答案：
一、邻邦 口吻 忧虑 巴黎 震撼 短暂 餐馆 堪称 废墟 寄宿 刺激 波涛汹涌 蓬勃 祭祀
勉励 导致 狭窄 适宜 节衣缩食 神秘莫测 木筏 跻身 老迈昏庸 锥心
龇牙咧嘴 瘫痪 寥寥无几 脸颊 提携 领域 关系融洽 慰劳 指责 知道 挑剔 舰桥 粗糙 负荆请罪 岂知 刁难 咏唱 毫不惧怕 洋溢着 遗憾 廉洁 深渊
二、1: 3，1，4
2: 3 郑人买履
3: 2 ,1,4,3
三、1.勉励2.奖励
四、状 得 地 唇 舌 得 诀 世 那 油 鼎鼎 得 照顾 历史 严谨 功课 感受 高低
贫困 率 执著 重 蔽 疾 逝 既 攸 誓 瘪 材 趁 循 簪 催 漱 撩 梁 拽 肇祸
五、1）有声有色 声情并茂 冷酷
2）吞吞吐吐 废话连篇 年轻 青春
六、
七、慷 负 异 望 恐 腔 霸 歌1 68， 2 7；
八、1.跳出东海的碧波 依然是群星闪烁 银装素裹的世界 洋溢着盎然的春色
2.孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己民的祖国啊 这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧
3.别的，告别
4.堤岸环绕 装点你姿容的小草 使人伟大 使自己崇高 无私奉献
5. 1）梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野
只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境 与梦境 就立刻变得有声有色。
2）有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。震撼 烧灼 威逼
从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
充满了力量 舞姿都呼呼作响 舞姿都是光和影的匆匆变幻 舞姿都使人战粟在浓烈的艺术享受之中 使人叹为观止。
6.不仅 而且
九、1.去掉“让”
十、句型练习：
1.略
2.略
3.通讯班开到前线。
4.像大海一样宽广 理想 大山同一样不可动摇；她们的品格象梅花一样纯洁（她们的精神象松树一样顽强）
5.飞舞的蒲公英对风儿说，没有风儿姐姐的帮助，他就不能自由飞翔了。
育英实小第十一册期中检测
QZ13-1-2: biě
QZ13-1-3: C
QZ13-2-1: 高山收容每一棵树木,不论其高矮,所以连绵千里.
QZ13-5-2: D E B A C
育英实小语文十一册期中质量测试圈 2012 11
QZ12-1-4: C A B
QZ12-5-3: 大庭广众
QZ11-1: 触礁
QZ11-1-4: 俱-惧 偶-隅
QZ14-1: 堪称
QZ14-4-2:飞舞的蒲公英对风儿说,没有风儿姐姐的帮助 也就不能自由飞翔了.
QZ14-4-4: 开头加:我们, “副”改”幅”
QZ14-7: 不管 都
QZ14A-5: 1.恪尽职守 舍已为人 不断求索 勇敢顽强
2.文章以”好一个安塞腰喜鼓”为线索.我觉得特点是:豪放 火烈
本学期各种卷:
DY5-1-3: 涯
DY5-1-6: 去掉最后”地方”
DY5-1-7: jīn
DY6-1-4: 优厚 优惠
DY6-2-2: 度日如年 微寒
DY7-2: 剪贴
DY7-5: 4.必须和社会现实接触, 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
5.家事国事天下事,事事关心 关心国家大事 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
6.如获良友 如逢故知 处处留心皆学问
ZH1-3:壹仟零伍拾参万陆千柒佰捌拾玖圆贰角 分
ZH1-5: 尾 峰
ZH1-7: 西汉 本来 有的 排比 比喻
ZH1-8: 静悄悄 安安静静
ZH1-24: 顾客--观众 删”美国好莱坞卖座巨片” 务必—请 和—或 愿—原 4:00—4.00 ZH1-15 B:删”历史上从未战胜过的”
C:而非常---感到
D:删:而令人
E:他—这名青年
F:二位—二个
ZH1-18: A C D F G B E
ZH2-4: D
ZH2-6: B
ZH2-7: C
A. 的 B.得 D.得
ZH2-15: D
ZH3-1: 名胜古迹 鼋头渚 蠡园 兴奋 惠山 茅 印象
ZH3-2: 露似真珠月似弓 湖光秋月两相和
ZH3-3-1: xìng xìng chì jǐ qián xuán xuè līn qiè rèn kuì zhuó qǐ sāi shí qín
ZH3-3-2: 按动电钮 再接再厉 拍卖家具 波光粼粼 留恋忘返 连声抱怨 没精打彩 燥热难耐 连 采
专心致至 歪风斜气 印入眼帘 云雾迷矇 天翻地复 鸦鹊无声 和谐美好 白玉无暇 志 邪 映 蒙 覆 雀 瑕
答案：
一、邻邦 口吻 忧虑 巴黎 震撼 短暂 餐馆 堪称 废墟 寄宿 刺激 波涛汹涌 蓬勃 祭祀
勉励 导致 狭窄 适宜 节衣缩食 神秘莫测 木筏 跻身 老迈昏庸 锥心
龇牙咧嘴 瘫痪 寥寥无几 脸颊 提携 领域 关系融洽 慰劳 指责 知道 挑剔 舰桥 粗糙 负荆请罪 岂知 刁难 咏唱 毫不惧怕 洋溢着 遗憾 廉洁 深渊
二、1: 3，1，4
2: 3 郑人买履
3: 2 ,1,4,3
三、1.勉励2.奖励
四、状 得 地 唇 舌 得 诀 世 那 油 鼎鼎 得 照顾 历史 严谨 功课 感受 高低
贫困 率 执著 重 蔽 疾 逝 既 攸 誓 瘪 材 趁 循 簪 催 漱 撩 梁 拽 肇祸
五、1）有声有色 声情并茂 冷酷
2）吞吞吐吐 废话连篇 年轻 青春
六、
七、慷 负 异 望 恐 腔 霸 歌1 68， 2 7；
八、1.跳出东海的碧波 依然是群星闪烁 银装素裹的世界 洋溢着盎然的春色
2.孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己民的祖国啊 这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧
3.别的，告别
4.堤岸环绕 装点你姿容的小草 使人伟大 使自己崇高 无私奉献
5. 1）梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野
只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境 与梦境 就立刻变得有声有色。
2）有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。震撼 烧灼 威逼
从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
充满了力量 舞姿都呼呼作响 舞姿都是光和影的匆匆变幻 舞姿都使人战粟在浓烈的艺术享受之中 使人叹为观止。
6.不仅 而且
九、1.去掉“让”
十、句型练习：
1.略
2.略
3.通讯班开到前线。
4.像大海一样宽广 理想 大山同一样不可动摇；她们的品格象梅花一样纯洁（她们的精神象松树一样顽强）
5.飞舞的蒲公英对风儿说，没有风儿姐姐的帮助，他就不能自由飞翔了。
育英实小第十一册期中检测
QZ13-1-2: biě
QZ13-1-3: C
QZ13-2-1: 高山收容每一棵树木,不论其高矮,所以连绵千里.
QZ13-5-2: D E B A C
育英实小语文十一册期中质量测试圈 2012 11
QZ12-1-4: C A B
QZ12-5-3: 大庭广众
QZ11-1: 触礁
QZ11-1-4: 俱-惧 偶-隅
QZ14-1: 堪称
QZ14-4-2:飞舞的蒲公英对风儿说,没有风儿姐姐的帮助 也就不能自由飞翔了.
QZ14-4-4: 开头加:我们, “副”改”幅”
QZ14-7: 不管 都
QZ14A-5: 1.恪尽职守 舍已为人 不断求索 勇敢顽强
2.文章以”好一个安塞腰喜鼓”为线索.我觉得特点是:豪放 火烈
本学期各种卷:
DY5-1-3: 涯
DY5-1-6: 去掉最后”地方”
DY5-1-7: jīn
DY6-1-4: 优厚 优惠
DY6-2-2: 度日如年 微寒
DY7-2: 剪贴
DY7-5: 4.必须和社会现实接触, 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
5.家事国事天下事,事事关心 关心国家大事 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
6.如获良友 如逢故知 处处留心皆学问
ZH1-3:壹仟零伍拾参万陆千柒佰捌拾玖圆贰角 分
ZH1-5: 尾 峰
ZH1-7: 西汉 本来 有的 排比 比喻
ZH1-8: 静悄悄 安安静静
ZH1-24: 顾客--观众 删”美国好莱坞卖座巨片” 务必—请 和—或 愿—原 4:00—4.00 ZH1-15 B:删”历史上从未战胜过的”
C:而非常---感到
D:删:而令人
E:他—这名青年
F:二位—二个
ZH1-18: A C D F G B E
ZH2-4: D
ZH2-6: B
ZH2-7: C
A. 的 B.得 D.得
ZH2-15: D
ZH3-1: 名胜古迹 鼋头渚 蠡园 兴奋 惠山 茅 印象
ZH3-2: 露似真珠月似弓 湖光秋月两相和
ZH3-3-1: xìng xìng chì jǐ qián xuán xuè līn qiè rèn kuì zhuó qǐ sāi shí qín
ZH3-3-2: 按动电钮 再接再厉 拍卖家具 波光粼粼 留恋忘返 连声抱怨 没精打彩 燥热难耐 连 采
专心致至 歪风斜气 印入眼帘 云雾迷矇 天翻地复 鸦鹊无声 和谐美好 白玉无暇 志 邪 映 蒙 覆 雀 瑕