“寻找数控最美学生”
参选申请表
数控工程学院
“寻找数控最美学生”
策 划 书
数控工程学院 团总支学生会 宣传部 2014年3月1日
“寻找数控最美学生”策划书 为继承和发扬中华民族的传统美德，充分展现当代大学生积极
向上的精神风貌，为此数控工程学院开展“寻找数控最美学生”活动，寻找并发扬同学们的关荣事迹，升华校园内涵。 一、活动主题：
“寻找数控最美学生” 二、活动对象：
数控工程学院全体学生 三、 活动时间：（每月一次）
准备阶段：5日—10日 实施阶段：11日—15日 评奖阶段：16日—20日 四、活动目的：
1、用影像、图片、文字等形式呈现平凡人的不平凡故事，充分展现当代社会的“正能量”和平凡人追求伟大“中国梦”和“个人梦”的奋斗；
2、借此机会，呼吁人们关注生活、从小事做起，共同传递中华民族的优良美德；
3、作为“90后”的我们，一方面可以从中得到锻炼的机会，另一方面可以培养我们挖掘别人身上的有点，看到生活中“阳光”。有利于我们发展和谐的人际关系； 4、用最真实的东西，去感化别人。 五、活动的前期准备： 1、对人员进行分配任务；
2、深入人群，用自己的摄像头拍摄记录感人细节；
3、走访人群，用自己的交流去询问别人所知的平凡人的不平凡故事；
六、活动内容：
“寻找数控最美学生”这个活动主要是面向所有的学生，提供一个平台，让学生爆出自己不平凡的事迹和感人事迹。事迹可以包括个人一些坚强励志的故事，也可是乐于助人的事情。展示的形式不限，可以是图片展示、录像展示、PPT展示等。这样有利于充分调动当代学生的生活热情，并且锻炼自己的语言能力和展示能力； 七、作品评定准则：
1.所有材料于每月10日交至数控学生会宣传部进行初选，选出15份优秀材料进入最终评比；
2.每月15日进行作品现场解说，由学工办老师及各部部长等组成评审。根据参选者现场解说进行打分。（希望参赛人员按时参加，未能参加者取消参赛资格） 八、奖项设置：
一等奖 1名 证书 二等奖 2名 证书 三等奖 3名 证书 优秀奖 2名 证书 凡参与活动者均加0.5个学分
数控工程学院
团总支学生会 宣传部
2014年3月1日
“寻找数控最美学生”
参选申请表
数控工程学院
“寻找数控最美学生”
策 划 书
数控工程学院 团总支学生会 宣传部 2014年3月1日
“寻找数控最美学生”策划书 为继承和发扬中华民族的传统美德，充分展现当代大学生积极
向上的精神风貌，为此数控工程学院开展“寻找数控最美学生”活动，寻找并发扬同学们的关荣事迹，升华校园内涵。 一、活动主题：
“寻找数控最美学生” 二、活动对象：
数控工程学院全体学生 三、 活动时间：（每月一次）
准备阶段：5日—10日 实施阶段：11日—15日 评奖阶段：16日—20日 四、活动目的：
1、用影像、图片、文字等形式呈现平凡人的不平凡故事，充分展现当代社会的“正能量”和平凡人追求伟大“中国梦”和“个人梦”的奋斗；
2、借此机会，呼吁人们关注生活、从小事做起，共同传递中华民族的优良美德；
3、作为“90后”的我们，一方面可以从中得到锻炼的机会，另一方面可以培养我们挖掘别人身上的有点，看到生活中“阳光”。有利于我们发展和谐的人际关系； 4、用最真实的东西，去感化别人。 五、活动的前期准备： 1、对人员进行分配任务；
2、深入人群，用自己的摄像头拍摄记录感人细节；
3、走访人群，用自己的交流去询问别人所知的平凡人的不平凡故事；
六、活动内容：
“寻找数控最美学生”这个活动主要是面向所有的学生，提供一个平台，让学生爆出自己不平凡的事迹和感人事迹。事迹可以包括个人一些坚强励志的故事，也可是乐于助人的事情。展示的形式不限，可以是图片展示、录像展示、PPT展示等。这样有利于充分调动当代学生的生活热情，并且锻炼自己的语言能力和展示能力； 七、作品评定准则：
1.所有材料于每月10日交至数控学生会宣传部进行初选，选出15份优秀材料进入最终评比；
2.每月15日进行作品现场解说，由学工办老师及各部部长等组成评审。根据参选者现场解说进行打分。（希望参赛人员按时参加，未能参加者取消参赛资格） 八、奖项设置：
一等奖 1名 证书 二等奖 2名 证书 三等奖 3名 证书 优秀奖 2名 证书 凡参与活动者均加0.5个学分
数控工程学院
团总支学生会 宣传部
2014年3月1日