学习雷锋精神，构建和谐校园
——六（3）班主题班会
活动目的：通过学习雷锋三种精神： “钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。培养艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。培养助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。使我班树立良好新的风气：乐于助人，勤俭节约，吃苦耐劳，无私奉献，怀着一颗感恩的心去学习。
活动时间:2017年3月
活动内容：学习雷锋精神，构建和谐校园
资料准备：课件自作、查找雷锋事迹、 歌曲、照片等
一、雷锋简介
雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
中文名：雷锋 别名：雷正兴 国籍：中国 民族：汉
出生地：湖南省望城县 出生日期：1940年12月18日
逝世日期：1962年8月15日 职业：中国人民解放军战士
信仰：共产主义
主要成就：二等功一次 三等功三次 抚顺市人大代表
二、教师讲述雷锋部分事迹（雷锋精神在我心中）
1、雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。那时人民都生活在水生火热之中，雷锋的爷爷就是被地主逼死的。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴
落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，心想：“总有一天，我要报仇!”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。支。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，后来加入少先队。
2、1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
3、1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
三、小组活动
以小组为单位，讲述雷锋的故事
四、活动展示
1、各小组挑选学生在班上讲雷锋故事
2、展示收集的雷锋照片
五、活动小结：雷锋的一生，都在为这国家、为人民所工作着，他应当我们去学习，去记住，去怀念。雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
雷锋——平凡而又朴素，伟大而又崇高。当有人在花天酒地时，他——在艰辛地工作，当有人在欺压人民时，他——在为人民得自由而奋斗，当有人正在享受家庭的温馨时，他——在为逝去父母而哭泣。
雷锋——在他那人生的道路上，闪出不类的火花!
六、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》
七、思考
1、通过你对雷锋及其精神的了解，作为小学生，我们如何在日常生活中践行雷锋精神？
2、请说说你所知道的我班的好人好事。
八、总结
学习雷锋精神，构建和谐校园
——六（3）班主题班会
活动目的：通过学习雷锋三种精神： “钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。培养艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。培养助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。使我班树立良好新的风气：乐于助人，勤俭节约，吃苦耐劳，无私奉献，怀着一颗感恩的心去学习。
活动时间:2017年3月
活动内容：学习雷锋精神，构建和谐校园
资料准备：课件自作、查找雷锋事迹、 歌曲、照片等
一、雷锋简介
雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
中文名：雷锋 别名：雷正兴 国籍：中国 民族：汉
出生地：湖南省望城县 出生日期：1940年12月18日
逝世日期：1962年8月15日 职业：中国人民解放军战士
信仰：共产主义
主要成就：二等功一次 三等功三次 抚顺市人大代表
二、教师讲述雷锋部分事迹（雷锋精神在我心中）
1、雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。那时人民都生活在水生火热之中，雷锋的爷爷就是被地主逼死的。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴
落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，心想：“总有一天，我要报仇!”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。支。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，后来加入少先队。
2、1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
3、1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
三、小组活动
以小组为单位，讲述雷锋的故事
四、活动展示
1、各小组挑选学生在班上讲雷锋故事
2、展示收集的雷锋照片
五、活动小结：雷锋的一生，都在为这国家、为人民所工作着，他应当我们去学习，去记住，去怀念。雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
雷锋——平凡而又朴素，伟大而又崇高。当有人在花天酒地时，他——在艰辛地工作，当有人在欺压人民时，他——在为人民得自由而奋斗，当有人正在享受家庭的温馨时，他——在为逝去父母而哭泣。
雷锋——在他那人生的道路上，闪出不类的火花!
六、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》
七、思考
1、通过你对雷锋及其精神的了解，作为小学生，我们如何在日常生活中践行雷锋精神？
2、请说说你所知道的我班的好人好事。
八、总结