俗话说：“编筐编篓，全靠收口。”结尾是写作中的最后一环，其优劣好坏对于考场作文具有相当大的影响，所以谋划文章结构时绝不能虎头蛇尾，而应成竹在胸，精心打造响亮而有余味的“豹尾”。议论文常见的结尾方法，有以下几种。
技巧一：指明方向，发出号召
有些文章，结尾时联系实际，直陈肺腑，立身表态，这种收尾方式值得借鉴。比如学生习作《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》就是这样收尾的：
祖国的前途一片光明，我们的事业一定胜利。我和我的同龄人，一定要自觉自愿地肩负起历史赋予我们的重任，像历史上无数仁人志士那样，像无数为革命抛头颅、洒热血的先烈们那样，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为祖国的富强和人民的幸福而矢志奋斗。
技巧二：引经据典，韵味悠长
名人经典语句，是经过时间磨洗沉淀下来的思想、情感与语言合一的精粹，善于在结尾处引经据典，既能有力佐证自己的观点，又能借他人的精彩为自己助阵，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。如2009年高考广东卷满分作文《知之·行之·思之》的结尾：
于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”之说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。
技巧三：首尾照应，画龙点睛
依据议论文的结构特点，联系题目、开头、中心论点等来设计文章的结尾，使之与论题、开头相照应，使文章结构完整、谨严，强调并凸现文章的主旨。这类议论文的结尾部分往往就是文章的中心论点所在。
如秦牧《青年人应该怎样选择生活道路》一文，就是在结尾时点明中心论题的：青年人应树立共产主义理想，选择正确生活道路。又如《民族的科学的大众的文化》一文，结论和论点也是统一的，故在结尾时这样写道：民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。
技巧四：妙用修辞，张扬辞采
议论文是实用性文体，结尾处亮一亮自己的闪光点就不失为一个好的选择。收束全文时，同样是总结文意，却可以有意识地借助修辞手法，达成语言的优美精彩。或以比喻作结，或以排比作结，或以对句作结，或以小诗作结，在文末给读者留下文采飞扬的印象。
如2010年高考上海满分作文《学会舍去》的结尾：
不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。
这段文字兼用多种修辞，语句优美，既明确表意，又张扬辞采，显示出深厚的语言功底，让人印象深刻。
总之，作文的结尾是一道重要的“工序”。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，会使文章结构缜密，辉映全篇。愿我们从平时的随笔、作文入手，精心打造响亮而有余味的“豹尾”！
注：以上内容选自《作文指导报·高二版》，欢迎广大微粉阅读、收藏、转发，其他公众号或网站若使用请注明来源。
俗话说：“编筐编篓，全靠收口。”结尾是写作中的最后一环，其优劣好坏对于考场作文具有相当大的影响，所以谋划文章结构时绝不能虎头蛇尾，而应成竹在胸，精心打造响亮而有余味的“豹尾”。议论文常见的结尾方法，有以下几种。
技巧一：指明方向，发出号召
有些文章，结尾时联系实际，直陈肺腑，立身表态，这种收尾方式值得借鉴。比如学生习作《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》就是这样收尾的：
祖国的前途一片光明，我们的事业一定胜利。我和我的同龄人，一定要自觉自愿地肩负起历史赋予我们的重任，像历史上无数仁人志士那样，像无数为革命抛头颅、洒热血的先烈们那样，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为祖国的富强和人民的幸福而矢志奋斗。
技巧二：引经据典，韵味悠长
名人经典语句，是经过时间磨洗沉淀下来的思想、情感与语言合一的精粹，善于在结尾处引经据典，既能有力佐证自己的观点，又能借他人的精彩为自己助阵，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。如2009年高考广东卷满分作文《知之·行之·思之》的结尾：
于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”之说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。
技巧三：首尾照应，画龙点睛
依据议论文的结构特点，联系题目、开头、中心论点等来设计文章的结尾，使之与论题、开头相照应，使文章结构完整、谨严，强调并凸现文章的主旨。这类议论文的结尾部分往往就是文章的中心论点所在。
如秦牧《青年人应该怎样选择生活道路》一文，就是在结尾时点明中心论题的：青年人应树立共产主义理想，选择正确生活道路。又如《民族的科学的大众的文化》一文，结论和论点也是统一的，故在结尾时这样写道：民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。
技巧四：妙用修辞，张扬辞采
议论文是实用性文体，结尾处亮一亮自己的闪光点就不失为一个好的选择。收束全文时，同样是总结文意，却可以有意识地借助修辞手法，达成语言的优美精彩。或以比喻作结，或以排比作结，或以对句作结，或以小诗作结，在文末给读者留下文采飞扬的印象。
如2010年高考上海满分作文《学会舍去》的结尾：
不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。
这段文字兼用多种修辞，语句优美，既明确表意，又张扬辞采，显示出深厚的语言功底，让人印象深刻。
总之，作文的结尾是一道重要的“工序”。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，会使文章结构缜密，辉映全篇。愿我们从平时的随笔、作文入手，精心打造响亮而有余味的“豹尾”！
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