3-3 叠加定理

淮海技师学院教案

编号：SHJD —508—14 版本号：A/0 流水号：

课题： §3-3 叠加定理 教学目的、要求： 1、掌握叠加定理内容

2、正确应用叠加定理计算两个网孔的电路

教学重点： 应用叠加定理解题及其注意事项 教学难点： 不能应用叠加定理计算功率

授课方法： 讲授法 练习法 教学参考及教具（含电教设备）： 多媒体 黑板 教学后记：

§3-3 叠加定理

一、 运用支路电流法求解电流 四、例题讲解

注：要求以一块黑板的版面来进行板书设计

事项

五、应用叠加定理的注意

二、 叠加原理内容

板 书 设 计

三、 叠加原理解题步骤

教学过程

学生活动

学时分配

三、随堂练习：

已知E 1=8V，E 2=6V，R 1=R2=R3=2Ω。求：电流I 3 、电压U AB R 3上消耗的功率。

小结：

1．叠加定理的内容。

2．应用叠加定理解题的步骤。 3．两个注意点。

作业： P 54 (4)

学生上黑板板演后讲解。

2

淮海技师学院教案

编号：SHJD —508—14 版本号：A/0 流水号：

课题： §3-3 叠加定理 教学目的、要求： 1、掌握叠加定理内容

2、正确应用叠加定理计算两个网孔的电路

教学重点： 应用叠加定理解题及其注意事项 教学难点： 不能应用叠加定理计算功率

授课方法： 讲授法 练习法 教学参考及教具（含电教设备）： 多媒体 黑板 教学后记：

§3-3 叠加定理

一、 运用支路电流法求解电流 四、例题讲解

注：要求以一块黑板的版面来进行板书设计

事项

五、应用叠加定理的注意

二、 叠加原理内容

板 书 设 计

三、 叠加原理解题步骤

教学过程

学生活动

学时分配

三、随堂练习：

已知E 1=8V，E 2=6V，R 1=R2=R3=2Ω。求：电流I 3 、电压U AB R 3上消耗的功率。

小结：

1．叠加定理的内容。

2．应用叠加定理解题的步骤。 3．两个注意点。

作业： P 54 (4)

学生上黑板板演后讲解。

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