的粘补下,成功的完成了短皮带粘补任务。

安良福用毛巾擦了一下额头上的汗说:年龄还不到50岁,感觉可以做点事。“现在水泥市场不好,我们就要“根根计较”啊!”要不利润从哪里来啊。

这些半截焊条都是焊接狭缝时留下的,焊枪头无法伸进去,只得用一半留一半,不再利用起来太可惜了。

“这些半截焊条能让我多焊几十厘米焊缝,上个月我们检修剩下的半截焊条整整焊了一台值班室用的取暖炉。同事屈指

算了一下账。“你别小看这些半截焊条,能焊不少东西呢!” 于是,安良福打开了话匣子:对笔者说:我们厂先后出台了《材料出入库制度》和《材料回收制度》,在材料出入库方

面实行了每日一考核,每班一统计,对材料实行跟踪管理,对于检修使用的各类材料建立详细的档案记录,详细记录领取时间、领取人、使用地点、使用用途等内容;在设备的使用方面,因个人责任意识不强或误操作造成材料损失浪费者,由责任人照价或折价进行赔偿。

听完安良福的一番话,笔者不由得暗暗为该企业的精细化管理产生敬意。

班后会上,检修班长安良福的嘱咐又传进了同事的耳边:“节能降耗制度的落实,不但增强了职工们的节俭意识”,全年节支增效5万余元。

通过实习及现场教学使学生掌握建材机械设备特别是主机设备的工作原理、结构及性能特点;懂得建材产品生产工艺及过程;懂得机械设备管理、维修的知识,掌握工厂大、中修计划的制定方法;了解工厂供配电及电气控制;明确机械技术人员和管理人员的职责。同时培养学生爱劳动、守纪律的优良品德,树立质量意识、经济观念和理论联系实际的作风。为后续的专业课学习及将来从事实际工作打下实践基础。 三、 讲课安排: 安排了3次讲课,请洛阳水泥厂高级工程师结合生产实际讲授。内容主要有: 1、安全教育、全厂概况及工艺流程介绍; 2、安排专题讲座:关于设备维

修和新工艺新设备; 3、实习将结束时安排一次答疑,由工程师回答学生在实习过程中遇到的不解的问题。

做班组职工“带头人”。1997年参加工作以来,他一直扎根于万年水泥厂熟料车间生产一线已经17个年头了。2011年初,他担任6#窑烧成工段工段长,始终把工作当作一份事业来做,把提高设备生产能力和运转率作为工作重心,全身心扑在工作上,带领班组人员不断攻克工作难题,创造生产佳绩。

做班组职工“领路人”。他善于结合岗位生产操作、日常检修工作中出现的一些问题及班组成员出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地开展班前交流、上岗前沟通、案例教育、分析原因等多种形式的交流沟通,做到寓教于乐,让班组职工从交流沟通中不断提升素质,激发大家的工作热情。

做班组职工“明白人”。他把先进的班组6S 管理理念贯穿到具体的工作当中,渗透到每一名班组职工的心中,运用“望闻问切”四诊法,做好“人”的工作,推行民主管理,全心全意为班组职工服务。

做班组职工“贴心人”。作为一名共产党员,他积极参与党的群众路线教育实践活动,对工作尽心尽责的同时,随

时联系班组职工,与他们交朋友、拉家常,时刻了解和掌握大家的思想动态和真实意愿,靠人格的魅力带动和激励大家,班组成员都把他当成知心朋友,在工作中更有默契。 工友们, 你们灰蓬蓬的衣服, 见证了你们的付出. 你们满手的灰, 见证了你们的劳动, 我们为你们骄傲, 是你们为我们创造了舒服的家, 我们感谢你, 敬爱的工友.


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