二次函数与实际问题

一对一辅导学案

课题:二次函数与实际问题 一.教学衔接(课前环节)

1、检查学生的作业,及时指点;

2、捕捉学生的思想动态和了解学校的上课情况。

二、教学内容

1. 应用函数知识解决实际问题的具体步骤:

(1)审清题意,找出影响问题解的关键变量——自变量,指出自变量的范围,

并将其他相关变量用自变量表示;

(2)根据条件,建立变量间的函数关系式;

(3)利用函数性质,求出问题的答案。

2. 实际问题中变量之间的二次函数关系,运用二次函数的知识求出实际问题的最值:

一般地,因为抛物线y =ax 2+bx +c 的顶点是最低(高)点,所以当x =-

4ac -b 2

. 时,二次函数y =ax +bx +c 有最小(大)值4a 2b 2a

3. 商品定价一类利润计算公式:

经常出现的数据:商品进价;商品售价1;商品销售量;商品售价2;商品

定价;(商品调价);商品销售量1;销售量变化率; 其他成本。

◆ 单价商品利润=商品定价-商品售价1 △(价格变动量)=商品定价-商品售价2(或者直接等于商品调价); 销售量变化率=销售变化量÷引起销售量变化的单位价格; 商品总销售量=商品销售量1±△×销售量变化率; 总利润(W )=单价商品利润×总销售量-其他成本

总利润(W )=(商品定价-商品售价1)⨯[商品销售量1±∆⨯销售量变化]-其他成本单位价格变动

考点1. 利用函数研究最值问题(利润问题)

【例1】某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件,求:

(1)若商场平均每天要盈利1 200元,每件衬衫应降价多少元?

(2)每件衬衫降价多少元时,该商场平均每天盈利最多?

【变式1】 某商人如果将进货价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现采用提高售出价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品每涨价0.5元其销售量就要减少10件,问他将售出价定为多少元时,才能使每天所赚的利润最大?并求出最大利润.

【例2】随着海峡两岸交流日益增强,通过“零关税”进入我市的一种台湾水果,其成本是每吨0.5万元,这种水果市场上的销售量y (吨)是每吨销售价x (万元) 的一次函数,且x=0.6时,y=2.4;x=1时,y=2.

(1)求出销售量y (吨)与每吨销售价x (万元) 之间的函数关系式;

(2)若销售利润为W (万元),请写出W 与x 之间的函数关系式,并求出销售价为多少时的销售利润最高?

考点2. 利用建立函数模型解决生活实际问题

【例3】一名男同学推铅球时,铅球行进中离地的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系是y=-1225x +x +, 那么铅球推出后最大高度是______m,落地时距1233

出手地的距离是____m.

三.课堂练习

1.如图,一小孩将一只皮球从A 处抛出去,它所经过的路线是某个二次函数图象的一部分,如果他的出手处A 距地面的距离OA 为1 m ,球路的最高点B (8,9) ,则这个二次函数的表达式为______,小孩将球抛出了约______米(精确到0.1 m) .

2、在2011年青岛崂山北宅樱桃节前夕,•某果品批发公司为指导今年的樱桃销售,对往年

(1)在如图的直角坐标系内,作出各组有序数对(x ,y )所对应的点.连接各点并观察所得的图形,判断y 与x 之间的函数关系,并求出y 与x 之间的函数关系式;

(2)若樱桃进价为13元/千克,试求销售利润P (元)与销售价x (元/千克)之间的函数关系式,并求出当x 取何值时,P 的值最大?

四.教学总结

利用函数来求一个量的最值,需要关注以下三点:

(1)建立所求量与另一个量的函数关系式;

(2)求出这个函数的自变量的取值范围;

(3)利用函数的性质进行求解。

五.教学拓展

【例】某经营商购进一种商品原料7 000千克存在某货场,进价为每千克30元,物价部门最高限价为每千克70元.市场调查发现,单价为70元,日均售60千克,每降一元,日多售2千克.每天需向货场支付500元存货费(不足一天,按一天计).问:

(1)日销售单价为多少时,日均获利最大?

(2)如将该种原料全部售完,比较日均获利最大和单价最高这两种销售方式,哪种总获利多?多多少?

六.布置作业

1.小明在某次投篮中,球的运动路线是抛物线y =-12x +3.5的一部5

分,如图所示,若命中篮圈中心,则他与篮底的距离L 是 .

2.在距离地面2m 高的某处把一物体以初速度V 0(m/s)竖直向上抛

出,•在不计空气阻力的情况下,其上升高度s (m )与抛出时间t (s )满足:S=V0t-12gt 2(其中g 是常数,通常取10m/s2),若V 0=10m/s,则该物体在运动过程中最高点距离地面__ _ m .

3.影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数.有研究表明,晴天在某段公路上行 驶上,速度为V (km/h)的汽车的刹车距离S (m )可由公式S=

雨天行驶时,这一公式为S=12V 确定;10012V .如果车行驶的速度是60km/h,•那么在雨天 50

行驶和晴天行驶相比,刹车距离相差 米.

4.将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时,每天能卖出20个.若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就增加了1个,为了获得最大利润,则应降价多少元?最大利润为多少元?

一对一辅导学案

课题:二次函数与实际问题 一.教学衔接(课前环节)

1、检查学生的作业,及时指点;

2、捕捉学生的思想动态和了解学校的上课情况。

二、教学内容

1. 应用函数知识解决实际问题的具体步骤:

(1)审清题意,找出影响问题解的关键变量——自变量,指出自变量的范围,

并将其他相关变量用自变量表示;

(2)根据条件,建立变量间的函数关系式;

(3)利用函数性质,求出问题的答案。

2. 实际问题中变量之间的二次函数关系,运用二次函数的知识求出实际问题的最值:

一般地,因为抛物线y =ax 2+bx +c 的顶点是最低(高)点,所以当x =-

4ac -b 2

. 时,二次函数y =ax +bx +c 有最小(大)值4a 2b 2a

3. 商品定价一类利润计算公式:

经常出现的数据:商品进价;商品售价1;商品销售量;商品售价2;商品

定价;(商品调价);商品销售量1;销售量变化率; 其他成本。

◆ 单价商品利润=商品定价-商品售价1 △(价格变动量)=商品定价-商品售价2(或者直接等于商品调价); 销售量变化率=销售变化量÷引起销售量变化的单位价格; 商品总销售量=商品销售量1±△×销售量变化率; 总利润(W )=单价商品利润×总销售量-其他成本

总利润(W )=(商品定价-商品售价1)⨯[商品销售量1±∆⨯销售量变化]-其他成本单位价格变动

考点1. 利用函数研究最值问题(利润问题)

【例1】某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件,求:

(1)若商场平均每天要盈利1 200元,每件衬衫应降价多少元?

(2)每件衬衫降价多少元时,该商场平均每天盈利最多?

【变式1】 某商人如果将进货价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现采用提高售出价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品每涨价0.5元其销售量就要减少10件,问他将售出价定为多少元时,才能使每天所赚的利润最大?并求出最大利润.

【例2】随着海峡两岸交流日益增强,通过“零关税”进入我市的一种台湾水果,其成本是每吨0.5万元,这种水果市场上的销售量y (吨)是每吨销售价x (万元) 的一次函数,且x=0.6时,y=2.4;x=1时,y=2.

(1)求出销售量y (吨)与每吨销售价x (万元) 之间的函数关系式;

(2)若销售利润为W (万元),请写出W 与x 之间的函数关系式,并求出销售价为多少时的销售利润最高?

考点2. 利用建立函数模型解决生活实际问题

【例3】一名男同学推铅球时,铅球行进中离地的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系是y=-1225x +x +, 那么铅球推出后最大高度是______m,落地时距1233

出手地的距离是____m.

三.课堂练习

1.如图,一小孩将一只皮球从A 处抛出去,它所经过的路线是某个二次函数图象的一部分,如果他的出手处A 距地面的距离OA 为1 m ,球路的最高点B (8,9) ,则这个二次函数的表达式为______,小孩将球抛出了约______米(精确到0.1 m) .

2、在2011年青岛崂山北宅樱桃节前夕,•某果品批发公司为指导今年的樱桃销售,对往年

(1)在如图的直角坐标系内,作出各组有序数对(x ,y )所对应的点.连接各点并观察所得的图形,判断y 与x 之间的函数关系,并求出y 与x 之间的函数关系式;

(2)若樱桃进价为13元/千克,试求销售利润P (元)与销售价x (元/千克)之间的函数关系式,并求出当x 取何值时,P 的值最大?

四.教学总结

利用函数来求一个量的最值,需要关注以下三点:

(1)建立所求量与另一个量的函数关系式;

(2)求出这个函数的自变量的取值范围;

(3)利用函数的性质进行求解。

五.教学拓展

【例】某经营商购进一种商品原料7 000千克存在某货场,进价为每千克30元,物价部门最高限价为每千克70元.市场调查发现,单价为70元,日均售60千克,每降一元,日多售2千克.每天需向货场支付500元存货费(不足一天,按一天计).问:

(1)日销售单价为多少时,日均获利最大?

(2)如将该种原料全部售完,比较日均获利最大和单价最高这两种销售方式,哪种总获利多?多多少?

六.布置作业

1.小明在某次投篮中,球的运动路线是抛物线y =-12x +3.5的一部5

分,如图所示,若命中篮圈中心,则他与篮底的距离L 是 .

2.在距离地面2m 高的某处把一物体以初速度V 0(m/s)竖直向上抛

出,•在不计空气阻力的情况下,其上升高度s (m )与抛出时间t (s )满足:S=V0t-12gt 2(其中g 是常数,通常取10m/s2),若V 0=10m/s,则该物体在运动过程中最高点距离地面__ _ m .

3.影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数.有研究表明,晴天在某段公路上行 驶上,速度为V (km/h)的汽车的刹车距离S (m )可由公式S=

雨天行驶时,这一公式为S=12V 确定;10012V .如果车行驶的速度是60km/h,•那么在雨天 50

行驶和晴天行驶相比,刹车距离相差 米.

4.将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时,每天能卖出20个.若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就增加了1个,为了获得最大利润,则应降价多少元?最大利润为多少元?


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