第10课 木兰诗
班级 姓名 学号
【学习任务一】
《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。《木兰
诗》则是北朝民歌的代表作，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”
乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌，后来把乐府官署所采
集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。
【学习任务二】
（1）字词注音
机抒 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著 傍 ．．．．．．．．．．．．．．
（2）解释词语
木兰当户织 问女何所忆 昨夜见军帖 军书十二卷 阿爷无大儿 ．．．．．．．．
愿为市鞍马 朔气传金柝 对镜帖花黄 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 ．．．．．．．．
【学习任务三】阅读木兰
阅读全诗，试用简洁的语言概括每段大意：
1、、3、
、7、
【学习任务四】欣赏木兰
1、这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，又真切动人。以“我认为木兰
既是
又是 的人，理由是 ”的句式来说一说你对木兰这个人物形象的理解。
2、诗中何处详写？何处略写？这样详略安排的的效果和依据是什么？
3注意下列句式特点，再找类似句子。
①军书十二卷，卷卷有爷名。 ②东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ③当窗理云鬓，对镜帖花黄
④ 问女何所思，问女何所忆。
⑤爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
【学习任务五】再问木兰
第10课 木兰诗
班级 姓名 学号
【学习任务一】
《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。《木兰
诗》则是北朝民歌的代表作，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”
乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌，后来把乐府官署所采
集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。
【学习任务二】
（1）字词注音
机抒 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著 傍 ．．．．．．．．．．．．．．
（2）解释词语
木兰当户织 问女何所忆 昨夜见军帖 军书十二卷 阿爷无大儿 ．．．．．．．．
愿为市鞍马 朔气传金柝 对镜帖花黄 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 ．．．．．．．．
【学习任务三】阅读木兰
阅读全诗，试用简洁的语言概括每段大意：
1、、3、
、7、
【学习任务四】欣赏木兰
1、这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，又真切动人。以“我认为木兰
既是
又是 的人，理由是 ”的句式来说一说你对木兰这个人物形象的理解。
2、诗中何处详写？何处略写？这样详略安排的的效果和依据是什么？
3注意下列句式特点，再找类似句子。
①军书十二卷，卷卷有爷名。 ②东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ③当窗理云鬓，对镜帖花黄
④ 问女何所思，问女何所忆。
⑤爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
【学习任务五】再问木兰