活动主题：快乐的中队集体
一、 活动目标
1、通过开展的活动、游戏，让队员感受到无穷的快乐。
2、初步明白“团结、友爱、互助、赞美”是集体快乐生活的四大要诀。
二、 活动重点
初步明白“团结、友爱、互助、赞美”是集体快乐生活的四大要诀。
三、 活动过程
活动一 个人与集体
1、独立为班级设计一句响亮的口号，明确我们努力前行的目标和方向！
2、四人小组交流各自的口号，挑选出当中最响亮的口号。
3、每组优秀口号在全班进行交流，评选出班级最响亮口号。
活动二 我们爱集体
1、 我们能为中队集体做些什么呢？出个金点子。
2、 四人小组交流，挑选出一个最好的金点子。
3、 全班交流。
活动三 团结你我他 1、 欣赏故事故事《三兄弟折筷子》、《蚂蚁搬粮食》，为什么一只蚂蚁搬不
动大蜗牛，许多蚂蚁就能搬动呢？
2、 交流体会集体力量大。
活动四 为集体增光添彩 1、 请欣赏情景剧《我是为班级好》。
情景一：小刚生性顽皮，一边吃瓜子，一边扔壳。扔的垃圾到处都是。 情景二：秀秀弯腰拾起一片纸屑，看到同学的凳子倒了认认真真地把歪倒的凳子小心翼翼地扶起。
情景三：李梦的同桌摔伤了，下课李梦帮助刘红收拾学习用具，扶她上厕所。放学后帮助刘红拿书包，从无怨言，脸上仍露出甜甜的笑容。
1
2、讨论：同学们看了这三个情景剧，你们认为哪组是“光荣之星”呢？为什么？
（1）、小组讨论
（2）、小组整理、交流
（3）、全班交流
3、小组为单位制订我为集体增光添彩的小队活动计划！
四、 辅导员小结
亲爱的同学们，我们从四面八方拥进一所学校，分在一个班级是一种缘分，只要我们用心去呵护，班级一定会因为有你、有我、有他的添彩，美丽温暖，充满歌声微笑。通过这次活动我相信你们会更爱自己的班级、校园，伟大的祖国。让我们心心相连携手奋进，共创美好家园！
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活动主题：快乐的中队集体
一、 活动目标
1、通过开展的活动、游戏，让队员感受到无穷的快乐。
2、初步明白“团结、友爱、互助、赞美”是集体快乐生活的四大要诀。
二、 活动重点
初步明白“团结、友爱、互助、赞美”是集体快乐生活的四大要诀。
三、 活动过程
活动一 个人与集体
1、独立为班级设计一句响亮的口号，明确我们努力前行的目标和方向！
2、四人小组交流各自的口号，挑选出当中最响亮的口号。
3、每组优秀口号在全班进行交流，评选出班级最响亮口号。
活动二 我们爱集体
1、 我们能为中队集体做些什么呢？出个金点子。
2、 四人小组交流，挑选出一个最好的金点子。
3、 全班交流。
活动三 团结你我他 1、 欣赏故事故事《三兄弟折筷子》、《蚂蚁搬粮食》，为什么一只蚂蚁搬不
动大蜗牛，许多蚂蚁就能搬动呢？
2、 交流体会集体力量大。
活动四 为集体增光添彩 1、 请欣赏情景剧《我是为班级好》。
情景一：小刚生性顽皮，一边吃瓜子，一边扔壳。扔的垃圾到处都是。 情景二：秀秀弯腰拾起一片纸屑，看到同学的凳子倒了认认真真地把歪倒的凳子小心翼翼地扶起。
情景三：李梦的同桌摔伤了，下课李梦帮助刘红收拾学习用具，扶她上厕所。放学后帮助刘红拿书包，从无怨言，脸上仍露出甜甜的笑容。
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2、讨论：同学们看了这三个情景剧，你们认为哪组是“光荣之星”呢？为什么？
（1）、小组讨论
（2）、小组整理、交流
（3）、全班交流
3、小组为单位制订我为集体增光添彩的小队活动计划！
四、 辅导员小结
亲爱的同学们，我们从四面八方拥进一所学校，分在一个班级是一种缘分，只要我们用心去呵护，班级一定会因为有你、有我、有他的添彩，美丽温暖，充满歌声微笑。通过这次活动我相信你们会更爱自己的班级、校园，伟大的祖国。让我们心心相连携手奋进，共创美好家园！
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