龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
高校网上评教系统中数据库的设计和评价算法
作者：陈迪 赵骞
来源：《教书育人·高教论坛》2015年第03期
近年来，由于我国经济建设与科技发展的需求，高等学校本科教学质量日益受到国家的关注，教学质量的提高已经成为高校建设的核心内容。因此，包括学生评教在内的教师评价体系作为促进教学质量提高的一种重要手段而被绝大多数高校所采用。
学生评教是指由学生对教师的教学活动进行评价。学生作为教师教学活动的全程参与者，对教师的教学有着切身感受，所以学生评教是教师获取教学效果反馈以改进教学活动和提高教学质量的一种有效途径，它在高校评教体系中占有重要地位。
在网络技术高速发展的今天，网上评教已成为评教活动的主流。相比于传统的纸质方式，网上评教具有信息处理效率高、信息查询反馈速度快、有益于环保等优势。通过网上评教系统，学生能够自行选择时间和地点上网，这样大大提高了评教过程的保密性，从而确保评教的真实性；教师则可通过网上评教系统及时获得学生对教学效果的反馈，从而能够适时调整教学活动；教学管理者也可随时通过网上评教系统了解教师授课的最新情况，进而有针对性地帮助教师改进教学、完善不足。因此，网上评教已经成为目前高校评价教学质量和教师素质的一个重要途径。
一 网上评教系统存在的问题
从高校教学质量评价模式的发展来看，利用网上评教系统进行学生评教是必然趋势，它在高等教育中发挥着积极的作用。但从目前高校的网上评教实践来看，网上评教并没有充分发挥其应有的功能，主要存在着以下几方面问题：
评教指标体系不完善。不同学科、课程大多采用相同的评教指标，虽然便于各学科教师间的评教比较，但却忽略了各学科课程间知识结构与教学方式的差异性，仅仅是依据影响教学质量的相关因素建立指标体系，从而限制了教师教学的自主性，不利于形成个性化的教学风格。 过于依赖评教结果，忽略评教的有效性和可信性。网上评教系统为综合考虑所有学生对教学效果的评估，往往对学生的评教信息不加以分析甄别就直接使用，统计获取教师的评教结果。这种方式虽然兼顾了学生提交的全部评教信息，但却忽略了部分学生评教信息的无效性和不可信性。因此，为了评教的公平公正，应排除掉这些无效或不可信的评教信息。
对评教信息缺乏系统化处理。目前，大多数高校在网上评教过程中十分注重评教信息的采集，包括教师的个人信息、课程的类别与性质、授课班级的学生人数、学生的学习效果、上课
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
高校网上评教系统中数据库的设计和评价算法
作者：陈迪 赵骞
来源：《教书育人·高教论坛》2015年第03期
近年来，由于我国经济建设与科技发展的需求，高等学校本科教学质量日益受到国家的关注，教学质量的提高已经成为高校建设的核心内容。因此，包括学生评教在内的教师评价体系作为促进教学质量提高的一种重要手段而被绝大多数高校所采用。
学生评教是指由学生对教师的教学活动进行评价。学生作为教师教学活动的全程参与者，对教师的教学有着切身感受，所以学生评教是教师获取教学效果反馈以改进教学活动和提高教学质量的一种有效途径，它在高校评教体系中占有重要地位。
在网络技术高速发展的今天，网上评教已成为评教活动的主流。相比于传统的纸质方式，网上评教具有信息处理效率高、信息查询反馈速度快、有益于环保等优势。通过网上评教系统，学生能够自行选择时间和地点上网，这样大大提高了评教过程的保密性，从而确保评教的真实性；教师则可通过网上评教系统及时获得学生对教学效果的反馈，从而能够适时调整教学活动；教学管理者也可随时通过网上评教系统了解教师授课的最新情况，进而有针对性地帮助教师改进教学、完善不足。因此，网上评教已经成为目前高校评价教学质量和教师素质的一个重要途径。
一 网上评教系统存在的问题
从高校教学质量评价模式的发展来看，利用网上评教系统进行学生评教是必然趋势，它在高等教育中发挥着积极的作用。但从目前高校的网上评教实践来看，网上评教并没有充分发挥其应有的功能，主要存在着以下几方面问题：
评教指标体系不完善。不同学科、课程大多采用相同的评教指标，虽然便于各学科教师间的评教比较，但却忽略了各学科课程间知识结构与教学方式的差异性，仅仅是依据影响教学质量的相关因素建立指标体系，从而限制了教师教学的自主性，不利于形成个性化的教学风格。 过于依赖评教结果，忽略评教的有效性和可信性。网上评教系统为综合考虑所有学生对教学效果的评估，往往对学生的评教信息不加以分析甄别就直接使用，统计获取教师的评教结果。这种方式虽然兼顾了学生提交的全部评教信息，但却忽略了部分学生评教信息的无效性和不可信性。因此，为了评教的公平公正，应排除掉这些无效或不可信的评教信息。
对评教信息缺乏系统化处理。目前，大多数高校在网上评教过程中十分注重评教信息的采集，包括教师的个人信息、课程的类别与性质、授课班级的学生人数、学生的学习效果、上课