教师该如何保护嗓子呢?

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教师该如何保护嗓子呢?

教师最易患的职业病是咽喉病。医疗专家认为,教师用嗓非常频繁,往往由

于用声过多,同时没有注意嗓音保健,沙哑、失声的慢性咽炎就成了常见病。教

师一旦出现说话费力或声音嘶哑,不但会影响工作情绪和工作质量,严重者甚至

可能威胁教师的职业生命。因此,护嗓便显得格外重要。

那么,教师平时该如何保护好嗓子呢?

第一,平时注意讲课方式,使用适当的语速和语调,尽量平和说话,需要大

声说话可以使用扩音器来帮助。讲课说话要会用气息支持住,气入丹田。

第二,让声带充分休息,连续说话不要超过一个半小时。

第三,平时可常用些润喉含片来刺激唾液分泌,注意天气变化、保持口腔清

洁,不妨多喝一些胖大海泡的茶。

第四,注意饮食。多喝温开水,讲完课不立即喝凉茶,吃冰冷食物,油炸食

物,避免饮用酒精和咖啡,保持体内水的平衡可以充分地滋润声带。避免刺激性

食物,少吃过热、过凉和辛辣的食物,戒烟少酒。即使是被动吸烟也应该避免,

因为吸烟能够明显增加患喉癌的风险。

第五,不要过度用嗓。不要尖叫,不要在嘈杂的区域高声讲话。如果感觉嗓

子发干或者说话嘶哑,那就停止讲话。讲话的声音要保持正常,不要过高或过低,

低声讲话对于保护嗓子来说也是不利的。

第六,不要过多地清嗓子。因为当做这种动作的时候,气流就会猛烈地震动

声带,从而损伤声带。如果觉得喉咙难受,那么就小口地饮水或是吞咽。但如果

必须不停地清嗓子,那就去找医生检查一下,也许是反流性疾病、过敏症等疾病

在作怪。

第七,当因为感冒或者感染而嗓音嘶哑的时候,尽量不要讲话。

第八,适当运动并保证充足的睡眠。多做跑步、打球等锻炼,不但能增强体

质,还会增大肺活量,为吸气、呼气和发音奠定良好的基础。运动之余还要保证

充足的睡眠和休息,让劳累一天的发声器官功能得以恢复。

第九,保持精神愉快,生气是最毁嗓子的。

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师一旦出现说话费力或声音嘶哑,不但会影响工作情绪和工作质量,严重者甚至

可能威胁教师的职业生命。因此,护嗓便显得格外重要。

那么,教师平时该如何保护好嗓子呢?

第一,平时注意讲课方式,使用适当的语速和语调,尽量平和说话,需要大

声说话可以使用扩音器来帮助。讲课说话要会用气息支持住,气入丹田。

第二,让声带充分休息,连续说话不要超过一个半小时。

第三,平时可常用些润喉含片来刺激唾液分泌,注意天气变化、保持口腔清

洁,不妨多喝一些胖大海泡的茶。

第四,注意饮食。多喝温开水,讲完课不立即喝凉茶,吃冰冷食物,油炸食

物,避免饮用酒精和咖啡,保持体内水的平衡可以充分地滋润声带。避免刺激性

食物,少吃过热、过凉和辛辣的食物,戒烟少酒。即使是被动吸烟也应该避免,

因为吸烟能够明显增加患喉癌的风险。

第五,不要过度用嗓。不要尖叫,不要在嘈杂的区域高声讲话。如果感觉嗓

子发干或者说话嘶哑,那就停止讲话。讲话的声音要保持正常,不要过高或过低,

低声讲话对于保护嗓子来说也是不利的。

第六,不要过多地清嗓子。因为当做这种动作的时候,气流就会猛烈地震动

声带,从而损伤声带。如果觉得喉咙难受,那么就小口地饮水或是吞咽。但如果

必须不停地清嗓子,那就去找医生检查一下,也许是反流性疾病、过敏症等疾病

在作怪。

第七,当因为感冒或者感染而嗓音嘶哑的时候,尽量不要讲话。

第八,适当运动并保证充足的睡眠。多做跑步、打球等锻炼,不但能增强体

质,还会增大肺活量,为吸气、呼气和发音奠定良好的基础。运动之余还要保证

充足的睡眠和休息,让劳累一天的发声器官功能得以恢复。

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