[概论]课第一章习题及参考答案

《概论》课第三章习题及参考答案

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

一、单选题(每题1分,共20分)

1、“马克思主义中国化”这一命题是由谁最先提出的?( )

A .李大钊B .毛泽东 C .周恩来 D .蔡和森

2、马克思主义中国化的基本要求是( )

A .把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B .把马克思主义同外国经验相结合

C .反对教条主义和经验主义D .坚持调查研究和走群众路线

3、( )是马克思主义中国化的最新成果。

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .“三个代表”重要思想 D .中国特色社会主义理论体系

4、毛泽东思想形成的时代背景是( )

A .中国沦为半殖民地半封建社会B .帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题

C .第一次世界大战的爆发D .中国工人阶级的成长壮大

5、毛泽东思想被确定为党的指导思想是在( )

A .六届六中全会 B .党的七大 C .党的八大 D . 遵义会议

6、在和平与发展时代形成了( )

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .马克思主义 D .列宁主义

7、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( )

A .十一届三中全会 B .十一届六中全会 C .十二大 D .十三大

8、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( )

A .党的十二大 B .党的十三大 C .党的十四大 D .党的十五大

9、邓小平理论中,关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是( )

A .解放思想,实事求是B .社会主义初级阶段

C .是姓“资”还是姓“社”的判断标准D .什么是社会主义、怎样建设社会主义

10、“三个代表”重要思想回答了( )

A .建设有中国特色的社会主义 B .什么是社会主义,怎样建设社会主义

C .社会主义的根本任务 D .建设一个什么样的党,怎样建设党

11、“三个代表”重要思想首次提出是在( )

A .1999年 B . 2000年 C . 2001年 D .2002年

12、贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持( )

A .与时俱进 B .改革开放 C .执政为民 D .党的先进性

13、贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持( )

A .与时俱进 B .改革开放 C .执政为民 D .党的先进性

14、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持( )

A .与时俱进 B .改革开放 C .执政为民 D .党的先进性

15、|“三个代表”重要思想被确定为党的指导思想是在( )

A . 党的十二大 B .党的十三大 C . 党的十五大 D . 党的十六大

16、党的文件中第一次提出科学发展观是在( ) 。

A . 2002年 B .2003年 C .2004年 D .2006年

17、科学发展观的核心是( )

A .全面发展 B .以人为本 C .协调发展 D .可持续发展

18、科学发展观的第一要义是( )

A .发展 B .以人为本 C .科学 D .可持续

19、党的中央领导真正认识到“马克思主义中国化”这一问题的重要性是在( )之后。

A .遵义会议 B .延安整风 C .党的七大 D .六届六中全会

20、全党真正认识到“马克思主义中国化”这一问题的重要性是在( )之后。

A .遵义会议 B .延安整风 C .党的七大 D .六届六中全会

二、多选题(每题2分,共20分)

1、中国特色社会主义理论体系包括( )

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .“三个代表”重要思想 D .科学发展观等重大战略思想

2、马克思主义中国化的两大理论成果是( )

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .“三个代表”重要思想 D .中国特色社会主义理论体系

3、中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中,在学风问题上曾经反对过的两种主要错误倾向是( )

A .投降主义B .经验主义C .教条主义D .冒险主义

4、毛泽东思想的科学含义是( )

A .马克思列宁主义在中国的运用和发展B .毛泽东个人的思想

C .被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

D .中国共产党集体智慧的结晶

5、毛泽东思想的活的灵魂是( )

A .实事求是 B .群众路线C . 独立自主 D .统一战线

6、邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”这句话的含义是( )

A. 马克思主义必须中国化 B. 必须以实用化的态度对待马克思主义

C. 社会主义必须具有中国特色 D. 离开中国实际谈马克思主义没有意义

7、“三个代表”思想形成的社会历史条件是 ( )

A 、当代世界的新变化是“三个代表”思想形成的时代背景

B 、社会主义建设兴衰成败的经验教训是“三个代表”思想形成的历史依据

C 、国情和党情的新变化是“三个代表”思想形成的现实依据

D 、反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求

E 、在科学判断党的历史方位的基础上提出来的

8、“三个代表”中的每项内容,都有其特定的内涵和要求,它们之间也是相互联系、相互促进的 ( )

A 、 先进生产力是基础和前提 B 、 先进文化是灵魂和旗帜

C 、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是实现自身利益的根本力量

D 、最广大人民的根本利益是不断发展先进生产力和先进文化的目的

E 、“三个代表”统一于党的建设的伟大工程和建设中国特色社会主义的实践之中

9、“三个代表”思想提出了一系列新思想、新观点,构成了一个完整的科学理论。这些新思想、新观点的主要方面是 ( )

A 、改革发展稳定 B 、内政外交国防 C 、人文社会科学 D 、治党治军治国 E 、国家与科技创新

10、科学发展观的基本要求是( )

A .全面发展 B .以人为本 C .协调发展 D .可持续发展

三、辨析题(每题5分,共10分)

1、毛泽东思想是中国化的马克思主义,因此,毛泽东思想不完全是马克思主义的。

此观点不正确(2分)。毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,它既完全是中国的,又完全是马克思主义的,是中国化了的马克思主义:一方面,毛泽东思想完全是马克思主义的,是与马克思主义一脉相承的科学体系。另一方面,毛泽东思想完全是中国的。(3分)

2、邓小平理论是邓小平一个人创立的理论。 答案要点:此观点不正确(2分)。邓小平是邓小平理论的主要创立者,对这一理论的创建有主要贡献,但是,邓小平理论并不只是邓小平一个人创立的理论,它是集体智慧的结晶。(3分)

四、简答题(每题10分,共20分)

1、简述“三个代表”的集中概括。

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求(3分),

代表中国先进文化的前进方向(3分),

代表中国最广大人民的根本利益(3分)。

这是对“三个代表”重要思想的集中概括(1分)

2、简述为什么要实现马克思主义的中国化?

一方面,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。(5分)

另一方面,实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。(5分

五、论述题(每题15分,共30分)

1、人类在享受发展的成就之时,同时遭受了发展的危机。你认为,人类发展的实质是什么?什么才是真正的发展?

发展是个古老而常新的概念,发展观是人类对发展认识的概括。人类对发展的认识从未间断。粗略梳理,先后形成了经济增长的发展观、经济增长家社会变革的发展观、合理的可持续的发展观、以人为中心加社会综合发展的发展观四个不同阶段。人类对自身的需要更加清晰、明显、将人本、协调、全面、持续都融入了发展理念。(5分)

如果没有一连串自然界对人类的报复,如果没有《寂静的春天》旷野中的警示呐喊,如果没有《增长的极限》震动世界的预言,人类还将继续重复粗放经营的、环境污染的、人口剧增的、资源浪费的生产模式。可见,人类只有不断反省自己,才能在以理性质疑理性的过程中得出正确的判断。“先发展,后治理”的自由发展要尽量避免,这样才能进入一个可持续的正义发展阶段。(5分)

当代中国形成了创新的科学发展观,强调发展必须是全面的,要实现经济发展和社会发展全面进步;强调发展必须是可持续的,要实现经济发展与人口、资源、环境相协调;强调发展必须是可持系的,要实现人与自然的和谐并给后代留下发展空间;强调发展是以人为本的,要将实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点。(

2、联系科学发展观理论来源发展过程,谈谈如何理解马克思主义中国化是一个一脉相承又与时俱进的过程。

参考答案:

马克思主义中国化是一个一脉相承又与时俱进的过程。

继承:科学发展时对以往发展观的继承。从马克思主义基本观点来说,一个是坚持了马克思主义人类社会发展以物质生产、物质资料为基础;第二个就是坚持了社会主义首要任务是发展社会生产力;第三个坚持了人的全面发展,人民群众是历史主体的思想,这些基本观点都是科学发展观的理论基础。(5分)

发展:科学发展观是一种与时俱进的发展理念。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,准确把握时代特征和中国国情,认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的一系列重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求,是与时俱进的马克思主义发展观。(5分)

所以说,科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论,是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义中国化的最新成果。(5分)

一、单选

B A D B B / B C D D D / B A D C D / B B A A B

二、多选

1、BCD 2、AD 3、BC 4、ACD 5、ABC 6、ACD 7、ABCDE8、ABCDE 9、ABD 10、ACD

《概论》课第三章习题及参考答案

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

一、单选题(每题1分,共20分)

1、“马克思主义中国化”这一命题是由谁最先提出的?( )

A .李大钊B .毛泽东 C .周恩来 D .蔡和森

2、马克思主义中国化的基本要求是( )

A .把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B .把马克思主义同外国经验相结合

C .反对教条主义和经验主义D .坚持调查研究和走群众路线

3、( )是马克思主义中国化的最新成果。

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .“三个代表”重要思想 D .中国特色社会主义理论体系

4、毛泽东思想形成的时代背景是( )

A .中国沦为半殖民地半封建社会B .帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题

C .第一次世界大战的爆发D .中国工人阶级的成长壮大

5、毛泽东思想被确定为党的指导思想是在( )

A .六届六中全会 B .党的七大 C .党的八大 D . 遵义会议

6、在和平与发展时代形成了( )

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .马克思主义 D .列宁主义

7、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( )

A .十一届三中全会 B .十一届六中全会 C .十二大 D .十三大

8、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( )

A .党的十二大 B .党的十三大 C .党的十四大 D .党的十五大

9、邓小平理论中,关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是( )

A .解放思想,实事求是B .社会主义初级阶段

C .是姓“资”还是姓“社”的判断标准D .什么是社会主义、怎样建设社会主义

10、“三个代表”重要思想回答了( )

A .建设有中国特色的社会主义 B .什么是社会主义,怎样建设社会主义

C .社会主义的根本任务 D .建设一个什么样的党,怎样建设党

11、“三个代表”重要思想首次提出是在( )

A .1999年 B . 2000年 C . 2001年 D .2002年

12、贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持( )

A .与时俱进 B .改革开放 C .执政为民 D .党的先进性

13、贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持( )

A .与时俱进 B .改革开放 C .执政为民 D .党的先进性

14、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持( )

A .与时俱进 B .改革开放 C .执政为民 D .党的先进性

15、|“三个代表”重要思想被确定为党的指导思想是在( )

A . 党的十二大 B .党的十三大 C . 党的十五大 D . 党的十六大

16、党的文件中第一次提出科学发展观是在( ) 。

A . 2002年 B .2003年 C .2004年 D .2006年

17、科学发展观的核心是( )

A .全面发展 B .以人为本 C .协调发展 D .可持续发展

18、科学发展观的第一要义是( )

A .发展 B .以人为本 C .科学 D .可持续

19、党的中央领导真正认识到“马克思主义中国化”这一问题的重要性是在( )之后。

A .遵义会议 B .延安整风 C .党的七大 D .六届六中全会

20、全党真正认识到“马克思主义中国化”这一问题的重要性是在( )之后。

A .遵义会议 B .延安整风 C .党的七大 D .六届六中全会

二、多选题(每题2分,共20分)

1、中国特色社会主义理论体系包括( )

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .“三个代表”重要思想 D .科学发展观等重大战略思想

2、马克思主义中国化的两大理论成果是( )

A .毛泽东思想 B .邓小平理论 C .“三个代表”重要思想 D .中国特色社会主义理论体系

3、中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中,在学风问题上曾经反对过的两种主要错误倾向是( )

A .投降主义B .经验主义C .教条主义D .冒险主义

4、毛泽东思想的科学含义是( )

A .马克思列宁主义在中国的运用和发展B .毛泽东个人的思想

C .被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

D .中国共产党集体智慧的结晶

5、毛泽东思想的活的灵魂是( )

A .实事求是 B .群众路线C . 独立自主 D .统一战线

6、邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”这句话的含义是( )

A. 马克思主义必须中国化 B. 必须以实用化的态度对待马克思主义

C. 社会主义必须具有中国特色 D. 离开中国实际谈马克思主义没有意义

7、“三个代表”思想形成的社会历史条件是 ( )

A 、当代世界的新变化是“三个代表”思想形成的时代背景

B 、社会主义建设兴衰成败的经验教训是“三个代表”思想形成的历史依据

C 、国情和党情的新变化是“三个代表”思想形成的现实依据

D 、反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求

E 、在科学判断党的历史方位的基础上提出来的

8、“三个代表”中的每项内容,都有其特定的内涵和要求,它们之间也是相互联系、相互促进的 ( )

A 、 先进生产力是基础和前提 B 、 先进文化是灵魂和旗帜

C 、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是实现自身利益的根本力量

D 、最广大人民的根本利益是不断发展先进生产力和先进文化的目的

E 、“三个代表”统一于党的建设的伟大工程和建设中国特色社会主义的实践之中

9、“三个代表”思想提出了一系列新思想、新观点,构成了一个完整的科学理论。这些新思想、新观点的主要方面是 ( )

A 、改革发展稳定 B 、内政外交国防 C 、人文社会科学 D 、治党治军治国 E 、国家与科技创新

10、科学发展观的基本要求是( )

A .全面发展 B .以人为本 C .协调发展 D .可持续发展

三、辨析题(每题5分,共10分)

1、毛泽东思想是中国化的马克思主义,因此,毛泽东思想不完全是马克思主义的。

此观点不正确(2分)。毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,它既完全是中国的,又完全是马克思主义的,是中国化了的马克思主义:一方面,毛泽东思想完全是马克思主义的,是与马克思主义一脉相承的科学体系。另一方面,毛泽东思想完全是中国的。(3分)

2、邓小平理论是邓小平一个人创立的理论。 答案要点:此观点不正确(2分)。邓小平是邓小平理论的主要创立者,对这一理论的创建有主要贡献,但是,邓小平理论并不只是邓小平一个人创立的理论,它是集体智慧的结晶。(3分)

四、简答题(每题10分,共20分)

1、简述“三个代表”的集中概括。

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求(3分),

代表中国先进文化的前进方向(3分),

代表中国最广大人民的根本利益(3分)。

这是对“三个代表”重要思想的集中概括(1分)

2、简述为什么要实现马克思主义的中国化?

一方面,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。(5分)

另一方面,实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。(5分

五、论述题(每题15分,共30分)

1、人类在享受发展的成就之时,同时遭受了发展的危机。你认为,人类发展的实质是什么?什么才是真正的发展?

发展是个古老而常新的概念,发展观是人类对发展认识的概括。人类对发展的认识从未间断。粗略梳理,先后形成了经济增长的发展观、经济增长家社会变革的发展观、合理的可持续的发展观、以人为中心加社会综合发展的发展观四个不同阶段。人类对自身的需要更加清晰、明显、将人本、协调、全面、持续都融入了发展理念。(5分)

如果没有一连串自然界对人类的报复,如果没有《寂静的春天》旷野中的警示呐喊,如果没有《增长的极限》震动世界的预言,人类还将继续重复粗放经营的、环境污染的、人口剧增的、资源浪费的生产模式。可见,人类只有不断反省自己,才能在以理性质疑理性的过程中得出正确的判断。“先发展,后治理”的自由发展要尽量避免,这样才能进入一个可持续的正义发展阶段。(5分)

当代中国形成了创新的科学发展观,强调发展必须是全面的,要实现经济发展和社会发展全面进步;强调发展必须是可持续的,要实现经济发展与人口、资源、环境相协调;强调发展必须是可持系的,要实现人与自然的和谐并给后代留下发展空间;强调发展是以人为本的,要将实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点。(

2、联系科学发展观理论来源发展过程,谈谈如何理解马克思主义中国化是一个一脉相承又与时俱进的过程。

参考答案:

马克思主义中国化是一个一脉相承又与时俱进的过程。

继承:科学发展时对以往发展观的继承。从马克思主义基本观点来说,一个是坚持了马克思主义人类社会发展以物质生产、物质资料为基础;第二个就是坚持了社会主义首要任务是发展社会生产力;第三个坚持了人的全面发展,人民群众是历史主体的思想,这些基本观点都是科学发展观的理论基础。(5分)

发展:科学发展观是一种与时俱进的发展理念。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,准确把握时代特征和中国国情,认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的一系列重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求,是与时俱进的马克思主义发展观。(5分)

所以说,科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论,是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义中国化的最新成果。(5分)

一、单选

B A D B B / B C D D D / B A D C D / B B A A B

二、多选

1、BCD 2、AD 3、BC 4、ACD 5、ABC 6、ACD 7、ABCDE8、ABCDE 9、ABD 10、ACD


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