《大家来排队》主题班会
一、谈话导入 同学们，大家都知道，北京是我国的首都，是座美丽的城市。在语文课 上，我们游览过北京的天安门广场，人民英雄纪念碑，知道了北京有许多名 胜古迹和风景优美的公园，我们还游览过夜晚的北京，真是灯的海洋，光的 世界。这一切都吸引着国内外的众多游客前来游览。据统计，北京每天仅旅 游客流量就达到了几十万人。 尽管北京人口众多， 可是很多游客来到北京后， 看到的却是这样的一幕幕。 （图片展示秩序井然的排队场面） （师介绍：人们 在乘车、购物时，不会拥挤，而是很自觉地排队。你们知道是为什么吗？） （生简单说。 ） 其实啊，这种习惯的养成得益于北京市的一个规定。北京市规定从 2007 年 1 月 18 日开始，将每月 11 日确定为自觉排队日。看到这里，你 有什么疑问？（为什么把 11 日定为排队日？） 看看排队日的标志，能不能从中找到答案？今天，我们这节班会课 的主题就是《大家来排队》 。 二、讨论为什么要排队？ 1、其实，不光在北京那样人口众多的大城市需要排队，在我们的日常生活 中也经常需要排队。同学们想一想，我们都在什么情况下需要排队呢？（生 说） 2、看来你们都很细心，发现了生活中这么多需要排队的地方。那么我们为 什么要排队呢？先请大家听个小故事。 听了这个故事，你们有什么想说的？ 3、是啊，生活中不遵守秩序，不懂排队的现象也时有发生。请大家来看几 张图片。说想法（危害） …… 4、同学们的分析都很到位，认识也很深刻。 我这里有两段视频，请大家来看看。 湖南育才中学踩踏事件 四川桑枣中学 1 分 36 秒的奇迹 师：同学们，看了这两个发生在校园里的真实故事，此时此刻，你有什么 想说的？（生交流） 是啊，我们再次深深地感受到，有秩序的排队是多么重要！关键时刻， 它关系着我们每个人的生命啊！ 三、讨论怎么排队。 （一）上下楼梯怎么排队 那么平时上下楼梯时，你能主动排队吗？比如，下课后，几个同学相 约一起上厕所。下面我们请几位同学来把情景再现一下。 1、情景再现： （学生表演） 下课后，几个同学相约一起上厕所，并排下楼，后面的同学过不去， 又一个同学跑着冲过来，撞开这几个同学，有人差点摔倒。 （学生评价：上
下楼梯靠右走，在楼梯上行走脚步要轻，速度要慢，不能追跑打闹。……） 学生重新表演。 同学们回忆一下，除了刚才我们说到的的这些现象，在上下楼梯时你还发 现了哪些不安全现象？展示照片（上下楼梯出现的问题：滑楼梯、大跨步、 从楼梯上往下跳，从左边上楼……）
这些做法都很危险，容易造成伤害。 （二）校园中的排队 其实，在我们的校园里，不光上下楼梯要排队，还有很多情况下也需 要排队。照片展示：比如为了预防突发事件的发生，学校组织我们进行了 紧急疏散演练，同学们在老师的指挥下排队有序地撤离；上学的时候排队 入校整齐有序；大课间排队排队下楼，进入操场，精神抖擞；课间上下楼， 自觉排队靠右走，安全记心间；放学时排队出校，步伐整齐不混乱…… 这 些好的做法，就是为了保障我们每个同学的在校安全，让同学们都能在学 校里愉快、安全地学习、生活。 四、结束 同学们，生活中处处需要我们遵守秩序，我希望你们用自己的行动告诉 周围的每一个人，大家来排队，才是文明人！ 看，这是一首《校园排队歌》 ，每一个句子都排好了队来跟大家见面了， 多么整齐有序啊!我们一起来读一读，把排队记在心间，落实到行动中吧！ 校园排队歌 我是文明小学生，行为规范记心中； 家长送到指定点，自然成队进校园； 上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳； 行走有序脚步轻，轻声慢步讲礼仪， 见到客人要礼让，仪态优美好心情； 做操站队快静齐，动作到位健身体； 喝奶排队有秩序，奶盒吸管不乱弃； 放学路队步伐齐，口号响亮有朝气； 指定地点再散队，安全回家是第一。
《大家来排队》主题班会
一、谈话导入 同学们，大家都知道，北京是我国的首都，是座美丽的城市。在语文课 上，我们游览过北京的天安门广场，人民英雄纪念碑，知道了北京有许多名 胜古迹和风景优美的公园，我们还游览过夜晚的北京，真是灯的海洋，光的 世界。这一切都吸引着国内外的众多游客前来游览。据统计，北京每天仅旅 游客流量就达到了几十万人。 尽管北京人口众多， 可是很多游客来到北京后， 看到的却是这样的一幕幕。 （图片展示秩序井然的排队场面） （师介绍：人们 在乘车、购物时，不会拥挤，而是很自觉地排队。你们知道是为什么吗？） （生简单说。 ） 其实啊，这种习惯的养成得益于北京市的一个规定。北京市规定从 2007 年 1 月 18 日开始，将每月 11 日确定为自觉排队日。看到这里，你 有什么疑问？（为什么把 11 日定为排队日？） 看看排队日的标志，能不能从中找到答案？今天，我们这节班会课 的主题就是《大家来排队》 。 二、讨论为什么要排队？ 1、其实，不光在北京那样人口众多的大城市需要排队，在我们的日常生活 中也经常需要排队。同学们想一想，我们都在什么情况下需要排队呢？（生 说） 2、看来你们都很细心，发现了生活中这么多需要排队的地方。那么我们为 什么要排队呢？先请大家听个小故事。 听了这个故事，你们有什么想说的？ 3、是啊，生活中不遵守秩序，不懂排队的现象也时有发生。请大家来看几 张图片。说想法（危害） …… 4、同学们的分析都很到位，认识也很深刻。 我这里有两段视频，请大家来看看。 湖南育才中学踩踏事件 四川桑枣中学 1 分 36 秒的奇迹 师：同学们，看了这两个发生在校园里的真实故事，此时此刻，你有什么 想说的？（生交流） 是啊，我们再次深深地感受到，有秩序的排队是多么重要！关键时刻， 它关系着我们每个人的生命啊！ 三、讨论怎么排队。 （一）上下楼梯怎么排队 那么平时上下楼梯时，你能主动排队吗？比如，下课后，几个同学相 约一起上厕所。下面我们请几位同学来把情景再现一下。 1、情景再现： （学生表演） 下课后，几个同学相约一起上厕所，并排下楼，后面的同学过不去， 又一个同学跑着冲过来，撞开这几个同学，有人差点摔倒。 （学生评价：上
下楼梯靠右走，在楼梯上行走脚步要轻，速度要慢，不能追跑打闹。……） 学生重新表演。 同学们回忆一下，除了刚才我们说到的的这些现象，在上下楼梯时你还发 现了哪些不安全现象？展示照片（上下楼梯出现的问题：滑楼梯、大跨步、 从楼梯上往下跳，从左边上楼……）
这些做法都很危险，容易造成伤害。 （二）校园中的排队 其实，在我们的校园里，不光上下楼梯要排队，还有很多情况下也需 要排队。照片展示：比如为了预防突发事件的发生，学校组织我们进行了 紧急疏散演练，同学们在老师的指挥下排队有序地撤离；上学的时候排队 入校整齐有序；大课间排队排队下楼，进入操场，精神抖擞；课间上下楼， 自觉排队靠右走，安全记心间；放学时排队出校，步伐整齐不混乱…… 这 些好的做法，就是为了保障我们每个同学的在校安全，让同学们都能在学 校里愉快、安全地学习、生活。 四、结束 同学们，生活中处处需要我们遵守秩序，我希望你们用自己的行动告诉 周围的每一个人，大家来排队，才是文明人！ 看，这是一首《校园排队歌》 ，每一个句子都排好了队来跟大家见面了， 多么整齐有序啊!我们一起来读一读，把排队记在心间，落实到行动中吧！ 校园排队歌 我是文明小学生，行为规范记心中； 家长送到指定点，自然成队进校园； 上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳； 行走有序脚步轻，轻声慢步讲礼仪， 见到客人要礼让，仪态优美好心情； 做操站队快静齐，动作到位健身体； 喝奶排队有秩序，奶盒吸管不乱弃； 放学路队步伐齐，口号响亮有朝气； 指定地点再散队，安全回家是第一。