虺城小学紧急疏散演练方案
一、安全疏散演练活动的目的
1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的应变能力和安全意识,明确第十八个全国中小学安全教育日的意义。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 二、活动规则
要求在疏散活动过程中做到动作快,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。 三、活动时间:
1、动员:3月19日
2、各班预演:3月25日中午前 3、正式演练:3月25日下午 四、组织机构 (一)指挥中心 总指挥:李凡中
职责:指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。 副总指挥:丁文岭 赵强
职责:协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。(广播引导学生有序疏散,拍摄活动相片。 )
(二)现场疏散引导组
组 长:赵强 组员:各班班主任
职责:现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。 (三)通讯联络组及演练信号发布 张荣清
职责:即时收集各班疏散情况,随时与学校总指挥保持联系,反馈现场的即时信息。负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号,记录演练起止时间, (四)医疗救护组 组长:刘晓燕
组员:李锦锦 杨彩云
职责:对在疏散过程中可能出现的擦伤、碰伤等情况即时进行简易处理。 五、演练程序
1、紧急疏散信号(鸣笛)响起,计时员始计时,各楼层楼梯及集合点负责人马上到位,班主任立即组织学生就近按指定路线快速有序地走出教室。
2、各班撤出教学楼后到指定地点迅速集合,清点人数并向联络员老师汇报。
3、联络员、计时员向指挥中心汇报各班撤离情况。 4、解除紧急疏散信号(响铃一次),停止计时。 5、指挥中心总结演练情况。
6、各班按顺序回教室总结演练情况。 六、活动要求与注意事项
教师:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与到活动中来。
2、班主任要抽时间对学生进行预演,发现问题及时解决。 3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
4、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。
学生:
1、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,力争井然有序,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。 2、如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。 3、撤离过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。
4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。 七、各班撤离路线及集合地点
疏散通道 班级 集合地点 备注
楼东区 一(1)、一(2)、二(1)、图书室、寝室、实验室经门前道路疏散到大操场东区做操处集合。
楼西区 三(1)、四(1)、五(1)、六(1)微机室、音乐室、办公室、执勤室经门前道路疏散到大操场西区集合
注:
1、各班由班主任负责组织和带领学生撤离,并兼任联络员。
2、紧急情况,指定负责人不在场时,其他人员应负责指挥。 3、在正常情况下,必须按照最安全的路线疏散(班主任预演时交给方法)。
4、撤离时出现突发事件由相应的楼层楼梯负责人负责处理,并即时向指挥中心报告。
注:各班主任认真组织预前演练及安全常识教育普及培训,确保演练成功。
紧急疏散演练方案
虺城小学
2013 -3-19
虺城小学紧急疏散演练方案
一、安全疏散演练活动的目的
1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的应变能力和安全意识,明确第十八个全国中小学安全教育日的意义。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 二、活动规则
要求在疏散活动过程中做到动作快,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。 三、活动时间:
1、动员:3月19日
2、各班预演:3月25日中午前 3、正式演练:3月25日下午 四、组织机构 (一)指挥中心 总指挥:李凡中
职责:指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。 副总指挥:丁文岭 赵强
职责:协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。(广播引导学生有序疏散,拍摄活动相片。 )
(二)现场疏散引导组
组 长:赵强 组员:各班班主任
职责:现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。 (三)通讯联络组及演练信号发布 张荣清
职责:即时收集各班疏散情况,随时与学校总指挥保持联系,反馈现场的即时信息。负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号,记录演练起止时间, (四)医疗救护组 组长:刘晓燕
组员:李锦锦 杨彩云
职责:对在疏散过程中可能出现的擦伤、碰伤等情况即时进行简易处理。 五、演练程序
1、紧急疏散信号(鸣笛)响起,计时员始计时,各楼层楼梯及集合点负责人马上到位,班主任立即组织学生就近按指定路线快速有序地走出教室。
2、各班撤出教学楼后到指定地点迅速集合,清点人数并向联络员老师汇报。
3、联络员、计时员向指挥中心汇报各班撤离情况。 4、解除紧急疏散信号(响铃一次),停止计时。 5、指挥中心总结演练情况。
6、各班按顺序回教室总结演练情况。 六、活动要求与注意事项
教师:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与到活动中来。
2、班主任要抽时间对学生进行预演,发现问题及时解决。 3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
4、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。
学生:
1、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,力争井然有序,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。 2、如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。 3、撤离过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。
4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。 七、各班撤离路线及集合地点
疏散通道 班级 集合地点 备注
楼东区 一(1)、一(2)、二(1)、图书室、寝室、实验室经门前道路疏散到大操场东区做操处集合。
楼西区 三(1)、四(1)、五(1)、六(1)微机室、音乐室、办公室、执勤室经门前道路疏散到大操场西区集合
注:
1、各班由班主任负责组织和带领学生撤离,并兼任联络员。
2、紧急情况,指定负责人不在场时,其他人员应负责指挥。 3、在正常情况下,必须按照最安全的路线疏散(班主任预演时交给方法)。
4、撤离时出现突发事件由相应的楼层楼梯负责人负责处理,并即时向指挥中心报告。
注:各班主任认真组织预前演练及安全常识教育普及培训,确保演练成功。
紧急疏散演练方案
虺城小学
2013 -3-19