小学生养成教育的重要性及探究
我们学校处在城乡交界处，所处的城区又属于老城区，加上外来务工人员比较多，家长的文化素质不高，他们只是忙于打工、做生意，无暇顾及孩子，此外教师的教育也有些缺失。表现在孩子身上的特点有：辨别能力较差；有不文明的行为；自理能力较差等。在当今考试制度不变的情况下，评价一个教师的好与不好，主要还是看学生的成绩，家长重视的也是孩子考了多少分，针对这样的现实，教师注重知识的传授，在知识的传播上狠下工夫，强化训练。在行为、卫生、文明礼仪等习惯的养成上虽说也进行教育，但没有提到高度重视的层面。
针对上面的情况，我认为养成教育是非常重要的，养成教育势在必行，那么怎样抓好养成教育，培养学生的良好习惯呢？
一、改变教师的教育观
首先让教师知道养成教育是素质教育的重要手段，让学生养成好的习惯，良好的习惯是终生受益的。为了让教师把养成教育高度重视起来，学校可以多组织教师观看录像，听专家指导，学习专家的经验，从根本上改变教师的观念，不仅教给学生知识，更重要的是要让学生养成良好的习惯。其次，为了让教师做好这项工作，把养成教育落实到实处，我们除了制定养成教育制度外，每学期初制定养成教育实施方案，并按方案认真执行，建立学生养成教育档案，有学生养成教育的跟踪记录，个案分析，教师经验交流，这些内容都发到学校的网站上，教师们可以互相交流，达到资源共享。
小学生养成教育的重要性及探究
我们学校处在城乡交界处，所处的城区又属于老城区，加上外来务工人员比较多，家长的文化素质不高，他们只是忙于打工、做生意，无暇顾及孩子，此外教师的教育也有些缺失。表现在孩子身上的特点有：辨别能力较差；有不文明的行为；自理能力较差等。在当今考试制度不变的情况下，评价一个教师的好与不好，主要还是看学生的成绩，家长重视的也是孩子考了多少分，针对这样的现实，教师注重知识的传授，在知识的传播上狠下工夫，强化训练。在行为、卫生、文明礼仪等习惯的养成上虽说也进行教育，但没有提到高度重视的层面。
针对上面的情况，我认为养成教育是非常重要的，养成教育势在必行，那么怎样抓好养成教育，培养学生的良好习惯呢？
一、改变教师的教育观
首先让教师知道养成教育是素质教育的重要手段，让学生养成好的习惯，良好的习惯是终生受益的。为了让教师把养成教育高度重视起来，学校可以多组织教师观看录像，听专家指导，学习专家的经验，从根本上改变教师的观念，不仅教给学生知识，更重要的是要让学生养成良好的习惯。其次，为了让教师做好这项工作，把养成教育落实到实处，我们除了制定养成教育制度外，每学期初制定养成教育实施方案，并按方案认真执行，建立学生养成教育档案，有学生养成教育的跟踪记录，个案分析，教师经验交流，这些内容都发到学校的网站上，教师们可以互相交流，达到资源共享。