乌市第63小学大课间活动安全应急预案
小学生活泼好动，爱玩是他们的天性，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生大课间活动1小时的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。
1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。大课间学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。对此，我校一方面教育学生遵守秩序，杜绝拥挤，另一方面也了规定各班的专用楼道，从制度上防范人员的过分集中。此外，课间增派楼道值岗教师，墙壁上布置如“上下楼道，切勿拥挤”的温馨提示等。
2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。治理这样的追逐伤害除了加强教育，讲清道理，强化监督以外，就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。通过 责令写悔过书，全程陪护被伤害同学的方式，促其自省，并且以儆效尤。
3、游戏伤害。这是大课间学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼前的小广场、教室前。面对孩子的游戏，一律叫停显然是不行的。首先，我们区分游戏的健康与否。其次，对学生加强教育，坚持正面引导。在狭窄的教学楼上追逐打闹显然是很不宜的，同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。第三，重视安
全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师注意教给学生一些轻松、简单、安全的游戏。像拍巴掌游戏，石头剪子布游戏，游戏等。校园游戏的品位离不开安全因素，这一点是必须强调的。 为了更好地在学校开展体育运动，确保学生每天活动一小时，更加有效地组织好我校的大课间体育活动，根据《乌市第63小学大课间活动方案》，特制定本安全应急预案。
（一）指导思想
加强我校大课间活动的安全管理。全校师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。落实工作领导小组、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”，“健康第一”思想，以确保大课间活动的安全、有序开展。
（二）安全职责
1、大课间活动实行校长及行政负责制。学校大课间活动由校长全面负责，科学制定大课间活动方案，并根据实际情况及时作适当的调整。了解活动情况检查活动质量，发现问题及时指导解决。
2、班主任及全员育人老师要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，同时加强学生大课间活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。正副班主任要跟班参加活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施，协助班主任工作，确保学生活动的安全。进行体育卫生安全教育，严明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。
4、其它教师按要求进入各班进行指导、协助。
5、学校保安要坚守岗位，做好处理突发伤害事件的准备。
6、体育器材管理员要注重对器材的管理和检查，消除安全隐患。
（三）活动安全注意事项
1、坚持穿运动鞋参加活动，衣着宽松，穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品进入运动场地。
2、按照《乌市第63小学大课间活动方案》上下楼梯，各行其道，由正副班主任带领本班学生紧张、快速、有序地到达活动场地。
3、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
4、提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
5、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
6、大课间活动施行常态管理，体育教师和班主任要把运动安全知识作为平时重要教育内容。
（四）突发性伤害事件处理办法
1、活动锻炼中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行保护并救治，及时向分管行政汇报，送医院观察治疗。
2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报上级领导。
乌市第六十三小学
2013年9月
乌市第六十三小学
阳光体育大课间活动安全应急预案
乌市第六十三小学
2013年9月
乌市第63小学大课间活动安全应急预案
小学生活泼好动，爱玩是他们的天性，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生大课间活动1小时的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。
1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。大课间学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。对此，我校一方面教育学生遵守秩序，杜绝拥挤，另一方面也了规定各班的专用楼道，从制度上防范人员的过分集中。此外，课间增派楼道值岗教师，墙壁上布置如“上下楼道，切勿拥挤”的温馨提示等。
2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。治理这样的追逐伤害除了加强教育，讲清道理，强化监督以外，就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。通过 责令写悔过书，全程陪护被伤害同学的方式，促其自省，并且以儆效尤。
3、游戏伤害。这是大课间学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼前的小广场、教室前。面对孩子的游戏，一律叫停显然是不行的。首先，我们区分游戏的健康与否。其次，对学生加强教育，坚持正面引导。在狭窄的教学楼上追逐打闹显然是很不宜的，同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。第三，重视安
全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师注意教给学生一些轻松、简单、安全的游戏。像拍巴掌游戏，石头剪子布游戏，游戏等。校园游戏的品位离不开安全因素，这一点是必须强调的。 为了更好地在学校开展体育运动，确保学生每天活动一小时，更加有效地组织好我校的大课间体育活动，根据《乌市第63小学大课间活动方案》，特制定本安全应急预案。
（一）指导思想
加强我校大课间活动的安全管理。全校师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。落实工作领导小组、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”，“健康第一”思想，以确保大课间活动的安全、有序开展。
（二）安全职责
1、大课间活动实行校长及行政负责制。学校大课间活动由校长全面负责，科学制定大课间活动方案，并根据实际情况及时作适当的调整。了解活动情况检查活动质量，发现问题及时指导解决。
2、班主任及全员育人老师要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，同时加强学生大课间活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。正副班主任要跟班参加活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施，协助班主任工作，确保学生活动的安全。进行体育卫生安全教育，严明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。
4、其它教师按要求进入各班进行指导、协助。
5、学校保安要坚守岗位，做好处理突发伤害事件的准备。
6、体育器材管理员要注重对器材的管理和检查，消除安全隐患。
（三）活动安全注意事项
1、坚持穿运动鞋参加活动，衣着宽松，穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品进入运动场地。
2、按照《乌市第63小学大课间活动方案》上下楼梯，各行其道，由正副班主任带领本班学生紧张、快速、有序地到达活动场地。
3、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
4、提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
5、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
6、大课间活动施行常态管理，体育教师和班主任要把运动安全知识作为平时重要教育内容。
（四）突发性伤害事件处理办法
1、活动锻炼中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行保护并救治，及时向分管行政汇报，送医院观察治疗。
2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报上级领导。
乌市第六十三小学
2013年9月
乌市第六十三小学
阳光体育大课间活动安全应急预案
乌市第六十三小学
2013年9月