师范生教学技能大赛策划书

湖北文理学院理工学院

教学技能大赛

策 划 书

湖北理工学院理工学院

学生会学习部

一 、大赛背景

当今社会,是知识与科技的时代,而真正的人才便是推动知识与科技不断前进的齿轮;当今社会,是人类文明最需要支柱的时代,而真正的人才便是能为支柱不断注入精神力量的能量源。

为此,本次教学技能大赛既为全院同学提供一个提高综合素质的锻炼机会,又为每一位积极向上的同学提供一个相互交流、取长补短的平台。 二 、大赛宗旨

丰富我院校园文化,展示我院学子风采,树立重才又重德的意识,并营造友好竞争、公平竞争、高品质竞争的氛围,促进我院同学综合素质的提高,最终提升我院的综合竞争力,塑造品质校园。 三 、举办单位

主办单位:共青团湖北文理学院理工学院委员会 承办单位:湖北文理学院理工学院学生会学习部 四 、参赛对象

湖北文理学院理工学院全院在籍学生 五 、比赛时间 初赛: 决赛: 六 、比赛地点

初赛: 决赛: 七 、比赛流程

1、 报名工作( 月 日 - 月 日)

由团委下发通知至各院系支部,再由各院系支部各推荐3名同学参加本次比赛。 月 日前,各院系需将报名表(附录一)交至院团委办公室。

2、 初赛( 月 日)

1. 赛前让选手自行准备一个说课题目,根据教案进行说课(说课内容可根据自己的专业特长进行准备,内容不限,每人限时10分钟)。 (40)’ 2. 参赛选手事先递交一份教案,须为黑色碳素笔的手写稿。教案的内容要求逻辑清晰、创新独特。 (40)’

3. 评委对参赛选手进行有关教学问题的提问。 (20)’ 4. 初赛总体成绩前10名的参赛选手进入决赛。

(三) 决赛( 月 日)

具体比赛过程如下:

(1)参赛选手进行自我介绍(要求展现出自己的风格和个性,并将自己

的座右铭写在黑板上,作为板书分数的参照之一。每人限时1分钟) (2)讲课环节:每位参赛选手围绕自己事先选好的主题进行讲课(可以

结合PPT 、板书、朗诵等;每人限时15分钟)。 (3)评委对参赛选手选手提问。(2分钟)

(4)在10名参赛选手选手均束比赛后,评委点评。 (5)颁奖环节。

八 、宣传工作

1、海报(分为前期宣传海报,后期结果海报)。 2、横幅、广播、电子屏等宣传方式。

九 、评委邀请

初赛共邀请10名评委:由我院优秀教师担任。(分两个教室进行选拔,每场5名评委)

决赛共邀请5名评委:具体待定。 十 、决赛计分与计时

(一)计分:满分为100分,个人得分取去掉最高、最低得分后的平均分,即为个人最后得分。

(二)计时:时间还剩1分钟黄牌提示,时间用完时用红牌提示,超时则做适当扣分。(参赛者需注意把握时间) (三)评分细则:(见附件二) 十一 、经费预算(见附件五)

十二 、奖项设置

本次比赛共设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,“最佳师范奖”、“最具潜力奖”、“最具风采奖”、“最佳备课奖”各一名。

湖北文理学院理工学院 学生会学习部

2014年9月26日

附件一:

湖北文理学院理工学院 教学技能大赛报名表

湖北文理学院理工学院

学生会学习部

附件二:

“模拟课堂”环节竞赛评分标准(决赛)

参赛选手个人评分表(决赛用)

评委签名:

附录三:

“说课”环节竞赛评分标准(初赛用)

参赛选手个人评分表(初赛用)

评委签名:

附件四:

参赛须知

1、请参赛选手仔细阅读本次教学技能大赛方案,熟悉相关比赛事项。

2、请参赛选手提前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

3、参赛选手应遵守比赛的各项时间安排,如遇特别情况,请参赛选手提前与院学生会学习部联系。 4、请参赛选手在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于在比赛中发挥出自己的最高水平。 5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。 6、各院系部组织同学观看比赛时,请遵守赛场秩序。

附录五:

经费预算

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第 10 页 共 10 页

湖北文理学院理工学院

教学技能大赛

策 划 书

湖北理工学院理工学院

学生会学习部

一 、大赛背景

当今社会,是知识与科技的时代,而真正的人才便是推动知识与科技不断前进的齿轮;当今社会,是人类文明最需要支柱的时代,而真正的人才便是能为支柱不断注入精神力量的能量源。

为此,本次教学技能大赛既为全院同学提供一个提高综合素质的锻炼机会,又为每一位积极向上的同学提供一个相互交流、取长补短的平台。 二 、大赛宗旨

丰富我院校园文化,展示我院学子风采,树立重才又重德的意识,并营造友好竞争、公平竞争、高品质竞争的氛围,促进我院同学综合素质的提高,最终提升我院的综合竞争力,塑造品质校园。 三 、举办单位

主办单位:共青团湖北文理学院理工学院委员会 承办单位:湖北文理学院理工学院学生会学习部 四 、参赛对象

湖北文理学院理工学院全院在籍学生 五 、比赛时间 初赛: 决赛: 六 、比赛地点

初赛: 决赛: 七 、比赛流程

1、 报名工作( 月 日 - 月 日)

由团委下发通知至各院系支部,再由各院系支部各推荐3名同学参加本次比赛。 月 日前,各院系需将报名表(附录一)交至院团委办公室。

2、 初赛( 月 日)

1. 赛前让选手自行准备一个说课题目,根据教案进行说课(说课内容可根据自己的专业特长进行准备,内容不限,每人限时10分钟)。 (40)’ 2. 参赛选手事先递交一份教案,须为黑色碳素笔的手写稿。教案的内容要求逻辑清晰、创新独特。 (40)’

3. 评委对参赛选手进行有关教学问题的提问。 (20)’ 4. 初赛总体成绩前10名的参赛选手进入决赛。

(三) 决赛( 月 日)

具体比赛过程如下:

(1)参赛选手进行自我介绍(要求展现出自己的风格和个性,并将自己

的座右铭写在黑板上,作为板书分数的参照之一。每人限时1分钟) (2)讲课环节:每位参赛选手围绕自己事先选好的主题进行讲课(可以

结合PPT 、板书、朗诵等;每人限时15分钟)。 (3)评委对参赛选手选手提问。(2分钟)

(4)在10名参赛选手选手均束比赛后,评委点评。 (5)颁奖环节。

八 、宣传工作

1、海报(分为前期宣传海报,后期结果海报)。 2、横幅、广播、电子屏等宣传方式。

九 、评委邀请

初赛共邀请10名评委:由我院优秀教师担任。(分两个教室进行选拔,每场5名评委)

决赛共邀请5名评委:具体待定。 十 、决赛计分与计时

(一)计分:满分为100分,个人得分取去掉最高、最低得分后的平均分,即为个人最后得分。

(二)计时:时间还剩1分钟黄牌提示,时间用完时用红牌提示,超时则做适当扣分。(参赛者需注意把握时间) (三)评分细则:(见附件二) 十一 、经费预算(见附件五)

十二 、奖项设置

本次比赛共设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,“最佳师范奖”、“最具潜力奖”、“最具风采奖”、“最佳备课奖”各一名。

湖北文理学院理工学院 学生会学习部

2014年9月26日

附件一:

湖北文理学院理工学院 教学技能大赛报名表

湖北文理学院理工学院

学生会学习部

附件二:

“模拟课堂”环节竞赛评分标准(决赛)

参赛选手个人评分表(决赛用)

评委签名:

附录三:

“说课”环节竞赛评分标准(初赛用)

参赛选手个人评分表(初赛用)

评委签名:

附件四:

参赛须知

1、请参赛选手仔细阅读本次教学技能大赛方案,熟悉相关比赛事项。

2、请参赛选手提前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

3、参赛选手应遵守比赛的各项时间安排,如遇特别情况,请参赛选手提前与院学生会学习部联系。 4、请参赛选手在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于在比赛中发挥出自己的最高水平。 5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。 6、各院系部组织同学观看比赛时,请遵守赛场秩序。

附录五:

经费预算

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