湖口中心小学关于集中开展节粮节水节电活动方案
为了深入贯彻中央关于厉行节约，反对铺张浪费的精神，加强生态文明和资源环境教育，引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，养成良好的行为习惯，特在全校师生当中深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动，现特将活动的有关事项安排如下：
一、活动时间：
2014年4月为集中活动月，集中活动月后，活动要常年开展，形成长效机制。
二、活动内容：
1、实施“光盘行动”养成节约粮食的习惯，从吃光盘内饭菜做起，食堂用餐饭店用餐均按需点餐取食，不剩饭剩菜的习惯，争当文明用餐的倡导者，树立爱惜粮食，反对铺张浪费的良好风尚。
2、实施“细流行动”，养成节约用水习惯。从关小水阀，控制水流量做起，养成间断放水，一水多用，合理用水的习惯，争当节约用水的倡导者，树立珍惜水资源，共建节约型社会的良好习惯。
3、实施“聚光行动”养成节约用电习惯。从减少开灯数量，集中零散人员共享灯光做起，养成高质随手关灯，关掉多余光源，使用节电器具的习惯，争当节约用电的倡导者，树立节约用电，保持生态家园的良好风尚。
三、活动要求：
1、开展“三节”主题班会活动，倡导“三节班会”
2、记录身边的浪费纪录，警示同学要爱惜每一粒粮食，珍惜每
一滴水，节约每一度电。
3、开展我有“小妙招”竞赛活动，收集和整理生活中节粮、节水、节电的技巧和办法，鼓励和表彰一批“节约小能手”。
4、开展从我做起“承诺签到活动”。
5、开展社会调查，开展相关研究性学习。
6、纳入学校行程体系，行成长效机制。
7、加强管理营造氛围，通过班级倡导书等形式，将“三节”活动落到实处，融入到师生日常生活中，为文明建设活动添砖加瓦。
湖口中心学校
2014年3月
湖口中心小学关于集中开展节粮节水节电活动方案
为了深入贯彻中央关于厉行节约，反对铺张浪费的精神，加强生态文明和资源环境教育，引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，养成良好的行为习惯，特在全校师生当中深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动，现特将活动的有关事项安排如下：
一、活动时间：
2014年4月为集中活动月，集中活动月后，活动要常年开展，形成长效机制。
二、活动内容：
1、实施“光盘行动”养成节约粮食的习惯，从吃光盘内饭菜做起，食堂用餐饭店用餐均按需点餐取食，不剩饭剩菜的习惯，争当文明用餐的倡导者，树立爱惜粮食，反对铺张浪费的良好风尚。
2、实施“细流行动”，养成节约用水习惯。从关小水阀，控制水流量做起，养成间断放水，一水多用，合理用水的习惯，争当节约用水的倡导者，树立珍惜水资源，共建节约型社会的良好习惯。
3、实施“聚光行动”养成节约用电习惯。从减少开灯数量，集中零散人员共享灯光做起，养成高质随手关灯，关掉多余光源，使用节电器具的习惯，争当节约用电的倡导者，树立节约用电，保持生态家园的良好风尚。
三、活动要求：
1、开展“三节”主题班会活动，倡导“三节班会”
2、记录身边的浪费纪录，警示同学要爱惜每一粒粮食，珍惜每
一滴水，节约每一度电。
3、开展我有“小妙招”竞赛活动，收集和整理生活中节粮、节水、节电的技巧和办法，鼓励和表彰一批“节约小能手”。
4、开展从我做起“承诺签到活动”。
5、开展社会调查，开展相关研究性学习。
6、纳入学校行程体系，行成长效机制。
7、加强管理营造氛围，通过班级倡导书等形式，将“三节”活动落到实处，融入到师生日常生活中，为文明建设活动添砖加瓦。
湖口中心学校
2014年3月