2[火山]教学反思

《火山》教学反思

段泊岚镇亦宁希望小学 王鸿德

本课通过视频激发学生学习兴趣,根据教学目标和内容采用不同的教学方式与策略,让学生将探究式的学习与其它方式的学习结合起来,以获得最佳学习效果,通过本课教学在以下几方面感悟较深:

1. 成功的教学活动离不开材料选择,本课我精心为学生选择有价值的材料,让学生看得见摸得着同时又有所创新,从学校的实际出发,把铝箔改为纸板,盘子改为水槽效果较好,

2 .儿童天生的好奇心是科学学习的起点,高涨的热情是学习成功的保障,本课充分发挥信息技术优势,图文并茂,为学生创造了和谐宽松的探究环境,极大调动了学生学习的积极性。

3.不足之处:视频资料激发了学生的兴趣,美中不足的是视频时间过长(三分钟),学生产生了视觉疲劳,冲淡了兴趣。

通过本课教学我想在以后教学中一定会有所改进.

《火山》教学反思

段泊岚镇亦宁希望小学 王鸿德

本课通过视频激发学生学习兴趣,根据教学目标和内容采用不同的教学方式与策略,让学生将探究式的学习与其它方式的学习结合起来,以获得最佳学习效果,通过本课教学在以下几方面感悟较深:

1. 成功的教学活动离不开材料选择,本课我精心为学生选择有价值的材料,让学生看得见摸得着同时又有所创新,从学校的实际出发,把铝箔改为纸板,盘子改为水槽效果较好,

2 .儿童天生的好奇心是科学学习的起点,高涨的热情是学习成功的保障,本课充分发挥信息技术优势,图文并茂,为学生创造了和谐宽松的探究环境,极大调动了学生学习的积极性。

3.不足之处:视频资料激发了学生的兴趣,美中不足的是视频时间过长(三分钟),学生产生了视觉疲劳,冲淡了兴趣。

通过本课教学我想在以后教学中一定会有所改进.


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