教师职业道德自查自纠报告
教师是太阳底下最光辉的职业, 教师是兴教兴国的根本所在, 教书者必先强己, 育人者必先育己。身为一名教师的我, 时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习教育相关法律法规文件精神, 让我在思想上对师德师风有了进一步的认识, 在教育教学行动中时刻明确工作的指导方向。
教育教学中努力践行，做到了以下几点:
1、指导思想。能认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论, 拥护党的基本路线, 全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守法律法规, 在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱本职工作, 对工作恪尽职守, 能认真备课、备学生, 认真批改作业, 不敷衍塞责。
3、关爱学生。关心爱护全体学生, 尊重学生的人格, 平等、公正对待学生。对学生严格要求, 耐心教导, 不讽刺、挖苦、歧视学生, 不体罚或变相体罚学生, 保护学生合法权益, 促进学生全面、主动、健康发展。
4、学习态度, 树立终身学习的观念, 为了不断提高自己的教学水平和业务能力, 我能刻苦钻研新教材, 上网查阅资料, 不断学习新知识, 探索教育教学规律, 改进教育教学方法, 提高教育、教学和科研水平。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志, 相互学习、相互帮助, 维护其他教师在学生中的威信。关心集体, 维护学校荣誉, 共创文明校风。
6、尊重家长。主动与学生家长联系, 认真听取意见和建议, 取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事, 不进行有偿家教。
7、廉洁从教。坚守高尚情操, 发扬奉献精神, 自觉抑制社会不良风气影响。
8、为人师表。模范遵守社会公德, 衣着整洁得体, 语言规范健康, 举止文明礼貌, 严于律已, 作风正派, 以身作则, 注重身教。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实, 遇到困难不能知难而进, 在教学实践中有时畏首畏尾, 不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够, 因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、有时对个别学生缺乏耐心。
今后的改进方向:
1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心, 树立一切为学生服务的思想。
2. 提高自己的钻研精神, 不要遇难而退, 要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
通过自查, 我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识, 规范自身的一言一行, 严格履行教师的义务和职责, 使自身成为学生, 家长, 社会满意的人民教师, 为学校教育工作奉献自身的一份力量。
2017年9月24日
教师职业道德自查自纠报告
教师是太阳底下最光辉的职业, 教师是兴教兴国的根本所在, 教书者必先强己, 育人者必先育己。身为一名教师的我, 时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习教育相关法律法规文件精神, 让我在思想上对师德师风有了进一步的认识, 在教育教学行动中时刻明确工作的指导方向。
教育教学中努力践行，做到了以下几点:
1、指导思想。能认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论, 拥护党的基本路线, 全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守法律法规, 在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱本职工作, 对工作恪尽职守, 能认真备课、备学生, 认真批改作业, 不敷衍塞责。
3、关爱学生。关心爱护全体学生, 尊重学生的人格, 平等、公正对待学生。对学生严格要求, 耐心教导, 不讽刺、挖苦、歧视学生, 不体罚或变相体罚学生, 保护学生合法权益, 促进学生全面、主动、健康发展。
4、学习态度, 树立终身学习的观念, 为了不断提高自己的教学水平和业务能力, 我能刻苦钻研新教材, 上网查阅资料, 不断学习新知识, 探索教育教学规律, 改进教育教学方法, 提高教育、教学和科研水平。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志, 相互学习、相互帮助, 维护其他教师在学生中的威信。关心集体, 维护学校荣誉, 共创文明校风。
6、尊重家长。主动与学生家长联系, 认真听取意见和建议, 取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事, 不进行有偿家教。
7、廉洁从教。坚守高尚情操, 发扬奉献精神, 自觉抑制社会不良风气影响。
8、为人师表。模范遵守社会公德, 衣着整洁得体, 语言规范健康, 举止文明礼貌, 严于律已, 作风正派, 以身作则, 注重身教。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实, 遇到困难不能知难而进, 在教学实践中有时畏首畏尾, 不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够, 因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、有时对个别学生缺乏耐心。
今后的改进方向:
1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心, 树立一切为学生服务的思想。
2. 提高自己的钻研精神, 不要遇难而退, 要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
通过自查, 我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识, 规范自身的一言一行, 严格履行教师的义务和职责, 使自身成为学生, 家长, 社会满意的人民教师, 为学校教育工作奉献自身的一份力量。
2017年9月24日