波澜壮阔的历史 崇高信仰的追求
——电影《建党伟业》观后感
在我们伟大的中国共产党建党九十周年之际，我们学校组织所有教职工观看了《建党伟业》这部电影。看完这部电影，我的心情久久不能平静，让我更深刻地了解了我们党的建党历史，感受到了革命先辈在那段峥嵘岁月里的热血与激情，以及他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。我无数次的问自己，到底是什么样的理想信念让他们舍弃的下生命和亲人。而今天我们幸福地生活在这个无数人用鲜血换来的美好和平的年代，我们做了什么，又该做些什么。下面让我具体谈谈我的体会。 一、《建党伟业》的观影过程其实是一次中国近代史的再学习过程。它所叙述的故事自1911年10月10日武昌起义拉开的辛亥革命开始，至1921年6、7月间中国共产党正式成立时止，叙述了中国在这极不平凡的十年发生的历史事件。
1911年冬，孙中山从海外归来，于翌年1月1日就任临时大总统。与此同时毛泽东参加了光复新军。很快，袁世凯凭借强大的军事实力和在皇室中的威信，从孙中山手中取得了大元帅之身份，北洋民国政府成立。同年10月，国民党成立。
1914年夏天第一次世界大战爆发，1915年袁世凯与日本定下密约二十一条并且更改国体，自封为中华帝国皇帝，自此走上了一条不归路。孙中山与蔡锷成护国军，出师讨袁。很快袁世凯便在举国声讨
中黯然死去了。之后又随着张勋复辟的失败，中国进入了军阀割据的混战局面。而毛泽东、李大钊、周恩来等人虽身处不同地方，但都在内心思索着救国救亡之路，命运的会即将到来。普通观众即便是知道袁世凯称帝、签署二十一条这些比较著名的历史事件，也未必了解张勋复辟、蔡锷发动护国战争、孙中山护法运动、火烧赵家楼等等。在120分钟表现这么多历史事件，《建党伟业》只能选择了片段式的表现手法，只展现事件的高潮部分，前因后果或用台词或用字幕传递，剩下的就只能指望观众的近代史知识足以自动补齐省略部分，否则实在很难跟上影片节奏弄清来龙去脉，更别说欣赏电影艺术了。
1917年冬，俄国“十月革命”胜利。1918年冬，一战以同盟国的失败而告终，北洋政府派遣使团出席巴黎和会。但是英美等国为制约已赤化的俄国，将青岛以及胶州湾割让给了日本人，完全无视中国的
1919年夏天，利益。轰轰烈烈的“五四”运动爆发了。经历了以上种种，中国的进步青年们发现西方列强完全靠不住，而列宁领导的“十月革命”的成功却如同一盏明灯，为他们前进和奋斗指引了方向。
1920年3月，维经斯基来到中国，准备在远东建立共产国际支部。1921年3月，陈独秀、李大钊、蔡和森等人彼此来往交流，誓要建立代表无产阶级的政党。1921年7月22日，十三位来自全国各地的党员代表集结在上海博文女校宿舍，“中国共产党”在众人齐声吟唱的《国际歌》中呼之欲出！
二、《建党伟业》以中国近代史为叙述主线，但影片的核心重心
还是落在中国共产党的建党艰难历程。从近代史上看，不是每一件大事都与建党有直接联系，所以《建党伟业》采取了多条线叙事的方法。其中一条线是近代史上的大事记，从辛亥革命讲到五四运动；一条线是青年毛泽东的人生轨迹，从参军新军直到参加中共一大；另外一条线是中共成立前的历史思潮，主要是以陈独秀、李大钊、胡适、辜鸿铭等人的事迹串联。这三条主线相互贯穿，要找到这三条线的内在联系，就能够真正看懂这部影片。否则就不会知道毛泽东参军和辛亥革命有什么关系，袁世凯签二十一条和五四运这动为何又前后呼应。但除了这种多线叙事、相互贯穿的叙事手段外，又很难找到更好的方式在一部电影中同时讲清楚这些必须要表达的事情，这也是这部历史巨片成功的表述方式之一。
三、忠于党，报效国家，服务人民，是我们永恒的追求。看了这部影片，我被深深的震撼了。三四十年代的中国，民族危机，内外战争不断，人民出于水深火热之中，在这个曾经一度辉煌耀眼的东方，燃起的是熊熊的战火，滚滚的狼烟。仿佛把我们带到那个艰难而又催人振奋的岁月中，去追忆那段历史，缅怀远去的革命先辈。心底由然
“只有共产党才能救中国！”。想起了那句话：遐想着当年历史的种种，
心潮起伏。同时也感到了沉重的历史使命感。
如果说“天下兴亡，匹夫有责”，身处在这个剧变频增、竞争激烈的时代，面临着经济全球化、社会多元化的挑战，把祖国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，推动中华民族的伟大复兴，这就需要全体中国人把强烈的爱国热情转化为做好本职工作和为社会服
务的具体行动。
作为党校的一名教师，我们肩负着我们的自己的使命，有着其他人群所不能替代的社会作用与价值。中央提出了科学的发展观，提出了执政能力建设方略，提出了构建社会主义和谐社会，等等这些理论。我们中华民族和平崛起的光芒已经在东方的地平线上显现。但理论要变现实，需要过程，需要呼唤，需要灌输。而这些都是作为培养执政党干部的我们必须承担的责任。因此我们一定要认真学习党的重大方针以及重要文件精神。并把这些精神提炼出精华传达给我们的学员，做好我们的本职工作，这是我们的义不容辞的责任，也是我们报国为民的最有效的途径。
波澜壮阔的历史 崇高信仰的追求
——电影《建党伟业》观后感
在我们伟大的中国共产党建党九十周年之际，我们学校组织所有教职工观看了《建党伟业》这部电影。看完这部电影，我的心情久久不能平静，让我更深刻地了解了我们党的建党历史，感受到了革命先辈在那段峥嵘岁月里的热血与激情，以及他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。我无数次的问自己，到底是什么样的理想信念让他们舍弃的下生命和亲人。而今天我们幸福地生活在这个无数人用鲜血换来的美好和平的年代，我们做了什么，又该做些什么。下面让我具体谈谈我的体会。 一、《建党伟业》的观影过程其实是一次中国近代史的再学习过程。它所叙述的故事自1911年10月10日武昌起义拉开的辛亥革命开始，至1921年6、7月间中国共产党正式成立时止，叙述了中国在这极不平凡的十年发生的历史事件。
1911年冬，孙中山从海外归来，于翌年1月1日就任临时大总统。与此同时毛泽东参加了光复新军。很快，袁世凯凭借强大的军事实力和在皇室中的威信，从孙中山手中取得了大元帅之身份，北洋民国政府成立。同年10月，国民党成立。
1914年夏天第一次世界大战爆发，1915年袁世凯与日本定下密约二十一条并且更改国体，自封为中华帝国皇帝，自此走上了一条不归路。孙中山与蔡锷成护国军，出师讨袁。很快袁世凯便在举国声讨
中黯然死去了。之后又随着张勋复辟的失败，中国进入了军阀割据的混战局面。而毛泽东、李大钊、周恩来等人虽身处不同地方，但都在内心思索着救国救亡之路，命运的会即将到来。普通观众即便是知道袁世凯称帝、签署二十一条这些比较著名的历史事件，也未必了解张勋复辟、蔡锷发动护国战争、孙中山护法运动、火烧赵家楼等等。在120分钟表现这么多历史事件，《建党伟业》只能选择了片段式的表现手法，只展现事件的高潮部分，前因后果或用台词或用字幕传递，剩下的就只能指望观众的近代史知识足以自动补齐省略部分，否则实在很难跟上影片节奏弄清来龙去脉，更别说欣赏电影艺术了。
1917年冬，俄国“十月革命”胜利。1918年冬，一战以同盟国的失败而告终，北洋政府派遣使团出席巴黎和会。但是英美等国为制约已赤化的俄国，将青岛以及胶州湾割让给了日本人，完全无视中国的
1919年夏天，利益。轰轰烈烈的“五四”运动爆发了。经历了以上种种，中国的进步青年们发现西方列强完全靠不住，而列宁领导的“十月革命”的成功却如同一盏明灯，为他们前进和奋斗指引了方向。
1920年3月，维经斯基来到中国，准备在远东建立共产国际支部。1921年3月，陈独秀、李大钊、蔡和森等人彼此来往交流，誓要建立代表无产阶级的政党。1921年7月22日，十三位来自全国各地的党员代表集结在上海博文女校宿舍，“中国共产党”在众人齐声吟唱的《国际歌》中呼之欲出！
二、《建党伟业》以中国近代史为叙述主线，但影片的核心重心
还是落在中国共产党的建党艰难历程。从近代史上看，不是每一件大事都与建党有直接联系，所以《建党伟业》采取了多条线叙事的方法。其中一条线是近代史上的大事记，从辛亥革命讲到五四运动；一条线是青年毛泽东的人生轨迹，从参军新军直到参加中共一大；另外一条线是中共成立前的历史思潮，主要是以陈独秀、李大钊、胡适、辜鸿铭等人的事迹串联。这三条主线相互贯穿，要找到这三条线的内在联系，就能够真正看懂这部影片。否则就不会知道毛泽东参军和辛亥革命有什么关系，袁世凯签二十一条和五四运这动为何又前后呼应。但除了这种多线叙事、相互贯穿的叙事手段外，又很难找到更好的方式在一部电影中同时讲清楚这些必须要表达的事情，这也是这部历史巨片成功的表述方式之一。
三、忠于党，报效国家，服务人民，是我们永恒的追求。看了这部影片，我被深深的震撼了。三四十年代的中国，民族危机，内外战争不断，人民出于水深火热之中，在这个曾经一度辉煌耀眼的东方，燃起的是熊熊的战火，滚滚的狼烟。仿佛把我们带到那个艰难而又催人振奋的岁月中，去追忆那段历史，缅怀远去的革命先辈。心底由然
“只有共产党才能救中国！”。想起了那句话：遐想着当年历史的种种，
心潮起伏。同时也感到了沉重的历史使命感。
如果说“天下兴亡，匹夫有责”，身处在这个剧变频增、竞争激烈的时代，面临着经济全球化、社会多元化的挑战，把祖国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，推动中华民族的伟大复兴，这就需要全体中国人把强烈的爱国热情转化为做好本职工作和为社会服
务的具体行动。
作为党校的一名教师，我们肩负着我们的自己的使命，有着其他人群所不能替代的社会作用与价值。中央提出了科学的发展观，提出了执政能力建设方略，提出了构建社会主义和谐社会，等等这些理论。我们中华民族和平崛起的光芒已经在东方的地平线上显现。但理论要变现实，需要过程，需要呼唤，需要灌输。而这些都是作为培养执政党干部的我们必须承担的责任。因此我们一定要认真学习党的重大方针以及重要文件精神。并把这些精神提炼出精华传达给我们的学员，做好我们的本职工作，这是我们的义不容辞的责任，也是我们报国为民的最有效的途径。