教学内容：
1、认识回米格。
2、掌握“胜”等生字的书写。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、认识回米格各部分名称。
1、外框线、内框线、横中线、竖中线、左对角线、右对角线。
2、五种基本形块：正方形、长方形、三角形、梯形、多边形。
3、回米格四大功能。
二、教学“胜”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
教学内容：
1、掌握“菠”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“菠”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三课
教学内容：
1、掌握“初”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“初”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第四课
教学内容：
1、掌握“壁”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“壁”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第五课
教学内容：
1、掌握“假”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“假”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第六课
教学内容：
1、掌握“挺”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“挺”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第七课
教学内容：
1、掌握“冻”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“冻”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第八课
教学内容：
1、掌握“滴”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“滴”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第九课
教学内容：
1、掌握“睡”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“睡”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十课
教学内容：
1、掌握“柳”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“柳”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十一课
1、掌握“照”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“照”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十二课
教学内容：
1、掌握“玫”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
一、教学“玫”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十三课
教学内容：
1、掌握“房”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“房”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十四课
教学内容：
1、掌握“店”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“店”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十五课
教学内容：
1、掌握“赶”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“赶”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十六课
教学内容：
1、掌握“醉”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“醉”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十七课
教学内容：
1、掌握“割”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“割”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十八课
教学内容：
1、掌握“欧”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“欧”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十九课
教学内容：
1、掌握“筑”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“筑”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十课
教学内容：
1、掌握“守”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“守”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十一课
教学内容：
1、掌握“喊”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“喊”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十二课
教学内容：
1、掌握“竟”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“竟”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十三课
教学内容：
1、掌握“屈”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“屈”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十四课
教学内容：
1、掌握“裂”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“裂”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十五课
教学内容：
1、掌握“迹”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“迹”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十六课
教学内容：
1、掌握“敢”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“敢”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十七课
教学内容：
1、掌握“慰”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“慰”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十八课
教学内容：
1、掌握“确”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“确”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十九课
教学内容：
1、掌握“钩”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“钩”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十课
教学内容：
1、掌握“辆”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“辆”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十一课
教学内容：
1、掌握“鹤”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“鹤”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十二课
教学内容：
1、掌握“私”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“私”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十三课
1、掌握“议”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“议”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十四课
教学内容：
1、掌握“强”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
一、教学“强”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十五课
教学内容：
1、掌握“怜”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“怜”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十六课
教学内容：
1、掌握“项”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“项”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
教学内容：
1、认识回米格。
2、掌握“胜”等生字的书写。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、认识回米格各部分名称。
1、外框线、内框线、横中线、竖中线、左对角线、右对角线。
2、五种基本形块：正方形、长方形、三角形、梯形、多边形。
3、回米格四大功能。
二、教学“胜”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
教学内容：
1、掌握“菠”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“菠”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三课
教学内容：
1、掌握“初”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“初”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第四课
教学内容：
1、掌握“壁”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“壁”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第五课
教学内容：
1、掌握“假”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“假”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第六课
教学内容：
1、掌握“挺”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“挺”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第七课
教学内容：
1、掌握“冻”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“冻”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第八课
教学内容：
1、掌握“滴”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“滴”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第九课
教学内容：
1、掌握“睡”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“睡”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十课
教学内容：
1、掌握“柳”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“柳”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十一课
1、掌握“照”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“照”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十二课
教学内容：
1、掌握“玫”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
一、教学“玫”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十三课
教学内容：
1、掌握“房”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“房”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十四课
教学内容：
1、掌握“店”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“店”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十五课
教学内容：
1、掌握“赶”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“赶”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十六课
教学内容：
1、掌握“醉”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“醉”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十七课
教学内容：
1、掌握“割”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“割”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十八课
教学内容：
1、掌握“欧”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“欧”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第十九课
教学内容：
1、掌握“筑”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“筑”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十课
教学内容：
1、掌握“守”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“守”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十一课
教学内容：
1、掌握“喊”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“喊”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十二课
教学内容：
1、掌握“竟”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“竟”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十三课
教学内容：
1、掌握“屈”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“屈”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十四课
教学内容：
1、掌握“裂”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“裂”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十五课
教学内容：
1、掌握“迹”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“迹”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十六课
教学内容：
1、掌握“敢”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“敢”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十七课
教学内容：
1、掌握“慰”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“慰”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十八课
教学内容：
1、掌握“确”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“确”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第二十九课
教学内容：
1、掌握“钩”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“钩”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十课
教学内容：
1、掌握“辆”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“辆”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十一课
教学内容：
1、掌握“鹤”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“鹤”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十二课
教学内容：
1、掌握“私”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“私”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十三课
1、掌握“议”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“议”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十四课
教学内容：
1、掌握“强”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
一、教学“强”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十五课
教学内容：
1、掌握“怜”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“怜”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?
第三十六课
教学内容：
1、掌握“项”等生字的书写。
2、养成良好的书写习惯。
教学目标：
掌握用回米格书写汉字。
教学过程：
一、教学“项”字的书写。
1、讲解。
2、示范。
3、学生练习。
4、展示评价。
二、手指操。
三、书写本课的生字、词语和句子。
四、批改。
五、总结：你学会了什么?