作文专题
一、考纲变化分析：
1、 给考生的发挥空间增大，论述类、实用类、文学类文章；
2、 技巧性有所提高，能力要求由以前的D级，提升至E级，技巧性、文学性的作文，将更
受青睐；
二、能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。
作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
1．基础等级 D
① 符合题意
② 符合文体要求
③ 感情真挚，思想健康
④ 内容充实，中心明确
⑤ 语言通顺，结构完整
⑥ 书写规范，标点正确
2．发展等级 D
① 深刻
透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。
② 丰富
材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
③ 有文采
用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
④ 有创新
见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
基础等级
① 符合题意
② 符合文体要求
解析：1、防止跑题，读题5遍，将文体、字数、题目三者在稿纸上大大的写出；在写
作时，注意紧扣在题目范围，不能想到哪写到哪；
1
作文专题
一、考纲变化分析：
1、 给考生的发挥空间增大，论述类、实用类、文学类文章；
2、 技巧性有所提高，能力要求由以前的D级，提升至E级，技巧性、文学性的作文，将更
受青睐；
二、能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。
作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
1．基础等级 D
① 符合题意
② 符合文体要求
③ 感情真挚，思想健康
④ 内容充实，中心明确
⑤ 语言通顺，结构完整
⑥ 书写规范，标点正确
2．发展等级 D
① 深刻
透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。
② 丰富
材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
③ 有文采
用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
④ 有创新
见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
基础等级
① 符合题意
② 符合文体要求
解析：1、防止跑题，读题5遍，将文体、字数、题目三者在稿纸上大大的写出；在写
作时，注意紧扣在题目范围，不能想到哪写到哪；
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