给自己一些鼓励作文

  给自己一些鼓励作文(一)

  “鼓励”,一个极为普通的词,然而在X光机下的它,却深藏大学问。

  “鼓舞”、“激励”简称“鼓励”,然而在显微镜下的“鼓励”却不仅仅是这两层含义。

  用高倍的显微镜观察它,可以发现:

  它可以使一个轻生的人,重新做回自己,找到生的希望。

  它可以使一个学习下滑的人,以直线上升。

  它可以使一个自卑的人,变得自信起来。

  每当学校开家长会的时候,老师总是对家长说,多鼓励孩子,多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪?我想不会有很多吧,大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的“混混”以及所谓的“黑社会老大”。当生活中没有人去鼓励你时,不要灰心,不要绝望。记住一句话:“我们左右不了别人,但我们可以左右自己”。我们可以自己去鼓励自己,自己的鼓励往往比别人的更有效!。鼓励你自己,会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。

  一句我能行,会使你真的能行。一句我可以,会使你真的可以。一句我了不起,会使你真的了不起。

  鼓励你自己,给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己,给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己,给令你轻视的生命点燃生还的火苗。

  记住一句话:鼓励你自己!

  给自己一些鼓励作文(二)

  在我们人生的道路上,会遇到许许多多的挫折和困难。不过,只要给自己一些鼓励,你就会顺利通过这一难关。

  还记得,当自己遇到难题的时候,就会在这个题上苦思冥想,不过怎么想也想不出来,当快要放弃这个题的时候。你有没有想过,只要在给自己一些鼓励,让自己心中充满“能量”。就会一下子把这道题给做出了。

  还记得,当自己跑步时,跑的上气不接下气的时候。就快要慢下来的时候。你有没有想过,自己不跑是给自己班拉分。只要再给自己一些鼓励,给自己一些跑步的动力。你就会坚持下来,赢得第一,取得好成绩。

  还记得,一二三年级我的数学不行,总是考到七八十分,最差的还到了五十多分。我妈妈很是着急,我都快要不行了。在这个时候你有没有想过,只要你不在学了,初中你就拉分,高中达不到分数,就不能上大学。所以要给自己一些鼓励,鼓励自己我能行,认真学。取得九十多分的好成绩。

  给自己一些鼓励,让自己做的更好。人最大的敌人就是自己,只要克服了自己,鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。

  给自己一些鼓励作文(三)

  鼓励是一种信心,鼓励给人以新的希望和目标,鼓励是成功的重要点。

  在人生的这条征途中,不免会遇到一些挫折和困难其中一定给你不小的打击吧。在这时需要的就是给自己鼓励。学会给自己鼓励,就是给成功添加砝码。

  我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是着名的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败,但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己,说:“失败一次成功就与我更近。”不断地做实验,不断地鼓励自己直到走向成功。给全世界带来了光明。

  很久以前,有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他感到非常无助的坐在那儿渴望能够有个救星来救他,而乜一个朋友这不断地鼓励自己,给自己信心、力量,生存引诱他,他在沙漠中不断地寻找出路,一次次地给自己呐喊,最后,这个朋友成功的生存下来,并成为了有名的冒险家。

  学会给自己鼓励,就是给成功之路上放置一块基石。

  学会为自己鼓励,才能看见成功,(m.lz13.cn)才能与成功越来越近。

  为自己鼓励,我快快乐乐,犹如那青青的嫩芽,博发出青春的朝气;为自己鼓励我开开心心,犹如含苞的成熟;鼓励自己我潇潇洒洒,犹如晶莹般的白雪映衬出冬得美丽,冬的充实。鼓励是希望,在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引。在最后时刻没有鼓励自己,以至于造成了他终生的遗憾。导致他未能破世纪之最。对此,这位美国人告诉我们;越是最后时刻,越要坚持,要对自己充满希望,更重要的是要不断地鼓励自己。

  没有为自己鼓励的人,他们的精神被绷直拉紧,他的生活淡而无味,在成功的最后时刻,没有鼓励自己,以至于终生的遗憾。

  鼓励是获得成功的原动力,只要在最后鼓励自己,才能获得成功。否者成功会与你擦肩而过,让我们在任何时候都给自己鼓励吧。人生需要不断地鼓励自己。

* 忘不了那声鼓励作文

* 在鼓励中成长作文

* 鼓励自己作文

  给自己一些鼓励作文(一)

  “鼓励”,一个极为普通的词,然而在X光机下的它,却深藏大学问。

  “鼓舞”、“激励”简称“鼓励”,然而在显微镜下的“鼓励”却不仅仅是这两层含义。

  用高倍的显微镜观察它,可以发现:

  它可以使一个轻生的人,重新做回自己,找到生的希望。

  它可以使一个学习下滑的人,以直线上升。

  它可以使一个自卑的人,变得自信起来。

  每当学校开家长会的时候,老师总是对家长说,多鼓励孩子,多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪?我想不会有很多吧,大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的“混混”以及所谓的“黑社会老大”。当生活中没有人去鼓励你时,不要灰心,不要绝望。记住一句话:“我们左右不了别人,但我们可以左右自己”。我们可以自己去鼓励自己,自己的鼓励往往比别人的更有效!。鼓励你自己,会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。

  一句我能行,会使你真的能行。一句我可以,会使你真的可以。一句我了不起,会使你真的了不起。

  鼓励你自己,给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己,给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己,给令你轻视的生命点燃生还的火苗。

  记住一句话:鼓励你自己!

  给自己一些鼓励作文(二)

  在我们人生的道路上,会遇到许许多多的挫折和困难。不过,只要给自己一些鼓励,你就会顺利通过这一难关。

  还记得,当自己遇到难题的时候,就会在这个题上苦思冥想,不过怎么想也想不出来,当快要放弃这个题的时候。你有没有想过,只要在给自己一些鼓励,让自己心中充满“能量”。就会一下子把这道题给做出了。

  还记得,当自己跑步时,跑的上气不接下气的时候。就快要慢下来的时候。你有没有想过,自己不跑是给自己班拉分。只要再给自己一些鼓励,给自己一些跑步的动力。你就会坚持下来,赢得第一,取得好成绩。

  还记得,一二三年级我的数学不行,总是考到七八十分,最差的还到了五十多分。我妈妈很是着急,我都快要不行了。在这个时候你有没有想过,只要你不在学了,初中你就拉分,高中达不到分数,就不能上大学。所以要给自己一些鼓励,鼓励自己我能行,认真学。取得九十多分的好成绩。

  给自己一些鼓励,让自己做的更好。人最大的敌人就是自己,只要克服了自己,鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。

  给自己一些鼓励作文(三)

  鼓励是一种信心,鼓励给人以新的希望和目标,鼓励是成功的重要点。

  在人生的这条征途中,不免会遇到一些挫折和困难其中一定给你不小的打击吧。在这时需要的就是给自己鼓励。学会给自己鼓励,就是给成功添加砝码。

  我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是着名的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败,但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己,说:“失败一次成功就与我更近。”不断地做实验,不断地鼓励自己直到走向成功。给全世界带来了光明。

  很久以前,有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他感到非常无助的坐在那儿渴望能够有个救星来救他,而乜一个朋友这不断地鼓励自己,给自己信心、力量,生存引诱他,他在沙漠中不断地寻找出路,一次次地给自己呐喊,最后,这个朋友成功的生存下来,并成为了有名的冒险家。

  学会给自己鼓励,就是给成功之路上放置一块基石。

  学会为自己鼓励,才能看见成功,(m.lz13.cn)才能与成功越来越近。

  为自己鼓励,我快快乐乐,犹如那青青的嫩芽,博发出青春的朝气;为自己鼓励我开开心心,犹如含苞的成熟;鼓励自己我潇潇洒洒,犹如晶莹般的白雪映衬出冬得美丽,冬的充实。鼓励是希望,在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引。在最后时刻没有鼓励自己,以至于造成了他终生的遗憾。导致他未能破世纪之最。对此,这位美国人告诉我们;越是最后时刻,越要坚持,要对自己充满希望,更重要的是要不断地鼓励自己。

  没有为自己鼓励的人,他们的精神被绷直拉紧,他的生活淡而无味,在成功的最后时刻,没有鼓励自己,以至于终生的遗憾。

  鼓励是获得成功的原动力,只要在最后鼓励自己,才能获得成功。否者成功会与你擦肩而过,让我们在任何时候都给自己鼓励吧。人生需要不断地鼓励自己。

* 忘不了那声鼓励作文

* 在鼓励中成长作文

* 鼓励自己作文


相关文章

  • 日本作文评价给我国作文评价的启示
  • 日本作文评价给我国作文评价的启示 作者:朱文秀 文章来源:<语文教学与研究>(2007,2) 点击数: 717 更新时间:3/25/2007 作文评价是作文教学的重要组成部分,是提高学生作文水平的关键环节.在长期的作文教学实践中 ...查看


  • 给自己一些鼓励(600字)作文
  • 精选作文:给自己一些鼓励(600字)作文 音乐家,需要鼓励才会唱出美妙的歌曲:钢琴家,需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱:商人,需要鼓励才会收获最大的利益:而我们也需要给自己一些鼓励,不要一味的鼓励别人,其实自己也是需要鼓励的. 六年级开始,一次偶 ...查看


  • 试述调动学生作文写作积极性的方法
  • 针对目前小学作文教学中存在的一些偏向,要培养小学生作文兴趣.调动作文的积极性,我们可采取这样一些方法. 1.把握标准,不吝啬分数 作文经常得低分,这是影响学生作文积极性的原因之一.不少教师批改作文时,"分"抠得很紧,学生 ...查看


  • 作文评语提高写作水平的催化剂
  • 作文评语- 提高学生写作水平的催化剂 开十一中 王 琳 作文教学是语文教学中一项极为重要的内容,但学生对上作文课,写作文往往是不太喜欢的,那么怎样让学生喜欢上作文课,提高写作水平,我尝试从评语入手,有了一些收获.在此谈谈我一些粗浅的做法: ...查看


  • 如何提高小学二年级学生写话能力
  • 如何提高小学二年级学生写话能力 2009-8-22 17:03:13 来源:无道公考 作者:佚名 浏览量 1019 [评论 ] 课程总目标要求:"能具体明确,文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.& ...查看


  • 如何让小学生喜欢作文课
  • [摘 要]作文一直是老师和学生的难题.教师在课堂花了大量时间指导学生作文,费了许多时间批改作文,可是学生却不喜欢上写作课,也讨厌写作文.针对学生个性心理差异,对学生进行作文教学.把握学生身心特点,通过童话的写作培养学生想象力.基于学生生活的 ...查看


  • 新课程背景下初中作文有效教学反思
  • 新课程背景下初中作文有效教学反思 [教研案例] [案例背景]初中作文有效教学课题的研究与思考都离不开一线的语文教师的参与,他们的教学思想.教学方式以及教研深度都不同程度地影响着作文教学效率.针对我县作文教学现状,在充分分析学情的基础上,对教 ...查看


  • 如何指导学生写好三年级起步作文
  • 东禅小学教师继续教育资料 --------小学生起步作文教学策略 -------- 刘廷军 小学三年级是作文教学的起步阶段,对小学高年级的作文教学,乃至初中.高中的作文教学都有着奠定基础的作用.三年级起步作文是在一.二年级看图写话基础上的作 ...查看


  • 家长如何提高孩子的作文
  • 作文难,给家长朋友的几点建议 | 写作文 既然造成作文难的外因内因数不胜数,面对这些强大的外因内因,我们该怎么办呢?我是这么认为的,建议给家长: 一.多观察,写作来源于生活. 观察生活是提高写作水平的第一要素,生活实践的积累对孩子的写作很重 ...查看


热门内容