份即将备考的考生。面试准考证我抽到的是5.17号下午12点多一些侯考。准考证上要求提前15分钟进入候考室。这里我说明一下，全国统考的面试分为两天，你抽到的是其中的一天的上午或者下午。准考证上要求的时间只是你侯考的时间，并不是你面试的时间。11点多一些，在考试的学校吃了午饭，差不多在接近侯考10分钟我才进入考场，太早进去也是等着。侯考室很大，容纳了整个下午所有科目面试的考生。门口站着两个学生模样的引导员，要求我们出示准考证身份证才可进去，另外给了我们每个人一个密封袋，手机关机，放入密封袋密封，然后才可进入候考室。然后就是根据小学初中各学科排队进行抽签。我是考小学英语，所以排到了小学英语这一列，我抽到的序号是13。这里说明一下，13不代表第13位去考试，代表的是第13组，意思是轮到第13组的话就我这一组几个人一同进去面试。至于一组几个人，这个真的不好确定，我们当天下午是语文7人一组，英语4人一组，这个应该是按照不同学科面试人员的多少进行划分的。一组从备课20分钟到面试20分钟，大概要等半个小时左右。所以轮到我还要很长时间，这个时候坐位子上也不是无事可做的，虽然手机已经被关机放入你的密封袋了，随身携带的资料在备考时还是允许翻看的，大家可以翻翻自己准备的结构化面试资料等等。好了，等到3:30分左右了，终于轮到12组了，看着前面一组一组的走光，先前的紧张由此刻的兴奋代替，好想快考完早点回去。当得知我是最后一组，而且我这一组只有我1个人的时候我不知道我是该开心呢还是伤心呢！硬着头皮，由引导员带去抽签室，现场抽签选择面试试题。接着，就是引导员拿着我的面试试题带我去备课室，备课时间20分钟。我抽到的是一篇情景对话，下方是要求1英文试讲2重点单词句型的演练3教会学生如何用英语简单形容事物，大概就是这样的。备课纸正面要求写一些教学目标，重点，内容之类的，反面就是教学内容。提醒大家，准备一支红笔加一支黑笔，这样自己就可以适当做一些标注，因为我在面试培训的时候我的老师说，这张备课纸考官是不看的。我自己自带了手表，大概在写了17，8分钟的样子，前面老师就跟我说时间到了。特别无语，可能我是最后一个了，她是赶着要回家了。接着，无奈的被引导员带到考场，在门外等着，因为上一个考生还在里头试讲。这个时候大家千万别闲着，拿着自己的备课纸看看自己备的流程，在脑子回顾一下。大概5分钟左右，我前面的考生结束，轮到我进去了。首先，进入考场，向3位考官问好，递交准考证和身
份证。然后走上讲台，准备结构化面试，5分钟，考官会问两个试题，题目是电脑随机抽取的。我的问题第一个是学校把公开课上成表演课，你是如何理解的。还有个问题是一个学生上课玩手机，老师直接没收了他的手机，这种做法对吗？这个时候可以稍作停留，思考片刻，再答题，我觉得我当时脑袋懵了，第一个问题答错方向了。哎，接着就是10分钟的试讲了，我是全程英文试讲的，而且这里提醒备考英语的考生，无论是考小英中英还是高英，口语一定要过关，如果口语不行的话，花钱报个面试班也是浪费钱。口语不是一天两天速成的，得练。我大概试讲了6-7分钟左右就讲好了，布置了作业。大家在试讲的时候，8分钟左右最好。最后就是答辩，时间5分钟，按照常理，考官会根据你试讲的内容，问你教学重点之类的问题。当时，考官就问了我，你是不是教过的？我回答:我在培训班当老师。她就说可以了，让我擦黑板，把备
份即将备考的考生。面试准考证我抽到的是5.17号下午12点多一些侯考。准考证上要求提前15分钟进入候考室。这里我说明一下，全国统考的面试分为两天，你抽到的是其中的一天的上午或者下午。准考证上要求的时间只是你侯考的时间，并不是你面试的时间。11点多一些，在考试的学校吃了午饭，差不多在接近侯考10分钟我才进入考场，太早进去也是等着。侯考室很大，容纳了整个下午所有科目面试的考生。门口站着两个学生模样的引导员，要求我们出示准考证身份证才可进去，另外给了我们每个人一个密封袋，手机关机，放入密封袋密封，然后才可进入候考室。然后就是根据小学初中各学科排队进行抽签。我是考小学英语，所以排到了小学英语这一列，我抽到的序号是13。这里说明一下，13不代表第13位去考试，代表的是第13组，意思是轮到第13组的话就我这一组几个人一同进去面试。至于一组几个人，这个真的不好确定，我们当天下午是语文7人一组，英语4人一组，这个应该是按照不同学科面试人员的多少进行划分的。一组从备课20分钟到面试20分钟，大概要等半个小时左右。所以轮到我还要很长时间，这个时候坐位子上也不是无事可做的，虽然手机已经被关机放入你的密封袋了，随身携带的资料在备考时还是允许翻看的，大家可以翻翻自己准备的结构化面试资料等等。好了，等到3:30分左右了，终于轮到12组了，看着前面一组一组的走光，先前的紧张由此刻的兴奋代替，好想快考完早点回去。当得知我是最后一组，而且我这一组只有我1个人的时候我不知道我是该开心呢还是伤心呢！硬着头皮，由引导员带去抽签室，现场抽签选择面试试题。接着，就是引导员拿着我的面试试题带我去备课室，备课时间20分钟。我抽到的是一篇情景对话，下方是要求1英文试讲2重点单词句型的演练3教会学生如何用英语简单形容事物，大概就是这样的。备课纸正面要求写一些教学目标，重点，内容之类的，反面就是教学内容。提醒大家，准备一支红笔加一支黑笔，这样自己就可以适当做一些标注，因为我在面试培训的时候我的老师说，这张备课纸考官是不看的。我自己自带了手表，大概在写了17，8分钟的样子，前面老师就跟我说时间到了。特别无语，可能我是最后一个了，她是赶着要回家了。接着，无奈的被引导员带到考场，在门外等着，因为上一个考生还在里头试讲。这个时候大家千万别闲着，拿着自己的备课纸看看自己备的流程，在脑子回顾一下。大概5分钟左右，我前面的考生结束，轮到我进去了。首先，进入考场，向3位考官问好，递交准考证和身
份证。然后走上讲台，准备结构化面试，5分钟，考官会问两个试题，题目是电脑随机抽取的。我的问题第一个是学校把公开课上成表演课，你是如何理解的。还有个问题是一个学生上课玩手机，老师直接没收了他的手机，这种做法对吗？这个时候可以稍作停留，思考片刻，再答题，我觉得我当时脑袋懵了，第一个问题答错方向了。哎，接着就是10分钟的试讲了，我是全程英文试讲的，而且这里提醒备考英语的考生，无论是考小英中英还是高英，口语一定要过关，如果口语不行的话，花钱报个面试班也是浪费钱。口语不是一天两天速成的，得练。我大概试讲了6-7分钟左右就讲好了，布置了作业。大家在试讲的时候，8分钟左右最好。最后就是答辩，时间5分钟，按照常理，考官会根据你试讲的内容，问你教学重点之类的问题。当时，考官就问了我，你是不是教过的？我回答:我在培训班当老师。她就说可以了，让我擦黑板，把备