一、积累与运用（25分）
1、选出下列加点字注音完全正确的一项（ ）（2分）
A．匿（nì）笑 栅(zhà)栏 黄晕(yùn) 屏(pǐng)息
B．尴尬 (gānˊgǎ) 感慨( kǎi) 黑痣( zhì) 绰(chuó)号
C．应和(hè) 水藻( zǎo) 澹澹(dān) 栖( qī)息
D．枯涸（hé） 须臾（yú） 酝酿（niàng） 梦寐（mèi）
2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A．贮蓄 悬涯 花枝招展 呼朋引伴
B．镶嵌 湛蓝 清澈见底 混然天成
C．响晴 荫蔽 消声匿迹 宽敞明亮
D．威慑 徘徊 明察秋毫 洗耳恭听
3、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）(2分)
A. 一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。
B.
C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。
D.
4、选出对下边句子成分分析正确的一项。（ ）（2分）
十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼
前”。
B、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C、这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D、这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现
在眼前”
5、下列说法有误的一项的是（ ）（2分）
A、《秋天的怀念》的作者是史铁生，现代作家，代表作有小说《我的遥远的
清平湾》，散文《我与地坛》等。
B、《世说新语》是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说，是南北朝时刘义庆组织一批门 人食客编写的。
C、《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，
然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。
D、著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春，文章连用两个“盼望着”，表现了作者殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。
6、下面语段有两处语病，请在原句中改正。（2分）
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。
7、名著阅读（3分）
“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《________》中的一个回目，
其中”豹子头”指的是_____________，花和尚指的是_____________。
8、古诗文填空（5分）
①曹操的《观沧海》最能反映作者博大襟怀的诗句是：__________________________________________________。
②李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象曰后重逢时的情景的诗句：__________________________________________________
③ 王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：________________________________________。
④李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：________________________________________。
⑤《钱塘湖春行》中既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句：________________________________________。
9、综合性学习（5分）
材料一 近40年来，随着气温升高，中国冰川面积缩小了3248平方公里比
20世纪 60年代减少了5 5％。
材料二 西藏自20世纪30年代到90年代的60年间，共有13个冰碛湖发
生过15次 溃决，形成巨大泥石流和洪水灾害，给当地人民生命财产造成极大危害。2000年6月10 日，易贡藏布发生特大溃决型洪水，使川藏公路全线中断，冲毁通麦大桥、解放大桥等桥 梁lO余座，公路50余公里。在下游的印度境内灾害更重，特大溃决型洪水造成30人死 亡，100人失踪，5000人无家可归，20座大桥被毁。
（1） 综合上面两则材料，请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题（2分）
（2） 请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。（至
少使用一种修辞方法）（3分）
二、阅读（45分）
阅读下面文字完成10-27题。
（一）
邯郸冬至夜思家 九月九日忆山东兄弟
白居易 （唐） 王维
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 想得家中夜深坐，还应说著远行人。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
10、两首诗里“远行人”、“一人”分别指谁？（1分）
________________________________________
11、诗的后两句都是诗人的想象，这从哪两个词语上看得出来？（2分）________________________________________
12、“抱膝灯前影伴身”，这句描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________
（二）
陈太丘与友期行，期曰中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七
岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，无方入门不顾。
13、解释下列划线的词语（2分） 陈太丘与友期行 （ ） 元方入门不顾 （ ） 去后乃至 （ ） 相委而去 （ ）
14、用现代汉语翻译句子。（4分）
待君久不至，已去。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
15、学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
（三）
学弈
弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
16、解释下列句中加点的词：（2分）
（1）使弈秋诲二人弈（ ） （2）非然也（ ）
（3）思援弓缴而射之（ ） （4）为是其智弗若与（ ）
17、下列各句与“弈秋，通国之善弈者也。”句式不同的一项是：（ ）（2分）
A 夫战，勇气也 B 此则岳阳楼之大观也
C 甚矣，汝之不惠 D 莲，花之君子者也
18．（2分）翻译：惟弈秋之为听。 译文：
19．（2分）本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？
答：
（四）
霜叶红于二月花
①为什么树叶会变颜色呢？原来叶子里有许多色素，色素发生了变化，有的
消失了，有的显露出来，有的重新形成。
②叶子里最普遍而又最重要的色素是叶绿素。它能吸收太阳光，把二氧化碳
和水制成有机物质，供给植物本身以及动物的食料，这就是光合作用。叶绿素常见的有两种：叶绿素A，颜色较深，近乎蓝色；叶绿素B，颜色较浅，近乎黄绿。它们的构造大致相同，与人身上的血色素很相似，全是卟啉类化合物，只是叶绿素含镁而不是含铁。
③与叶绿素同时存在的还有叶黄素与胡萝卜素，它们的颜色是黄的或橙黄
的，有很多种类，化学结构与维生素A相近，也是卟啉类物质。
④以上几种色素，不是每个细胞都有，也不是平均散布在细胞里，而是与一
些蛋白质及脂肪聚合在一起，成为一个个小颗粒，叫叶绿粒。这些色素是不能溶解在水里的，所以用水洗不出来，但是可以用甲醇、丙酮等溶剂提取。提出来的溶液是绿的，因为叶绿素颜色重，把别的色素掩盖住了。如果把这种溶液层析，也就是使它通过充满淀粉的管子，再用溶剂冲洗，由于它们被吸附的程度不同，就可以分开几个色素的层次。
⑤比较起来，叶绿素是不稳固的，它经常在破坏，经常在形成。当光线很强
而温度很低的时候，破坏强烈，形成停滞，叶绿素就要逐渐消失，而叶黄素和胡萝卜素就显露出来了。到了秋天，很多的叶子变黄，就是这个道理。
⑥至于叶子变红，那是由于另外一类色素，叫花青素。它们的化学结构与以
上的完全不同，而是多酚类化合物的配糖体。它们能溶于水，在细胞中分散在胞液里，很容易洗出来。在酸性的溶液里是红色的，遇到碱变成蓝色。一般花瓣里的色素，都是这一类，在叶子里则少见。有时幼芽或嫩叶有这种色素，长大以后便消失了，或被叶绿素掩盖起来。到了秋天，很多植物的叶子，会大量制造这类色素，那是叶绿素已经消失了，所以叶子会变成鲜红的颜色，常见的如槭树、乌桕等。
⑦花青素形成的过程还不十分清楚。但是与叶子中的含糖量有关系。天气冷
时，叶子里贮藏的物质会转变成糖，糖分多了就有利于花青素的形成。如果我们在一根树枝的下部切去一圈树皮使糖分不流到树干，而在叶子里累积起来，就可以促进这个枝条上的叶子变红。有时叶子感染病菌或被虫子咬伤也有同样情况。一般上部年幼的叶子比下边老叶先变色，有时叶脉先变色，有时叶肉先变色，都可能．．
与糖分有关。此外，强光、低温、干旱都有影响，有利于花青素的形成。所以特别在山上，天晴气爽，秋天骤冷，夜里有霜的地方，树叶也特别来的鲜艳，古人的诗描写“霜叶红于二月花”就是这个道理。
20、叶子中的色素有哪几种？（2分）
答：
21、第⑦段中加点的“可能”体现了说明文的什么特征？简要进行分析。（2分）
22、结合文段内容对下面材料给出解释。（3分）
【材料连接】
秋天到了，人们喜欢到北京的香山、苏州的天平山或南京的栖霞山去观赏红叶。本来葱郁的树林，脱掉了绿色的衣裳，换上黄、红、赭等鲜艳颜色的新装。 答：
（五）
收 藏 幸 福
渐渐地，日子一天天过去了；渐渐地，人们一岁岁变老了。
何谓幸福？每个人自有不同的衡量标准，虽然幸福的结局都是那样地皆大欢
喜。幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时，幸福是灼人的。
为什么幸福是灼人的？因为幸福是一种力量，是千锤百炼之后提升出来的一
种力量。一种踏遍阴森荆棘的勇气，一种翻越陡峭山崖的气魄，一种走过血雨腥风的从容，一种透析人生苦短的姿态。因此，幸福就像退潮的一刻，黄昏的一刻，在天地交会中画出美丽的宁静之弧，又在宁静中蕴含无数智慧的精灵。
因此，幸福，其实是妙不可言的。
幸福的妙不可言在于幸福不是轻易得来的，就像从前一首歌中所唱的“幸
福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来”。任何美丽的鲜花都始于一粒被人忘却的种子，幸福是创造的过程， 幸福是走过了一段漫长的征程。
有人说，幸福其实可以很简单，简单到喝一杯自己喜欢的饮料，穿一件自己
喜欢的衣服，做一件自己喜欢的事，或者，喜欢一个陌生人，或者，对着镜子微微一笑„ „ 这浅浅的感觉，我更愿意称之为“开心”，因为它们是瞬间展露的，或是此时彼刻的。而幸福，是有深度的，是由内而外的一种欢愉，是付出了耕耘的一种收获。
因此———
幸福是不需要表白的，幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的，就像欣
赏宇宙星空一样，在沉默中感受它的博大精深。
幸福是伪装不出来的，幸福更不是攀比出来的，幸福是用来品尝的，就像面
对一道人的佳肴，十个人的味蕾会品出十种不同的滋味。
幸福是要小心呵护的，幸福更是需要秘密收藏的，幸福就像世界上最香醇的
泉水，唯有远离污染才能永葆清澈。
有人说，分享快乐，快乐就变成双份；分担痛苦，痛苦会减轻一半。快乐，其实也是开心的感觉，比起幸福的深厚，快乐就像鲜花上的露珠，阳光普照的时候，露珠就会消失„„而幸福，则是那粒在泥土中不断舞蹈的种子，它的美妙的肢体暗藏在一份冷静的喜悦中。
看到鲜花，人们知道这个世界上存在着美好的事物，有些人可以从心里深深
地感知，有些人可以在梦中暗暗地向往，有些人只能从眼角偷偷地窥视，也有些人，连偷窥的勇气都无以产生„ „ 曾经，每个人的心中都有一幅幸福的蓝图，有
些人可以在有生之年闻到花香采到甜蜜，有些人只在生命的终点被鲜花簇拥，还 有一些人，只能是那么孤孤单单了无声息地别离尘世。
有一天，如果你觉得自己很幸福，请把幸福收藏起来吧！这个世界上还有很
多很多的人，他们没有机会播下一拉种子，也没有时间等到花开的一刻，他们需要更多的是被人分担而不是为人分享。
千江有水千江月，万里无云万里天。幸福，应该是你心中的一份禅意，悄
悄地收藏起来，在静默无语中相伴一生的花样美丽。
23、作者以“收藏幸福”为题的意图是什么？（2分）
24、从全文来看，作者对“幸福”的理解是怎样的？ （3分）
25、文中第十段“幸福就像世界上最香醉的泉水，唯有远离污染才能永葆淆澈。”对这句话应怎样理解？ （2分）
26、本文语言表达很有特点，请以第三段为例从修辞的角度作简要赏析。 （6
分）
27、作者认为“幸福是需要感受的”“幸福是用来品尝的”，又提醒我们要“收藏幸福”。 结合自己的人生体验，谈谈你在生活中“感受”“品尝”到了哪些幸福？（3分）
1—5：DDCBA
6、①将开办改成开设
②在“有利于”后加“培养”或“增强”等，也可去掉“的意识”
7、《水浒传》，林冲 ， 鲁达（鲁智深）
8、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
海日生残夜，江春入旧年。
正入万山圈子里 一山放过一山拦
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙。
9、 (1)全球变暖(使冰川消退)，给人类带来了严重危害。
(2)示例：
1冰川是淡水的宝库，控制全球变暖事关你我他。
2你珍爱生命吗？请加入阻止全球变暖的行列!((1)变暖、危害各1分；(2)内容2分，修辞1分)
10、都是指诗人自己。
11、想得、遥知。
12、诗人抱着膝盖，对着孤灯，形影相吊一直坐到深夜，表达了孤独凄苦和对家人的深切思念。
13、约定；回头看；才；丢下、舍弃
14、略
15、为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。
译文】弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
16、 教诲；这样；引，拉；聪明才智
17、B
18、只听弈秋的教导。
19、阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。
20、 叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、花青素。（共2分。前三个1分，后一个1分）
21、体现说明文语言准确的特点。因为花青素的形成过程还不十分清楚，变色与糖分的关系还是一种猜测，用“可能”可以将分析的原因解释的更客观。（共2分。每点1分）
22、树叶的颜色和叶子中的色素有关，色素受环境的影响比较大。秋天的山上，天晴气爽，强光低温以及有霜等
天气因素导致昼夜温差大，这些都有利于叶子中花青素的形成，从而使叶子呈现处黄、红、赭等颜色，克服了绿色的单调。（共3分。）
23、作者认为在这个世界上还有很多人没有感受和品尝到幸福，他们需要更多的是被人分担而不是为人分享。提醒我们把幸福收藏起来。
24、作者认为幸福是千锤百炼之后提升出来的一种力量；幸福是创造的过程；幸福是由内而外的一种欢愉，是付出了耕耘的一种获。
25、作者运用比喻的手法说明幸福需要小心呵护，更需要秘密收藏，就像泉水遭受污染就不再清澈一样，一旦遭受污染就将推动幸福。
26、①本段文字运用排比的修辞手法，增强了句子的气势和表现力，突出表现了幸福是千锤
百炼之后提升出来的一种力量；②运用比喻的修辞手法，形象、生动地写出了幸福的妙不可言；③运用设问的修辞手法，引人思考，突出强调了幸福是一种力量。
27、示例：①在家庭生活中，我感受到了父母无微不至的关心和爱护，体会到了家的温暖和其乐融融，我品尝到了幸福。②在学习中，我付出了艰辛和汗水，收藏了知识和成绩，我感受到学习过程的快乐，品尝到了幸福。③在社会这个大家庭中，我感受到了人人奋发努力、乐于奉献，共同创造和谐的美好生活，我体验到了幸福。
一、积累与运用（25分）
1、选出下列加点字注音完全正确的一项（ ）（2分）
A．匿（nì）笑 栅(zhà)栏 黄晕(yùn) 屏(pǐng)息
B．尴尬 (gānˊgǎ) 感慨( kǎi) 黑痣( zhì) 绰(chuó)号
C．应和(hè) 水藻( zǎo) 澹澹(dān) 栖( qī)息
D．枯涸（hé） 须臾（yú） 酝酿（niàng） 梦寐（mèi）
2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A．贮蓄 悬涯 花枝招展 呼朋引伴
B．镶嵌 湛蓝 清澈见底 混然天成
C．响晴 荫蔽 消声匿迹 宽敞明亮
D．威慑 徘徊 明察秋毫 洗耳恭听
3、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）(2分)
A. 一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。
B.
C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。
D.
4、选出对下边句子成分分析正确的一项。（ ）（2分）
十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼
前”。
B、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C、这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D、这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现
在眼前”
5、下列说法有误的一项的是（ ）（2分）
A、《秋天的怀念》的作者是史铁生，现代作家，代表作有小说《我的遥远的
清平湾》，散文《我与地坛》等。
B、《世说新语》是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说，是南北朝时刘义庆组织一批门 人食客编写的。
C、《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，
然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。
D、著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春，文章连用两个“盼望着”，表现了作者殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。
6、下面语段有两处语病，请在原句中改正。（2分）
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。
7、名著阅读（3分）
“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《________》中的一个回目，
其中”豹子头”指的是_____________，花和尚指的是_____________。
8、古诗文填空（5分）
①曹操的《观沧海》最能反映作者博大襟怀的诗句是：__________________________________________________。
②李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象曰后重逢时的情景的诗句：__________________________________________________
③ 王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：________________________________________。
④李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：________________________________________。
⑤《钱塘湖春行》中既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句：________________________________________。
9、综合性学习（5分）
材料一 近40年来，随着气温升高，中国冰川面积缩小了3248平方公里比
20世纪 60年代减少了5 5％。
材料二 西藏自20世纪30年代到90年代的60年间，共有13个冰碛湖发
生过15次 溃决，形成巨大泥石流和洪水灾害，给当地人民生命财产造成极大危害。2000年6月10 日，易贡藏布发生特大溃决型洪水，使川藏公路全线中断，冲毁通麦大桥、解放大桥等桥 梁lO余座，公路50余公里。在下游的印度境内灾害更重，特大溃决型洪水造成30人死 亡，100人失踪，5000人无家可归，20座大桥被毁。
（1） 综合上面两则材料，请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题（2分）
（2） 请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。（至
少使用一种修辞方法）（3分）
二、阅读（45分）
阅读下面文字完成10-27题。
（一）
邯郸冬至夜思家 九月九日忆山东兄弟
白居易 （唐） 王维
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 想得家中夜深坐，还应说著远行人。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
10、两首诗里“远行人”、“一人”分别指谁？（1分）
________________________________________
11、诗的后两句都是诗人的想象，这从哪两个词语上看得出来？（2分）________________________________________
12、“抱膝灯前影伴身”，这句描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________
（二）
陈太丘与友期行，期曰中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七
岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，无方入门不顾。
13、解释下列划线的词语（2分） 陈太丘与友期行 （ ） 元方入门不顾 （ ） 去后乃至 （ ） 相委而去 （ ）
14、用现代汉语翻译句子。（4分）
待君久不至，已去。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
15、学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
（三）
学弈
弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
16、解释下列句中加点的词：（2分）
（1）使弈秋诲二人弈（ ） （2）非然也（ ）
（3）思援弓缴而射之（ ） （4）为是其智弗若与（ ）
17、下列各句与“弈秋，通国之善弈者也。”句式不同的一项是：（ ）（2分）
A 夫战，勇气也 B 此则岳阳楼之大观也
C 甚矣，汝之不惠 D 莲，花之君子者也
18．（2分）翻译：惟弈秋之为听。 译文：
19．（2分）本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？
答：
（四）
霜叶红于二月花
①为什么树叶会变颜色呢？原来叶子里有许多色素，色素发生了变化，有的
消失了，有的显露出来，有的重新形成。
②叶子里最普遍而又最重要的色素是叶绿素。它能吸收太阳光，把二氧化碳
和水制成有机物质，供给植物本身以及动物的食料，这就是光合作用。叶绿素常见的有两种：叶绿素A，颜色较深，近乎蓝色；叶绿素B，颜色较浅，近乎黄绿。它们的构造大致相同，与人身上的血色素很相似，全是卟啉类化合物，只是叶绿素含镁而不是含铁。
③与叶绿素同时存在的还有叶黄素与胡萝卜素，它们的颜色是黄的或橙黄
的，有很多种类，化学结构与维生素A相近，也是卟啉类物质。
④以上几种色素，不是每个细胞都有，也不是平均散布在细胞里，而是与一
些蛋白质及脂肪聚合在一起，成为一个个小颗粒，叫叶绿粒。这些色素是不能溶解在水里的，所以用水洗不出来，但是可以用甲醇、丙酮等溶剂提取。提出来的溶液是绿的，因为叶绿素颜色重，把别的色素掩盖住了。如果把这种溶液层析，也就是使它通过充满淀粉的管子，再用溶剂冲洗，由于它们被吸附的程度不同，就可以分开几个色素的层次。
⑤比较起来，叶绿素是不稳固的，它经常在破坏，经常在形成。当光线很强
而温度很低的时候，破坏强烈，形成停滞，叶绿素就要逐渐消失，而叶黄素和胡萝卜素就显露出来了。到了秋天，很多的叶子变黄，就是这个道理。
⑥至于叶子变红，那是由于另外一类色素，叫花青素。它们的化学结构与以
上的完全不同，而是多酚类化合物的配糖体。它们能溶于水，在细胞中分散在胞液里，很容易洗出来。在酸性的溶液里是红色的，遇到碱变成蓝色。一般花瓣里的色素，都是这一类，在叶子里则少见。有时幼芽或嫩叶有这种色素，长大以后便消失了，或被叶绿素掩盖起来。到了秋天，很多植物的叶子，会大量制造这类色素，那是叶绿素已经消失了，所以叶子会变成鲜红的颜色，常见的如槭树、乌桕等。
⑦花青素形成的过程还不十分清楚。但是与叶子中的含糖量有关系。天气冷
时，叶子里贮藏的物质会转变成糖，糖分多了就有利于花青素的形成。如果我们在一根树枝的下部切去一圈树皮使糖分不流到树干，而在叶子里累积起来，就可以促进这个枝条上的叶子变红。有时叶子感染病菌或被虫子咬伤也有同样情况。一般上部年幼的叶子比下边老叶先变色，有时叶脉先变色，有时叶肉先变色，都可能．．
与糖分有关。此外，强光、低温、干旱都有影响，有利于花青素的形成。所以特别在山上，天晴气爽，秋天骤冷，夜里有霜的地方，树叶也特别来的鲜艳，古人的诗描写“霜叶红于二月花”就是这个道理。
20、叶子中的色素有哪几种？（2分）
答：
21、第⑦段中加点的“可能”体现了说明文的什么特征？简要进行分析。（2分）
22、结合文段内容对下面材料给出解释。（3分）
【材料连接】
秋天到了，人们喜欢到北京的香山、苏州的天平山或南京的栖霞山去观赏红叶。本来葱郁的树林，脱掉了绿色的衣裳，换上黄、红、赭等鲜艳颜色的新装。 答：
（五）
收 藏 幸 福
渐渐地，日子一天天过去了；渐渐地，人们一岁岁变老了。
何谓幸福？每个人自有不同的衡量标准，虽然幸福的结局都是那样地皆大欢
喜。幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时，幸福是灼人的。
为什么幸福是灼人的？因为幸福是一种力量，是千锤百炼之后提升出来的一
种力量。一种踏遍阴森荆棘的勇气，一种翻越陡峭山崖的气魄，一种走过血雨腥风的从容，一种透析人生苦短的姿态。因此，幸福就像退潮的一刻，黄昏的一刻，在天地交会中画出美丽的宁静之弧，又在宁静中蕴含无数智慧的精灵。
因此，幸福，其实是妙不可言的。
幸福的妙不可言在于幸福不是轻易得来的，就像从前一首歌中所唱的“幸
福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来”。任何美丽的鲜花都始于一粒被人忘却的种子，幸福是创造的过程， 幸福是走过了一段漫长的征程。
有人说，幸福其实可以很简单，简单到喝一杯自己喜欢的饮料，穿一件自己
喜欢的衣服，做一件自己喜欢的事，或者，喜欢一个陌生人，或者，对着镜子微微一笑„ „ 这浅浅的感觉，我更愿意称之为“开心”，因为它们是瞬间展露的，或是此时彼刻的。而幸福，是有深度的，是由内而外的一种欢愉，是付出了耕耘的一种收获。
因此———
幸福是不需要表白的，幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的，就像欣
赏宇宙星空一样，在沉默中感受它的博大精深。
幸福是伪装不出来的，幸福更不是攀比出来的，幸福是用来品尝的，就像面
对一道人的佳肴，十个人的味蕾会品出十种不同的滋味。
幸福是要小心呵护的，幸福更是需要秘密收藏的，幸福就像世界上最香醇的
泉水，唯有远离污染才能永葆清澈。
有人说，分享快乐，快乐就变成双份；分担痛苦，痛苦会减轻一半。快乐，其实也是开心的感觉，比起幸福的深厚，快乐就像鲜花上的露珠，阳光普照的时候，露珠就会消失„„而幸福，则是那粒在泥土中不断舞蹈的种子，它的美妙的肢体暗藏在一份冷静的喜悦中。
看到鲜花，人们知道这个世界上存在着美好的事物，有些人可以从心里深深
地感知，有些人可以在梦中暗暗地向往，有些人只能从眼角偷偷地窥视，也有些人，连偷窥的勇气都无以产生„ „ 曾经，每个人的心中都有一幅幸福的蓝图，有
些人可以在有生之年闻到花香采到甜蜜，有些人只在生命的终点被鲜花簇拥，还 有一些人，只能是那么孤孤单单了无声息地别离尘世。
有一天，如果你觉得自己很幸福，请把幸福收藏起来吧！这个世界上还有很
多很多的人，他们没有机会播下一拉种子，也没有时间等到花开的一刻，他们需要更多的是被人分担而不是为人分享。
千江有水千江月，万里无云万里天。幸福，应该是你心中的一份禅意，悄
悄地收藏起来，在静默无语中相伴一生的花样美丽。
23、作者以“收藏幸福”为题的意图是什么？（2分）
24、从全文来看，作者对“幸福”的理解是怎样的？ （3分）
25、文中第十段“幸福就像世界上最香醉的泉水，唯有远离污染才能永葆淆澈。”对这句话应怎样理解？ （2分）
26、本文语言表达很有特点，请以第三段为例从修辞的角度作简要赏析。 （6
分）
27、作者认为“幸福是需要感受的”“幸福是用来品尝的”，又提醒我们要“收藏幸福”。 结合自己的人生体验，谈谈你在生活中“感受”“品尝”到了哪些幸福？（3分）
1—5：DDCBA
6、①将开办改成开设
②在“有利于”后加“培养”或“增强”等，也可去掉“的意识”
7、《水浒传》，林冲 ， 鲁达（鲁智深）
8、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
海日生残夜，江春入旧年。
正入万山圈子里 一山放过一山拦
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙。
9、 (1)全球变暖(使冰川消退)，给人类带来了严重危害。
(2)示例：
1冰川是淡水的宝库，控制全球变暖事关你我他。
2你珍爱生命吗？请加入阻止全球变暖的行列!((1)变暖、危害各1分；(2)内容2分，修辞1分)
10、都是指诗人自己。
11、想得、遥知。
12、诗人抱着膝盖，对着孤灯，形影相吊一直坐到深夜，表达了孤独凄苦和对家人的深切思念。
13、约定；回头看；才；丢下、舍弃
14、略
15、为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。
译文】弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
16、 教诲；这样；引，拉；聪明才智
17、B
18、只听弈秋的教导。
19、阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。
20、 叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、花青素。（共2分。前三个1分，后一个1分）
21、体现说明文语言准确的特点。因为花青素的形成过程还不十分清楚，变色与糖分的关系还是一种猜测，用“可能”可以将分析的原因解释的更客观。（共2分。每点1分）
22、树叶的颜色和叶子中的色素有关，色素受环境的影响比较大。秋天的山上，天晴气爽，强光低温以及有霜等
天气因素导致昼夜温差大，这些都有利于叶子中花青素的形成，从而使叶子呈现处黄、红、赭等颜色，克服了绿色的单调。（共3分。）
23、作者认为在这个世界上还有很多人没有感受和品尝到幸福，他们需要更多的是被人分担而不是为人分享。提醒我们把幸福收藏起来。
24、作者认为幸福是千锤百炼之后提升出来的一种力量；幸福是创造的过程；幸福是由内而外的一种欢愉，是付出了耕耘的一种获。
25、作者运用比喻的手法说明幸福需要小心呵护，更需要秘密收藏，就像泉水遭受污染就不再清澈一样，一旦遭受污染就将推动幸福。
26、①本段文字运用排比的修辞手法，增强了句子的气势和表现力，突出表现了幸福是千锤
百炼之后提升出来的一种力量；②运用比喻的修辞手法，形象、生动地写出了幸福的妙不可言；③运用设问的修辞手法，引人思考，突出强调了幸福是一种力量。
27、示例：①在家庭生活中，我感受到了父母无微不至的关心和爱护，体会到了家的温暖和其乐融融，我品尝到了幸福。②在学习中，我付出了艰辛和汗水，收藏了知识和成绩，我感受到学习过程的快乐，品尝到了幸福。③在社会这个大家庭中，我感受到了人人奋发努力、乐于奉献，共同创造和谐的美好生活，我体验到了幸福。