古代汉语学习3期

试卷一

一、 单项选择题

1、《康熙字典》中错误的注音方式是 c 。

A反切 B直音 C叶音 D读若

2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是 c 。

A《辞源》 B《辞海》 C《词诠》 D《经传释词》

3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是 a 。

A空谷传响,哀转久绝。 B 夸父与日逐走。

C小大之狱,虽不能察,必以情。 D我稼既同,上入执宫功。

4、“今有一人,入人园圃,窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是 c 。

A 是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词

5、下列句中加点的词使用了本义的是 a 。

A 君子引而不发。 B孟春之月,东风解冻。

C五色令人目盲。 D是何异于刺人而杀之。

6、下列字中完全属于会意字的一组是 b 。

A 校 信 原 B戒 及 炎 C友 武 叔 D上 过 本

7、下列句中加点的词属于形容词使动用法的是 d 。

A 楚左尹项伯者,素善留侯张良 B今先生俨然不远千里而庭教之。

C 人不难以死免其君,我戮之不祥。 D强本而节用,则天不能贫。

8、下列句子中不是被动句式的是 d 。

A 先发制人,后发制于人。 B父母宗族,皆为戮没。

C 信而见疑,忠而被谤。 D蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?

9、下列句中不是名词作状语的是 c 。

A 秦惠王车裂商君以徇。 B豕人立而啼。

C 齐桓公合诸侯而国异姓。 D其一犬坐于前。

10、下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是 d 。

A 保民而王,莫之能御也。 B过而能改,善莫大焉。

C 吾有老父,身死莫之养也。 D君有疾病见于面,莫多饮酒。

11、对“昭王南征而不复,寡人是问。”的分析正确的是 b 。

A正常语序 B是作宾语前置 C否定句代词宾语前置 D代词复指前置

12、下列句子中名词作状语表示凭借的是 b 。

A君为我呼入,吾得兄事之。 B太祖累书呼。

C天下云集而响应。 D秦稍蚕食魏。

13、“故俗之所贵,主之所贱也。”中的词类活用类型是 c 。

A名词用如动词 B使动用法 C意动用法 D名词作状语

14、“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”下列论述正确的是 a 。

A“莫”是“暮”的古字。 B“既”是副词,既然。

C“冠”是个名词。 D“风”属于名词的使动用法。

15、下列判断句不属于活用的是 c 。

A 君者,舟也。 B良庖岁更刀,割也。

C 仲弓父,贱人也。 D曹公,豺虎也。

二、填空题

1、古白话是指唐宋以来在 东北话 基础上形成的。

2、《 左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作。

3、《 辞源 》基本上奠定了现代词典编纂的体例格局。

4、清代以后,人们对于“六书”的名称一般采用 许慎 的,而次序则采用 班固 的。

5、许慎为假借下的定义是 本无其字 ,依声 托事 。

6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬 ;属于异体字关系的是 诒贻、憑凭、谕喻 。

7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的本义 义。

四、解释句中加点的词

1、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。

“寤”通“啎” ,逆,倒着;

2、颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。疆界

3、君若以德绥诸侯,谁敢不服?安抚

4、宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。多次、屡次;杀;

5、射其左,越于车下。射其右,毙于车中。坠落;倒下;

6、然犹防川。大决所犯,伤人必多,吾不克救也。堵住

7、左右以君贱之也,食以草具。粗陋的食物

8、孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”父母双亲;

9、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?跌倒

10、方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民;或者

11、子路从而后,遇丈人,以杖荷莜。扛

12、王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?心里难过、可怜

13、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。通“馈”,赠送;

五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义

1、君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?隧,名词用为动词,挖隧道;

2、董狐,古之良史也,书法不隐。书法,名词作状语,根据记事的原则

3、于是梁王虚上位,以故相为上将军。虚,形容词使动用法,使上位虚;

4、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。见,动词使动用法,使之拜见;

5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;少、轻,形容词意动用法,以之为少、以之为轻;

6、天下云集而响应,赢粮而景从。云、响、景,名词作状语,像(乌云、回声、影子)一样。

7、城陷,贼以刃胁降巡。降,动词的使动用法,使„„投降。

六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件

1、辞曰:“责毕收以何市而反?”孟甞君曰:“视吾家所寡有者。”何,疑问代词作宾语前置

2、野语有之曰:“闻道百以为莫己若”者,我之谓也。我,用之复指前置

3、王见之曰:“牛何之?”何,疑问代词作宾语前置

4、曾子曰:“不可,江汉以濯之,秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已。”江汉、秋阳,作以的宾语前置

5、当其取于心而注于手也,惟陈言之务去。陈言,用之复指前置

6、民不足而可治者,自古及今未之尝闻。之,否定句宾语前置

7、余虽与晋出入,余唯利是视。利,用代词“是”复指前置

七、简答

1、说出《说文》四大家的名字以及代表著作。

段玉裁《说文解字注》 ;朱骏声《说文通训定声》 ; 桂馥《说文解字义证》;王筠《说文句读》 。

2、举例说明如何探求词的本义?

先通过字形分析;再在文献中找到证据(2分)。

如“習”,《说文》:“数飞也。”《礼记?月令》:“鹰乃学习。”(1分)

3、名词作状语可以表示哪些意义?

表示比喻;表示处所;表示工具或依据;表示对人的态度;

4、句尾语气词“也”、“矣”有什么区别?

“也”表示判断肯定语气;“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人;(2分)“也”是静态的;“矣”是动态的;(1分)

八、将下列古文翻译成现代汉语

范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之。二月,郑伯如晋,子产寓书于子西,以告宣子,曰:“子为晋国,四邻诸侯不闻令德,而闻重币,侨也惑之。侨闻君子长国家者,非无贿之患,而无令名之难。夫诸侯之贿聚于公室,则诸侯贰。若吾子赖之,则晋国贰。诸侯贰,则晋国坏;晋国贰,则子之家坏,何没没也?将焉用贿?夫令名,德之舆也;德,国家之基也。有基无坏,无亦是务乎!”

范宣子当权,诸侯向晋国进贡的负担很重,郑国人很担心。二月,郑伯到晋国去,子产委托子西带书信给范宣子。信中说:“你治理晋国,四方的诸侯没有听说你的美德,却听说进贡的负担很重,我呢,对此事很不理解。我听说掌管国家的人不是担忧没有财物,而是担忧没有好的名声。诸侯的财物聚集到晋国,诸侯就会怀有二心。如果你依赖这些,那么晋国其他贵族就会产生二心。诸侯怀有二心,那么晋国就会受到损害;晋国受到损害,那么你的家就受到损害,怎么这样糊涂呢?这样还会在哪里用到财物呢?好的名声是载德的车子。德是国家之根基。有了根基而不损坏,难道不应该致力于此吗?”

试卷二

一、 单项选择题

1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是 -----------------( c )

A全书按部首排列,共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是-------------------( a )

A《经传释词》 B《词诠》

C《助字辨略 》 D《古汉语虚词通释》

3、许慎的“本无其字,依声托事”是指------------------( c )

A会意 B形声 C假借 D转注

4、下列各组中完全属会意字的是--------------------( d )

A莫、休、甘、武 B炎、寒、贼、朱

C从、信、秉、亦 D友、及、伐、取

5、下列各组字中是古今字关系的是------------------( a )

A错 措 B睹 覩 C置 寘 D沽 酤

6、下列句中加点词使用了本义的是-----------------( a )

A孟尝君顾谓冯谖。 B天帝使我长百兽。

C途有饿莩而不知发。 D学而时习之,不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其它三句不同的是--------------( d )

A吾孰与城北徐公美。 B从天而颂之,孰与制天命而用之

C公之视廉将军孰与秦王。 D百姓足,君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓,难图也。”下列有关说法错误的是-----------( b )

A“为之所”是双宾语句。 B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。 D两个“之”用法不同。

9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是------( d )

A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱骏声

10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是( d )

A其后秦稍蚕食魏。 B舜勤于民事而野死。

C良庖岁更刀,割也。 D子路拱而立。

二、填空

1、《说文解字》的作者是东汉的_____许慎____。这是中国__文字学__的奠基之作。它收字 __9353_个,另有重文1163个。

2《诗词曲语辞汇释》由近人____张相_____所著,这是一部研究诗词曲中____特殊词语____的一部专着。

3、形声字“裁”的意符为_衣_____,声符为___“裁”无“衣”_____。

4、文字学家辨别本义主要是凭____字形_____,如“叔”的本义是___手拾_______。

5、“以劝事君者”中,“劝”的意义为_________勉励__。

四、解释下列句中加点词

1、 草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽逼人。成熟

2、 亟请于武公,公弗许。屡次

3、 君若以德绥诸侯,谁敢不服?安抚

4、 晋不可启,寇不可翫。放松警惕

5、 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 外交使节

6、 穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。”咨询,征求意见

7、 勤而无所,必有悖心。劳苦

8、 于是乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我。”拜访

9、 师进次于陉。临时驻扎

10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦,秦军引而去。向 后退

11、此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?足

12、子曰:“过而不改,是谓过矣。”犯错误

13、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。通“馈” ,赠送、窥探

14、鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异于三子者之撰。”站起来、才干

15、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎语言,就有道而正焉,可谓好学也矣。”走向, 接近

16、封书谢孟尝君曰:“寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣,开罪于君„„” 遭受

17、世以鲍焦无从容而死者,皆非也。胸襟宽大

18、子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?言语真实

五、简答

1、古汉语动量表示法有何特点?

(1)古汉语没有动量词,数词直接用在动词之前 。

(2)数词置于整个句子之后,在其他部分后加上代词“者”。

2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式?

(1)表比喻 ;(1分) (2)表复杂内容; (1分) (3)表原因;(1分)

3、名词作状语可以表示哪些意义?

表示比喻;表示处所;表示工具或依据;表示对人的态度;

4.介词“于”有哪些用法?

(1)引进处所,涉及对象;(2)引进比较对象; (3)引进施事者;(4)引进时间;

六、指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义

1、 宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

端:名词用作动词;穿上礼服 章甫:名词用作动词;戴上礼帽

2、 冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

药:名词的意动用法;把„„当作药

3、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

亡:动词的使动用法;使„„灭亡

4、若弗与,则请除之,无生民心。

生:动词的使动用法;使„„产生

5、群臣后应者,臣请剑斩之。

剑:名词作状语;表示工具,用剑

七、指出下列句子的类型并分析其特点

1、孟尝君怪之,曰:“此谁也?”

判断句, “此“作主语;“谁”作谓语

2、吾长见笑于大方之家。

被动句(1分),“见”表被动,“于”引出主动者(1分)。

3、鬼神非人实亲,(惟德是依)。

宾语前置句(1分),用“实”复指否定句中(1分)。

4、紾兄之臂而夺之食,则得食。

双宾语句(1分),“夺”带双宾语,“之”作间接宾语,“食”作直接宾语(1分)。

5、谏而不入,则莫之继也。

宾语前置句(1分),否定句中代词宾语“之”前置(1分)。

八、解释加点的虚词的词性、语法意义,能释出的要释出。

1、 太后盛气而揖之。

连词,用在状语和动词之间

2、 皮之不存,毛将安傅?

介词,用在主谓之间,表示寓意未完,让读者等待下文。

3、 宣子未出山而复。

副词,用在动词之前,表否定

4、 天下之父归之,其子焉往?

疑问代词,表处所“哪里”

5、 今也,父兄百官不我足也,恐其不能尽大事。

代词,表说话人自称“我”

九、给下面的短文加标点,并翻译。

陈 涉 之 初 起 王 楚 也 ,使 周 市 略 定 魏 地 ,北 至 狄, 狄 城 守。 田 儋 详 为 缚 其 奴 ,从 少 年 之 廷 , 欲 谒 杀 奴 。见 狄 令 ,因 击 杀 令, 而 召 豪 吏 子 弟 曰 :“诸 侯 皆 反 秦 自 立 ,齐, 古 之 建 国 ,儋 ,田 氏 ,当 王。” 遂 自 立 为 齐 王, 发 兵 以 击 周 市。 周 市 军 还 去 ,田 儋 因 率 兵 东 略 定 齐 地。

译文(10 分) : 陈胜刚刚起义称王楚地的时候,让周市攻取平定魏地,向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从,带领青年人到廷堂,想拜见令,杀死了仆从,得以拜见令,趁机杀死令,于是集合豪强官员子弟说:“诸侯都叛秦,自立为王。齐国,是古代建的国;儋,是田姓,应当称王。”于是自封为齐王,发兵攻打周市,周市军队返回了狄,田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。 《史记》卷94,《田儋列传》

试卷一

一、 单项选择题

1、《康熙字典》中错误的注音方式是 c 。

A反切 B直音 C叶音 D读若

2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是 c 。

A《辞源》 B《辞海》 C《词诠》 D《经传释词》

3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是 a 。

A空谷传响,哀转久绝。 B 夸父与日逐走。

C小大之狱,虽不能察,必以情。 D我稼既同,上入执宫功。

4、“今有一人,入人园圃,窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是 c 。

A 是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词

5、下列句中加点的词使用了本义的是 a 。

A 君子引而不发。 B孟春之月,东风解冻。

C五色令人目盲。 D是何异于刺人而杀之。

6、下列字中完全属于会意字的一组是 b 。

A 校 信 原 B戒 及 炎 C友 武 叔 D上 过 本

7、下列句中加点的词属于形容词使动用法的是 d 。

A 楚左尹项伯者,素善留侯张良 B今先生俨然不远千里而庭教之。

C 人不难以死免其君,我戮之不祥。 D强本而节用,则天不能贫。

8、下列句子中不是被动句式的是 d 。

A 先发制人,后发制于人。 B父母宗族,皆为戮没。

C 信而见疑,忠而被谤。 D蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?

9、下列句中不是名词作状语的是 c 。

A 秦惠王车裂商君以徇。 B豕人立而啼。

C 齐桓公合诸侯而国异姓。 D其一犬坐于前。

10、下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是 d 。

A 保民而王,莫之能御也。 B过而能改,善莫大焉。

C 吾有老父,身死莫之养也。 D君有疾病见于面,莫多饮酒。

11、对“昭王南征而不复,寡人是问。”的分析正确的是 b 。

A正常语序 B是作宾语前置 C否定句代词宾语前置 D代词复指前置

12、下列句子中名词作状语表示凭借的是 b 。

A君为我呼入,吾得兄事之。 B太祖累书呼。

C天下云集而响应。 D秦稍蚕食魏。

13、“故俗之所贵,主之所贱也。”中的词类活用类型是 c 。

A名词用如动词 B使动用法 C意动用法 D名词作状语

14、“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”下列论述正确的是 a 。

A“莫”是“暮”的古字。 B“既”是副词,既然。

C“冠”是个名词。 D“风”属于名词的使动用法。

15、下列判断句不属于活用的是 c 。

A 君者,舟也。 B良庖岁更刀,割也。

C 仲弓父,贱人也。 D曹公,豺虎也。

二、填空题

1、古白话是指唐宋以来在 东北话 基础上形成的。

2、《 左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作。

3、《 辞源 》基本上奠定了现代词典编纂的体例格局。

4、清代以后,人们对于“六书”的名称一般采用 许慎 的,而次序则采用 班固 的。

5、许慎为假借下的定义是 本无其字 ,依声 托事 。

6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬 ;属于异体字关系的是 诒贻、憑凭、谕喻 。

7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的本义 义。

四、解释句中加点的词

1、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。

“寤”通“啎” ,逆,倒着;

2、颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。疆界

3、君若以德绥诸侯,谁敢不服?安抚

4、宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。多次、屡次;杀;

5、射其左,越于车下。射其右,毙于车中。坠落;倒下;

6、然犹防川。大决所犯,伤人必多,吾不克救也。堵住

7、左右以君贱之也,食以草具。粗陋的食物

8、孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”父母双亲;

9、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?跌倒

10、方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民;或者

11、子路从而后,遇丈人,以杖荷莜。扛

12、王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?心里难过、可怜

13、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。通“馈”,赠送;

五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义

1、君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?隧,名词用为动词,挖隧道;

2、董狐,古之良史也,书法不隐。书法,名词作状语,根据记事的原则

3、于是梁王虚上位,以故相为上将军。虚,形容词使动用法,使上位虚;

4、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。见,动词使动用法,使之拜见;

5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;少、轻,形容词意动用法,以之为少、以之为轻;

6、天下云集而响应,赢粮而景从。云、响、景,名词作状语,像(乌云、回声、影子)一样。

7、城陷,贼以刃胁降巡。降,动词的使动用法,使„„投降。

六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件

1、辞曰:“责毕收以何市而反?”孟甞君曰:“视吾家所寡有者。”何,疑问代词作宾语前置

2、野语有之曰:“闻道百以为莫己若”者,我之谓也。我,用之复指前置

3、王见之曰:“牛何之?”何,疑问代词作宾语前置

4、曾子曰:“不可,江汉以濯之,秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已。”江汉、秋阳,作以的宾语前置

5、当其取于心而注于手也,惟陈言之务去。陈言,用之复指前置

6、民不足而可治者,自古及今未之尝闻。之,否定句宾语前置

7、余虽与晋出入,余唯利是视。利,用代词“是”复指前置

七、简答

1、说出《说文》四大家的名字以及代表著作。

段玉裁《说文解字注》 ;朱骏声《说文通训定声》 ; 桂馥《说文解字义证》;王筠《说文句读》 。

2、举例说明如何探求词的本义?

先通过字形分析;再在文献中找到证据(2分)。

如“習”,《说文》:“数飞也。”《礼记?月令》:“鹰乃学习。”(1分)

3、名词作状语可以表示哪些意义?

表示比喻;表示处所;表示工具或依据;表示对人的态度;

4、句尾语气词“也”、“矣”有什么区别?

“也”表示判断肯定语气;“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人;(2分)“也”是静态的;“矣”是动态的;(1分)

八、将下列古文翻译成现代汉语

范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之。二月,郑伯如晋,子产寓书于子西,以告宣子,曰:“子为晋国,四邻诸侯不闻令德,而闻重币,侨也惑之。侨闻君子长国家者,非无贿之患,而无令名之难。夫诸侯之贿聚于公室,则诸侯贰。若吾子赖之,则晋国贰。诸侯贰,则晋国坏;晋国贰,则子之家坏,何没没也?将焉用贿?夫令名,德之舆也;德,国家之基也。有基无坏,无亦是务乎!”

范宣子当权,诸侯向晋国进贡的负担很重,郑国人很担心。二月,郑伯到晋国去,子产委托子西带书信给范宣子。信中说:“你治理晋国,四方的诸侯没有听说你的美德,却听说进贡的负担很重,我呢,对此事很不理解。我听说掌管国家的人不是担忧没有财物,而是担忧没有好的名声。诸侯的财物聚集到晋国,诸侯就会怀有二心。如果你依赖这些,那么晋国其他贵族就会产生二心。诸侯怀有二心,那么晋国就会受到损害;晋国受到损害,那么你的家就受到损害,怎么这样糊涂呢?这样还会在哪里用到财物呢?好的名声是载德的车子。德是国家之根基。有了根基而不损坏,难道不应该致力于此吗?”

试卷二

一、 单项选择题

1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是 -----------------( c )

A全书按部首排列,共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是-------------------( a )

A《经传释词》 B《词诠》

C《助字辨略 》 D《古汉语虚词通释》

3、许慎的“本无其字,依声托事”是指------------------( c )

A会意 B形声 C假借 D转注

4、下列各组中完全属会意字的是--------------------( d )

A莫、休、甘、武 B炎、寒、贼、朱

C从、信、秉、亦 D友、及、伐、取

5、下列各组字中是古今字关系的是------------------( a )

A错 措 B睹 覩 C置 寘 D沽 酤

6、下列句中加点词使用了本义的是-----------------( a )

A孟尝君顾谓冯谖。 B天帝使我长百兽。

C途有饿莩而不知发。 D学而时习之,不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其它三句不同的是--------------( d )

A吾孰与城北徐公美。 B从天而颂之,孰与制天命而用之

C公之视廉将军孰与秦王。 D百姓足,君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓,难图也。”下列有关说法错误的是-----------( b )

A“为之所”是双宾语句。 B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。 D两个“之”用法不同。

9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是------( d )

A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱骏声

10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是( d )

A其后秦稍蚕食魏。 B舜勤于民事而野死。

C良庖岁更刀,割也。 D子路拱而立。

二、填空

1、《说文解字》的作者是东汉的_____许慎____。这是中国__文字学__的奠基之作。它收字 __9353_个,另有重文1163个。

2《诗词曲语辞汇释》由近人____张相_____所著,这是一部研究诗词曲中____特殊词语____的一部专着。

3、形声字“裁”的意符为_衣_____,声符为___“裁”无“衣”_____。

4、文字学家辨别本义主要是凭____字形_____,如“叔”的本义是___手拾_______。

5、“以劝事君者”中,“劝”的意义为_________勉励__。

四、解释下列句中加点词

1、 草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽逼人。成熟

2、 亟请于武公,公弗许。屡次

3、 君若以德绥诸侯,谁敢不服?安抚

4、 晋不可启,寇不可翫。放松警惕

5、 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 外交使节

6、 穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。”咨询,征求意见

7、 勤而无所,必有悖心。劳苦

8、 于是乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我。”拜访

9、 师进次于陉。临时驻扎

10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦,秦军引而去。向 后退

11、此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?足

12、子曰:“过而不改,是谓过矣。”犯错误

13、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。通“馈” ,赠送、窥探

14、鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异于三子者之撰。”站起来、才干

15、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎语言,就有道而正焉,可谓好学也矣。”走向, 接近

16、封书谢孟尝君曰:“寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣,开罪于君„„” 遭受

17、世以鲍焦无从容而死者,皆非也。胸襟宽大

18、子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?言语真实

五、简答

1、古汉语动量表示法有何特点?

(1)古汉语没有动量词,数词直接用在动词之前 。

(2)数词置于整个句子之后,在其他部分后加上代词“者”。

2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式?

(1)表比喻 ;(1分) (2)表复杂内容; (1分) (3)表原因;(1分)

3、名词作状语可以表示哪些意义?

表示比喻;表示处所;表示工具或依据;表示对人的态度;

4.介词“于”有哪些用法?

(1)引进处所,涉及对象;(2)引进比较对象; (3)引进施事者;(4)引进时间;

六、指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义

1、 宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

端:名词用作动词;穿上礼服 章甫:名词用作动词;戴上礼帽

2、 冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

药:名词的意动用法;把„„当作药

3、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

亡:动词的使动用法;使„„灭亡

4、若弗与,则请除之,无生民心。

生:动词的使动用法;使„„产生

5、群臣后应者,臣请剑斩之。

剑:名词作状语;表示工具,用剑

七、指出下列句子的类型并分析其特点

1、孟尝君怪之,曰:“此谁也?”

判断句, “此“作主语;“谁”作谓语

2、吾长见笑于大方之家。

被动句(1分),“见”表被动,“于”引出主动者(1分)。

3、鬼神非人实亲,(惟德是依)。

宾语前置句(1分),用“实”复指否定句中(1分)。

4、紾兄之臂而夺之食,则得食。

双宾语句(1分),“夺”带双宾语,“之”作间接宾语,“食”作直接宾语(1分)。

5、谏而不入,则莫之继也。

宾语前置句(1分),否定句中代词宾语“之”前置(1分)。

八、解释加点的虚词的词性、语法意义,能释出的要释出。

1、 太后盛气而揖之。

连词,用在状语和动词之间

2、 皮之不存,毛将安傅?

介词,用在主谓之间,表示寓意未完,让读者等待下文。

3、 宣子未出山而复。

副词,用在动词之前,表否定

4、 天下之父归之,其子焉往?

疑问代词,表处所“哪里”

5、 今也,父兄百官不我足也,恐其不能尽大事。

代词,表说话人自称“我”

九、给下面的短文加标点,并翻译。

陈 涉 之 初 起 王 楚 也 ,使 周 市 略 定 魏 地 ,北 至 狄, 狄 城 守。 田 儋 详 为 缚 其 奴 ,从 少 年 之 廷 , 欲 谒 杀 奴 。见 狄 令 ,因 击 杀 令, 而 召 豪 吏 子 弟 曰 :“诸 侯 皆 反 秦 自 立 ,齐, 古 之 建 国 ,儋 ,田 氏 ,当 王。” 遂 自 立 为 齐 王, 发 兵 以 击 周 市。 周 市 军 还 去 ,田 儋 因 率 兵 东 略 定 齐 地。

译文(10 分) : 陈胜刚刚起义称王楚地的时候,让周市攻取平定魏地,向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从,带领青年人到廷堂,想拜见令,杀死了仆从,得以拜见令,趁机杀死令,于是集合豪强官员子弟说:“诸侯都叛秦,自立为王。齐国,是古代建的国;儋,是田姓,应当称王。”于是自封为齐王,发兵攻打周市,周市军队返回了狄,田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。 《史记》卷94,《田儋列传》


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