相约多彩童话，体验快乐童年
一、活动目的
童话是深受少年儿童喜爱的一种文学样式，是少年儿童的精神食粮，是启迪少年儿童智慧的摇篮曲。本届童话节将以“相约多彩童话，体验快乐童年”为主题，以“自主性、广泛性、全员性”为实施原则，引导孩子们走进童话世界，在快乐的情绪感受童话，给孩子一个诗意的童年，一片翱翔的天空和展现的舞台，同时也为我校特色教育迈上更高的台阶创设空间。
二、活动时间
10月8日
三、活动人员：四年级全体学生
四．活动地点：四一班教室
五．活动评委：……..
六．活动形式：配乐讲童话。
七．比赛规则：
1、教师在比赛前抽取比赛序号。
2、讲故事的时间不超过5分钟。
八．活动步骤：
本次活动分为两个阶段：
（一）第一阶段：各位同学做准备。
（二）第二阶段：进行比赛。
九．评分标准：评分采取百分制
1、故事内容健康向上，富有童趣。（20分）
2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。（30分）
4、动作丰富，声情并茂，有始有终。（30分）
3、仪表大方、体态自然、感情充沛、精神饱满。（20分）
十．评奖方式：
评选出比赛一等奖2名二等奖3名三等奖2名
相约多彩童话，体验快乐童年
一、活动目的
童话是深受少年儿童喜爱的一种文学样式，是少年儿童的精神食粮，是启迪少年儿童智慧的摇篮曲。本届童话节将以“相约多彩童话，体验快乐童年”为主题，以“自主性、广泛性、全员性”为实施原则，引导孩子们走进童话世界，在快乐的情绪感受童话，给孩子一个诗意的童年，一片翱翔的天空和展现的舞台，同时也为我校特色教育迈上更高的台阶创设空间。
二、活动时间
10月8日
三、活动人员：四年级全体学生
四．活动地点：四一班教室
五．活动评委：……..
六．活动形式：配乐讲童话。
七．比赛规则：
1、教师在比赛前抽取比赛序号。
2、讲故事的时间不超过5分钟。
八．活动步骤：
本次活动分为两个阶段：
（一）第一阶段：各位同学做准备。
（二）第二阶段：进行比赛。
九．评分标准：评分采取百分制
1、故事内容健康向上，富有童趣。（20分）
2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。（30分）
4、动作丰富，声情并茂，有始有终。（30分）
3、仪表大方、体态自然、感情充沛、精神饱满。（20分）
十．评奖方式：
评选出比赛一等奖2名二等奖3名三等奖2名