为激励我校广大党员争做合格共产党员，立足岗位作贡献，学校制定了《关于在“两学一做”学习教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动实施方案》，根据《实施方案》精神和要求，结合环境学院实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，贯彻落实中央和自治区党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求，坚持定期开展集中学习，坚持“基础在学、关键在做”，坚持以知促行、知行合一，把开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动（以下简称“双争”行动）作为学习教育的重要载体和具体形式，促使广大师生党员认真践行“四讲四有”合格党员标准，始终保持立德树人、干事创业、崇学善学、开拓进取的精气神，时刻铭记自己的党员身份，为党工作、为高等教育事业积极工作，争当时代先锋，为学院的发展和学校早日建设布局合理、特色鲜明的一流综合性研究型大学作出积极贡献，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、主要内容和要求
（一）着力在提升学校党员党性修养上推进“双争”。深入学习党章党规、十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，特别是要学习习近平总书记关于推进“两学一做”常态化制度化的重要指示，坚定理想信念，增强“四个自信”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把党性锻炼与品德修养、师德师风建设紧密结合起来，传承党的优良作风，自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、世界观、价值观，坚守共产党人的精神高地，积极营造立德树人的良好生态。
（二）着力在促进学校事业改革发展上推进“双争”。自觉坚定改革信心，积极解放思想，主动参与改革，维护改革大局，破解改革难题，扎实推进学校教育改革，着力消除旧的思想观念、破除体制机制障碍、凝聚改革强大合力，争当全面深化改革的排头兵。着力推进学校综合改革特别是“双一流”建设、校园建设规划等重大任务，做好人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等各项工作。
（三）着力在坚持服务师生上推进“双争”。坚持以师生为中心的发展思想，牢固树立宗旨观念，把维护和发展师生利益作为一切工作的出发点和落脚点，增强服务意识、提升服务能力、提高服务质量和效率，多为师生办实事好事，提高师生的获得感和满意度。党员领导干部要率先垂范，深入一线调研，帮助基层解决困难、推进工作，密切联系、真心服务师生；教职工党员要不断提高教学育人、管理育人、服务育人的能力和水平，全方位服务学生，全过程影响学生，示范带动非党员教职员工潜心教育工作；学生党员要带头树立良好学风校风、积极参加社会服务、志愿服务和助力脱贫攻坚，充分展现当代大学生良好形象。
（四）着力在落实全面从严治党上推进“双争”。用好批评和自我批评武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，净化党的政治生态。强化学校各级党组织管党治党主体责任，着力解决党的领导层层弱化、全面从严治党不力、党的观念淡薄，基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、党的建设“两张皮”等问题。严格执行党规党纪和中央八项规定，遵守党内政治生活、党内监督、廉洁自律和纪律处分等各项规定。强化作风建设，培育实事求是、真抓实干的工作作风，形成踏实好学、务实严谨的学风教风。
三、任务措施
要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合学校中心工作，从学院实际和特点出发，按照有利于活动开展、有利于党员参加、有利于取得实效的要求，确定鲜明、具体、实在的“双争”行动主题和内容，丰富和创新平台载体。要与“两学一做”学习教育工作紧密结合起来，把行动融入加强基层党组织建设和严格党员教育管理各项工作中。要与争先创优主题实践活动相衔接，整合、提升、创新经常性党建工作，努力构建发挥党支部主体作用和基本功能、发挥党员先锋模范作用的长效机制。要根据各党支部实际，精准施策，分类推进，引导党支部和师生党员根据自身特点制定行动计划书或任务表，切实提高“双争”行动的实践性、创新性和实效性。
学院各教工党支部要紧扣教学科研工作、落实教书育人和科研任务、提升育人和科研质量、促进教学科研水平提升确定“双争”主题，设计活动载体。要在教学科研一线党员中持续深入开展“争做教书育人标兵、争当师德师风楷模”活动，引导广大树立崇高的职业理想，坚守职业道德，严谨治学、专注科研、潜心育人。
学院各学生党支部要立足勤学修德、践行社会主义核心价值观、促进成长成才确定“双争”主题，结合学生自身特点设计活动载体。持续开展“坚定理想信念，强化实践锻炼，全面提升素质”等贴近学生党员实际的活动（可适当结合校学生工作部、研究生工作部、团委的活动安排组织开展），要开展设岗定责工作，明确服务职责及范围，丰富服务内容和方式，在思想、学习、生活、校园文化建设等方面争当先锋模范，引领带动广大同学成长成才、全面发展。
四、重点工作
学院党委在推进“双争”行动中，要聚焦党支部规范化建设、党员立足岗位作贡献、党建促脱贫攻坚等重点任务，结合实际着重开展党支部建设“两规范一提高”、“争当先锋·号岗联创”、“党建+”脱贫攻坚3项工作。
（一）推进党支部建设“两规范一提高”工作。立足充分发挥党支部主体作用，以落实党建重点任务为契机，按照建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好党支部”要求，结合学校开展的基层党组织软弱涣散专项整治工作，重点从规范基本制度、规范日常活动和提高书记履职能力三个方面，开展党支部建设，突出问题排查清理和整顿提升，着力解决党支部组织生活不正常、“三会一课”等制度坚持不够、学习流于形式、学习记录不全、吸引力和凝聚力不强，以及党员管理松散、不按时不足额缴纳党费、不参加组织生活等突出问题，促进党支部管理正常化、常态化、长效化。重点对思想建设、组织生活、议事表决、考核评议、联系服务师生和日常管理等方面制度进行全面梳理，健全科学规范、简便易行、体系完备的党支部制度体系。强化制度执行，严格党内生活，严肃党的纪律，改进党支部的活动内容和工作方式，结合自治区党委组织部《关于严格规范党支部组织生活的指导意见》和学校的相关文件精神，进一步规范“三会一课”、组织生活会、党日活动、民主评议党员、谈心谈话、党员联系服务师生、党员发展和教育管理、党费收缴等各项活动，探索特色鲜明、富有实效的组织生活新形式，促使每一个党支部和每一名党员都严格按制度办事、按规定开展活动。重点落实“三会一课”作为党员教育的基本制度，积极探索依靠基本制度保证和深化“两学一做”学习教育效果的有效机制。学院党委要积极组织实施支部书记素质能力提升工作，实施教职工党支部书记“双带头人”工程，开展支部书记轮训、论坛和“传帮带”活动，加强支部书记队伍建设，提高党支部书记执行基本制度、组织支部活动、推进支部工作的能力，促使学院党的组织更加坚强有力、党员管理更加严格规范，努力在学校形成一批示范效应好、带动作用强、特色鲜明的基层党组织示范点。
（二）推进“争当先锋·号岗联创”工作。要组织各党支部和全体党员争创“共产党员先锋号”、“共产党员先锋岗”，引领他们立足岗位争先进、比贡献。开展党支部和党员承诺评议、党员评星定级、党员志愿服务、到社区“双报到”服务群众、党的群众路线教育主题实践等活动。要结合学院学科专业特点，努力服务新农村建设、美丽城乡建设和环境治理，结合各党支部和师生党员特点，进一步明确争创目标要求、标准体系和方法措施。对富有特色和成效的党支部和党员典型，要向学校推荐授予“共产党员先锋号”或“共产党员先锋岗”等称号，充分展示党支部和党员的精神面貌和时代风釆，引领带动广大师生干事创业、教书育人、成长成才。
（三）推进“党建+”脱贫攻坚工作。学院党委要按照学校脱贫攻坚工作的部署要求，结合实施全区高校大学生助力脱贫攻坚战大行动，推进“做坚强后盾·强扶贫支撑”行动，积极支持我校派出的贫困村党组织第一书记工作，开展“结对共建”活动，积极支持支持我校驻点贫困村和贫困户，为学校完成定点帮扶任务作出积极贡献，帮助贫困村和贫困户实现自主创业、产业脱贫，当好脱贫攻坚的坚强后盾。
五、实施步骤
（一）动员部署阶段。学院党委根据学校《关于在“两学一做”学习教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动实施方案》的精神和要求，结合学院实际制定学院党委、党支部的“双争”行动实施方案，并报学校党委组织部，并在学院党员中进行动员部署。
（二）自查自纠阶段。2017年4月底前，根据学校开展的基层党组织软弱涣散专项整治工作，重点督促软弱涣散的党支部进行整改，制定“一支部一整改方案”，被定级为“好”和“较好”的支部也要参照有关标准进一步规范组织生活和“三会一课”活动，提高活动质量。
（三）组织实施阶段。2017年4月至12月，学院党委、党支部严格按照各自的行动方案，有组织、有计划、有步骤地组织推进“双争”行动，确保取得实效。
（四）督促检查阶段。2017年6月和11月，学院党委要加强对各党支部开展活动的进展情况进行督查，发现问题要及时督促整改。学校党委将派出“两学一做”督查组，深入各二层机构党委（党总支）检查“双争”行动进展情况。
（五）总结推广阶段。在组织实施“双争”行动过程中，及时发现和总结各支部在开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动中有特色、亮点的做法，报送组织部并积极在校内外媒体上宣传。学校党委将根据实际情况，评选一批示范效应好、带动作用强、特色鲜明的基层党组织示范点，进行经验总结推广。
六、组织领导
学院党委要釆取有效措施，加强组织领导，落实工作保障，确保“双争”行动有序推进、取得实效。各党支部要履行组织开展活动的直接责任，党支部书记要切实履行抓组织、抓推动、抓落实的主要职责。要坚持从实际出发，认真分析学院党建工作状况特别是自治区党委巡视组对我校巡视“回头看”反馈的基层党的领导弱化、党的建设缺失、“两个责任”落实不到位等党组织软弱涣散问题，区分不同师生群体的党支部和党员特点，强化分类指导。要把“双争”行动纳入“两学一做”学习教育总体安排，统筹协调、一体推进，在部署、督查、总结、宣传学习教育时，都将行动进展情况作为重要内容。坚持将“双争”行动与学校全面深化综合改革、“双一流”建设、维护校园和谐稳定各项工作，以及落实基层党建重点任务紧密结合起来，以推进工作的实效检验行动成效。要注重宣传行动中涌现出的先进典型，发挥先进典型的示范引领作用，努力营造崇尚先进、积极向上、争创一流的浓厚氛围，为促进学校又好又快发展凝聚强大的正能量。
广西大学环境学院党委
2017年5月12日
为激励我校广大党员争做合格共产党员，立足岗位作贡献，学校制定了《关于在“两学一做”学习教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动实施方案》，根据《实施方案》精神和要求，结合环境学院实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，贯彻落实中央和自治区党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求，坚持定期开展集中学习，坚持“基础在学、关键在做”，坚持以知促行、知行合一，把开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动（以下简称“双争”行动）作为学习教育的重要载体和具体形式，促使广大师生党员认真践行“四讲四有”合格党员标准，始终保持立德树人、干事创业、崇学善学、开拓进取的精气神，时刻铭记自己的党员身份，为党工作、为高等教育事业积极工作，争当时代先锋，为学院的发展和学校早日建设布局合理、特色鲜明的一流综合性研究型大学作出积极贡献，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、主要内容和要求
（一）着力在提升学校党员党性修养上推进“双争”。深入学习党章党规、十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，特别是要学习习近平总书记关于推进“两学一做”常态化制度化的重要指示，坚定理想信念，增强“四个自信”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把党性锻炼与品德修养、师德师风建设紧密结合起来，传承党的优良作风，自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、世界观、价值观，坚守共产党人的精神高地，积极营造立德树人的良好生态。
（二）着力在促进学校事业改革发展上推进“双争”。自觉坚定改革信心，积极解放思想，主动参与改革，维护改革大局，破解改革难题，扎实推进学校教育改革，着力消除旧的思想观念、破除体制机制障碍、凝聚改革强大合力，争当全面深化改革的排头兵。着力推进学校综合改革特别是“双一流”建设、校园建设规划等重大任务，做好人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等各项工作。
（三）着力在坚持服务师生上推进“双争”。坚持以师生为中心的发展思想，牢固树立宗旨观念，把维护和发展师生利益作为一切工作的出发点和落脚点，增强服务意识、提升服务能力、提高服务质量和效率，多为师生办实事好事，提高师生的获得感和满意度。党员领导干部要率先垂范，深入一线调研，帮助基层解决困难、推进工作，密切联系、真心服务师生；教职工党员要不断提高教学育人、管理育人、服务育人的能力和水平，全方位服务学生，全过程影响学生，示范带动非党员教职员工潜心教育工作；学生党员要带头树立良好学风校风、积极参加社会服务、志愿服务和助力脱贫攻坚，充分展现当代大学生良好形象。
（四）着力在落实全面从严治党上推进“双争”。用好批评和自我批评武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，净化党的政治生态。强化学校各级党组织管党治党主体责任，着力解决党的领导层层弱化、全面从严治党不力、党的观念淡薄，基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、党的建设“两张皮”等问题。严格执行党规党纪和中央八项规定，遵守党内政治生活、党内监督、廉洁自律和纪律处分等各项规定。强化作风建设，培育实事求是、真抓实干的工作作风，形成踏实好学、务实严谨的学风教风。
三、任务措施
要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合学校中心工作，从学院实际和特点出发，按照有利于活动开展、有利于党员参加、有利于取得实效的要求，确定鲜明、具体、实在的“双争”行动主题和内容，丰富和创新平台载体。要与“两学一做”学习教育工作紧密结合起来，把行动融入加强基层党组织建设和严格党员教育管理各项工作中。要与争先创优主题实践活动相衔接，整合、提升、创新经常性党建工作，努力构建发挥党支部主体作用和基本功能、发挥党员先锋模范作用的长效机制。要根据各党支部实际，精准施策，分类推进，引导党支部和师生党员根据自身特点制定行动计划书或任务表，切实提高“双争”行动的实践性、创新性和实效性。
学院各教工党支部要紧扣教学科研工作、落实教书育人和科研任务、提升育人和科研质量、促进教学科研水平提升确定“双争”主题，设计活动载体。要在教学科研一线党员中持续深入开展“争做教书育人标兵、争当师德师风楷模”活动，引导广大树立崇高的职业理想，坚守职业道德，严谨治学、专注科研、潜心育人。
学院各学生党支部要立足勤学修德、践行社会主义核心价值观、促进成长成才确定“双争”主题，结合学生自身特点设计活动载体。持续开展“坚定理想信念，强化实践锻炼，全面提升素质”等贴近学生党员实际的活动（可适当结合校学生工作部、研究生工作部、团委的活动安排组织开展），要开展设岗定责工作，明确服务职责及范围，丰富服务内容和方式，在思想、学习、生活、校园文化建设等方面争当先锋模范，引领带动广大同学成长成才、全面发展。
四、重点工作
学院党委在推进“双争”行动中，要聚焦党支部规范化建设、党员立足岗位作贡献、党建促脱贫攻坚等重点任务，结合实际着重开展党支部建设“两规范一提高”、“争当先锋·号岗联创”、“党建+”脱贫攻坚3项工作。
（一）推进党支部建设“两规范一提高”工作。立足充分发挥党支部主体作用，以落实党建重点任务为契机，按照建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好党支部”要求，结合学校开展的基层党组织软弱涣散专项整治工作，重点从规范基本制度、规范日常活动和提高书记履职能力三个方面，开展党支部建设，突出问题排查清理和整顿提升，着力解决党支部组织生活不正常、“三会一课”等制度坚持不够、学习流于形式、学习记录不全、吸引力和凝聚力不强，以及党员管理松散、不按时不足额缴纳党费、不参加组织生活等突出问题，促进党支部管理正常化、常态化、长效化。重点对思想建设、组织生活、议事表决、考核评议、联系服务师生和日常管理等方面制度进行全面梳理，健全科学规范、简便易行、体系完备的党支部制度体系。强化制度执行，严格党内生活，严肃党的纪律，改进党支部的活动内容和工作方式，结合自治区党委组织部《关于严格规范党支部组织生活的指导意见》和学校的相关文件精神，进一步规范“三会一课”、组织生活会、党日活动、民主评议党员、谈心谈话、党员联系服务师生、党员发展和教育管理、党费收缴等各项活动，探索特色鲜明、富有实效的组织生活新形式，促使每一个党支部和每一名党员都严格按制度办事、按规定开展活动。重点落实“三会一课”作为党员教育的基本制度，积极探索依靠基本制度保证和深化“两学一做”学习教育效果的有效机制。学院党委要积极组织实施支部书记素质能力提升工作，实施教职工党支部书记“双带头人”工程，开展支部书记轮训、论坛和“传帮带”活动，加强支部书记队伍建设，提高党支部书记执行基本制度、组织支部活动、推进支部工作的能力，促使学院党的组织更加坚强有力、党员管理更加严格规范，努力在学校形成一批示范效应好、带动作用强、特色鲜明的基层党组织示范点。
（二）推进“争当先锋·号岗联创”工作。要组织各党支部和全体党员争创“共产党员先锋号”、“共产党员先锋岗”，引领他们立足岗位争先进、比贡献。开展党支部和党员承诺评议、党员评星定级、党员志愿服务、到社区“双报到”服务群众、党的群众路线教育主题实践等活动。要结合学院学科专业特点，努力服务新农村建设、美丽城乡建设和环境治理，结合各党支部和师生党员特点，进一步明确争创目标要求、标准体系和方法措施。对富有特色和成效的党支部和党员典型，要向学校推荐授予“共产党员先锋号”或“共产党员先锋岗”等称号，充分展示党支部和党员的精神面貌和时代风釆，引领带动广大师生干事创业、教书育人、成长成才。
（三）推进“党建+”脱贫攻坚工作。学院党委要按照学校脱贫攻坚工作的部署要求，结合实施全区高校大学生助力脱贫攻坚战大行动，推进“做坚强后盾·强扶贫支撑”行动，积极支持我校派出的贫困村党组织第一书记工作，开展“结对共建”活动，积极支持支持我校驻点贫困村和贫困户，为学校完成定点帮扶任务作出积极贡献，帮助贫困村和贫困户实现自主创业、产业脱贫，当好脱贫攻坚的坚强后盾。
五、实施步骤
（一）动员部署阶段。学院党委根据学校《关于在“两学一做”学习教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动实施方案》的精神和要求，结合学院实际制定学院党委、党支部的“双争”行动实施方案，并报学校党委组织部，并在学院党员中进行动员部署。
（二）自查自纠阶段。2017年4月底前，根据学校开展的基层党组织软弱涣散专项整治工作，重点督促软弱涣散的党支部进行整改，制定“一支部一整改方案”，被定级为“好”和“较好”的支部也要参照有关标准进一步规范组织生活和“三会一课”活动，提高活动质量。
（三）组织实施阶段。2017年4月至12月，学院党委、党支部严格按照各自的行动方案，有组织、有计划、有步骤地组织推进“双争”行动，确保取得实效。
（四）督促检查阶段。2017年6月和11月，学院党委要加强对各党支部开展活动的进展情况进行督查，发现问题要及时督促整改。学校党委将派出“两学一做”督查组，深入各二层机构党委（党总支）检查“双争”行动进展情况。
（五）总结推广阶段。在组织实施“双争”行动过程中，及时发现和总结各支部在开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动中有特色、亮点的做法，报送组织部并积极在校内外媒体上宣传。学校党委将根据实际情况，评选一批示范效应好、带动作用强、特色鲜明的基层党组织示范点，进行经验总结推广。
六、组织领导
学院党委要釆取有效措施，加强组织领导，落实工作保障，确保“双争”行动有序推进、取得实效。各党支部要履行组织开展活动的直接责任，党支部书记要切实履行抓组织、抓推动、抓落实的主要职责。要坚持从实际出发，认真分析学院党建工作状况特别是自治区党委巡视组对我校巡视“回头看”反馈的基层党的领导弱化、党的建设缺失、“两个责任”落实不到位等党组织软弱涣散问题，区分不同师生群体的党支部和党员特点，强化分类指导。要把“双争”行动纳入“两学一做”学习教育总体安排，统筹协调、一体推进，在部署、督查、总结、宣传学习教育时，都将行动进展情况作为重要内容。坚持将“双争”行动与学校全面深化综合改革、“双一流”建设、维护校园和谐稳定各项工作，以及落实基层党建重点任务紧密结合起来，以推进工作的实效检验行动成效。要注重宣传行动中涌现出的先进典型，发挥先进典型的示范引领作用，努力营造崇尚先进、积极向上、争创一流的浓厚氛围，为促进学校又好又快发展凝聚强大的正能量。
广西大学环境学院党委
2017年5月12日