请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字，不出现真实校名、人名；③书写工整规范。
说考题
文题简约，题面开阔，为选材的多样性创造了条件。
先要审准题。“这样多美丽”，仅五个字，三个关键词：“这样”“多”“美丽”。“这样”显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看，可以是过去时、进行时，或者是将来时；从内容选择来看，可以是人物、事物、美景，也可以是艺术的构思，或者是想象、憧憬的愿景。“多”是“多么”之意，表示惊异、赞叹。它奠定了全文的感情基调，“美丽”是整篇文章写作的关键，是文章的主旨所在。立意可以多元发散思维。文题中的“美丽”与眼下“美丽中国”“最美教师”“最美司机”等新闻报道主题相吻合，巧妙地融合了当下“最美”这一热点话题。观察社会，着眼于外界的客观存在，以获得外界信息为主要目的；感受是受外界客观事物的影响而产生的一种心理活动；思考，则是在用心感受生活的基础之上，对生活的理性认识。就写人来说，颜色之美、形体之美、言行之美，都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在对“这样”的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历一个过程，从偶然到必然、从特殊到普遍、从表象到本质，逐步深入。可以由此而产生对美的标准或价值判断，可以产生个体对美的追求和拥有，也可以产生创造美的愿望。所有这些思考，启发了立意的多元性思维。
o 2013年江苏省泰州市的作文命题设计，与前几年（2012年“感谢
阅读”、2011年“努力 ”或“ 努力”、2010年“他（她、它）
对我很重要”、2009年“懂得责任”）是一脉相承的，符合学生
的认识水平和生活实际，着重从精神层面上引领学生关注阅读、感
悟生活、观察社会、发现真善美。本题中的“美丽”既是一种认识，
也是一种感悟，一种体验。考生将从生活中认识、体验、感悟、实
践到的真善美提炼出来，写作成文，也是一次心灵的洗礼，一次正
能量的释放。同时，文题也与当前的“美丽中国”、“最美教师”、
“最美司机”、“最美乡村医生”等社会热点话题相融合，具有很
强的社会现实意义。
考生在写作时首先要抓住关键词，“这样多美丽”作为一句话，可
分解成三个词语，即“这样”、“多”、“美丽”。“这样”，要
求考生必须写清是什么事或什么物；“多”是程度副词，含有感叹、
赞叹之意；“美丽”，强调了作文写作的重点，突出了文章的主题。
其次，要拓展思路，力求立意深刻。“美丽”不只是体现出外在漂
亮这一审美特征，更体现在积极、阳光、乐观的生活态度，体现在
追求真理、追逐梦想、奉献诚信、坚守心灵的价值观念。考生应该
认真思考“美丽”的内涵，化大为小，大处着眼，小处落笔，选取
身边“美丽”的人和事进行写作。再次，在运用素材的过程中，不
能仅仅停留在将事情叙述完整这一方面，还必须阐述自己对事件对生活对社会对人生的看法，“这样多美丽”的题旨才能水到渠成地揭示出来。只叙述不议论，作文会显得苍白；只描写不抒情，文章则变得平淡。
请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字，不出现真实校名、人名；③书写工整规范。
说考题
文题简约，题面开阔，为选材的多样性创造了条件。
先要审准题。“这样多美丽”，仅五个字，三个关键词：“这样”“多”“美丽”。“这样”显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看，可以是过去时、进行时，或者是将来时；从内容选择来看，可以是人物、事物、美景，也可以是艺术的构思，或者是想象、憧憬的愿景。“多”是“多么”之意，表示惊异、赞叹。它奠定了全文的感情基调，“美丽”是整篇文章写作的关键，是文章的主旨所在。立意可以多元发散思维。文题中的“美丽”与眼下“美丽中国”“最美教师”“最美司机”等新闻报道主题相吻合，巧妙地融合了当下“最美”这一热点话题。观察社会，着眼于外界的客观存在，以获得外界信息为主要目的；感受是受外界客观事物的影响而产生的一种心理活动；思考，则是在用心感受生活的基础之上，对生活的理性认识。就写人来说，颜色之美、形体之美、言行之美，都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在对“这样”的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历一个过程，从偶然到必然、从特殊到普遍、从表象到本质，逐步深入。可以由此而产生对美的标准或价值判断，可以产生个体对美的追求和拥有，也可以产生创造美的愿望。所有这些思考，启发了立意的多元性思维。
o 2013年江苏省泰州市的作文命题设计，与前几年（2012年“感谢
阅读”、2011年“努力 ”或“ 努力”、2010年“他（她、它）
对我很重要”、2009年“懂得责任”）是一脉相承的，符合学生
的认识水平和生活实际，着重从精神层面上引领学生关注阅读、感
悟生活、观察社会、发现真善美。本题中的“美丽”既是一种认识，
也是一种感悟，一种体验。考生将从生活中认识、体验、感悟、实
践到的真善美提炼出来，写作成文，也是一次心灵的洗礼，一次正
能量的释放。同时，文题也与当前的“美丽中国”、“最美教师”、
“最美司机”、“最美乡村医生”等社会热点话题相融合，具有很
强的社会现实意义。
考生在写作时首先要抓住关键词，“这样多美丽”作为一句话，可
分解成三个词语，即“这样”、“多”、“美丽”。“这样”，要
求考生必须写清是什么事或什么物；“多”是程度副词，含有感叹、
赞叹之意；“美丽”，强调了作文写作的重点，突出了文章的主题。
其次，要拓展思路，力求立意深刻。“美丽”不只是体现出外在漂
亮这一审美特征，更体现在积极、阳光、乐观的生活态度，体现在
追求真理、追逐梦想、奉献诚信、坚守心灵的价值观念。考生应该
认真思考“美丽”的内涵，化大为小，大处着眼，小处落笔，选取
身边“美丽”的人和事进行写作。再次，在运用素材的过程中，不
能仅仅停留在将事情叙述完整这一方面，还必须阐述自己对事件对生活对社会对人生的看法，“这样多美丽”的题旨才能水到渠成地揭示出来。只叙述不议论，作文会显得苍白；只描写不抒情，文章则变得平淡。