高中政治知识点1

《政治生活》必背知识

公民

1、我国的国家性质(国体)是人民民主专政的社会主义国家 。

2、我国人民民主专政的本质是人民当家作主 。

3、在我国,人民民主具有广泛性和真实性。

4、我国宪法规定的公民的政治权利和自由是A、选举权和被选举权 B 、政治自由 C、监督权 其中,选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志。

5、我国宪法规定了公民必须履行政治性义务是维护国家统一和民族团结 、遵守宪法和法律 、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织

6、公民要有序参与政治生活,依法行使政治权利,履行政治性义务。

7、公民参与政治生活必须坚持的基本原则是:

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则

(3)坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则 。

8、公民参与民主决策的方式有哪些?意义?

方式:A、社情民意反映制度 B、专家咨询制度 C、社会公示制度 D、听证会。

意义:(1)有助于决策的民主性和决策的科学性,(2)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;

(3)也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的政治责任感。

9、公民参与民主监督的方式?意义?

(1)A、信访举报制度 B、人大代表联系群众制度C、舆论监督制度

(2)意义:有利于国家机关及其工作人员改进工作;有利于激发广大公民关心国家大事,为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。

政府

9、政府的宗旨是为人民服务

10.政府工作的基本原则:对人民负责。表现在

A、坚持为人民服务的工作态度 B、树立求真务实的工作作风C、坚持从群众中来到群众中去工作方法。

11.政府的职能:A、保障人民民主和维护国家长治久安 B、组织社会主义经济建设

C、组织社会主义文化建设D、提供社会公共服务。其中,组织经济建设主要是进行经济调节、市场监管、社会管理、公共服务

12.政府要坚持依法行政,构建服务政府和法治政府。

13,提高政府依法行政水平的基本要求是A、加强立法工作,提高立法质量 B、加强执法队伍建设 D、深化行政管理体制改革

11、如何对政府的权力进行监督?

(1)关键是:建立健全制约和监督机制,这个机制一靠民主,二靠法制

(2)建立全面的行政监督体系:

(3)建立政务信息公开制度,政府自觉接受监督

人大

12、我国的权力机关是人民代表大会。

(1)全国人大是最高国家权力机关,具有最高立法权、决定权、任免权、监督权。

(2)在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,受它监督。

13、人大代表的权利与义务:

权利:审议权、表决权、提案权和质询权

义务:(1)协助宪法和法律的实施;(2)与群众保持密切联系听取和反映人民的意愿(3)努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

14. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式。

15.中国共产党是执政党,是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。

16. 中国共产党的性质是中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队

17.党的宗旨是全心全意为人民服务。

15、中国共产党的执政方式是民主执政、依法执政、科学执政。其中依法执政是中国共产党执政的基本方式。

16、中国特色社会主义理论体系的内容是什么?

A、邓小平理论 B“三个代表”重要思想 C、科学发展观

17、三个代表思想的本质是立党为公,执政为民。

18、我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是我国一项基本政治制度。

19.多党合作的政治基础:坚持共产党领导,多党合作的基本方针:长期共存,互相监督、肝胆相照,荣辱与共,多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。多党合作的重要机构:人民政协。

20.人民政协的性质:是爱国统一战线组织,也是发扬社会主义民主的重要形式。

人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政

民族和宗教

20、社会主义新型民族关系是平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系

21、我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

22.为什么必须坚持民族团结?民族团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

22、我国的民族政策:民族区域自治制度

民族区域自治制度自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。核心内容:自治权

23、我国的宗教政策是宗教信仰自由政策。

国际社会和外交政策

24、主权国家是国际社会的最基本成员和国际关系的主要参加者

主权国家的基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权

25、联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作和发展。

26、国际关系的基本形式是竞争、合作和冲突。

27、国际关系的决定因素是国家利益

28、当今时代的主题是和平与发展

29.当今国际形势的一个新特点:世界多极化趋势在曲折中发展

30.当今国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

31、我国的外交政策是独立自主的和平外交政策 这是由我国的国家性质和国家利益决定的

32、我国的外交政策基本内容是什么?

(1)维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨

(2)维护我国的独立和主权,促进世界的和平和发展,是我国外交政策的基本目标

(3)独立自主是我国外交政策的基本立场

(4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则

《生活与哲学》原理方法论整理

一、辩证唯物论(1—5课)

1、物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。

2、意识对物质具有能动作用,意识能够能动的认识世界和能动的改造世界。要树立正确的思想意识。

3、规律具有普遍性和客观性。要尊重客观规律,按客观规律办事,把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来

二、认识论(6课)

1、实践和认识的辩证关系:实践是认识的基础,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。认识反作用于实践,科学理论对实践具有指导作用。要重视实践活动,要重视科学理论的指导作用。

2、真理是客观的具体的有条件的,既要坚持真理又要发展真理

3、认识具有反复性,无限性,上升性,要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

三、唯物辩证法(7-10课)

★联系观(7课)

1、联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题。

2、联系具有客观性,要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。

3、联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点和条件为转移。

4、整体与部分相互区别,相互联系,整体居于主导地位,整体统率着部分,部分服从服务于整体。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,应当树立全局意识,立足整体,统筹全局,同时要搞好局部

★发展观(8课和10课)

1、发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进与上升。是新事物的产生和旧事物的灭亡。要坚持用发展的观点看问题。

2、事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。我们既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折和考验。

3、量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。要积极做好量的积累,要果断地抓住时机,促成质变。

4、辩证的否定是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定实质是扬弃。必须树立创新意识。

★矛盾观(9课)

1、矛盾就是对立统一。要坚持用一分为二的观点看问题。

2、矛盾具有普遍性,要承认矛盾,,勇于揭露矛盾,积极解决矛盾。

3、矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要坚持具体问题具体分析。

4、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性离不开普遍性。在不同场合矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化要求我们坚持从一般到个别,再从个别到一般的工作方法。

5、在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾,主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。要善于抓重点,抓关键,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一

6、矛盾主次方面:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥又相互依赖,并在一定条件下相互转化看问题既要全面有要分清主流与支流坚持两点论和重点论的统一 ★矛盾分析法---人们认识世界和改造世界的根本方法。具体有:一分为二、具体问题具体分析、两点论和重点论的统一。

四、历史唯物主义(11课-12课)

1、社会存在和社会意识的关系

(1)社会存在决定社会意识。社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

(2)社会意识具有相对独立性。①落后的社会意识阻碍社会的发展;②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

2、人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。要坚持群众观点和群众路线。

3、价值观及其导向作用

(1)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。要树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。

4、价值判断的正确标准:①必须自觉遵循社会发展的客观规律。⑵自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

5、人生价值的创造与实现

(1)根本途在劳动和奉献中创造价值。

(2)在个人与社会的统一中实现价值

(3)实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,坚定的理想信念,有正确价值观的指引,在砥砺自我中走向成功。

《经济生活》必背知识

1、怎样做一个理智的消费者?

(1)量入为出,适度消费。(2)避免盲从,理性消费。(3)保护环境,绿色消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

2、生产与消费的辩证关系?

(1)生产决定消费。(2)消费反作用于生产。

3、如何使公司不断发展壮大(经营成功)?

(1)公司要制定正确的经营战略(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

4、如何解决就业问题?

(1)党和政府的就业政策:把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

(2)劳动者:①每个劳动者都要树立正确的就业观念,②要努力学习提高劳动技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要.

5、投资方式有哪几种?投资方式有:

(1)存款储蓄(2)购买股票(3)购买债券(4)购买商业保险:规避风险的投资 (5)直接投资等。

6、商业银行的业务?

(3)主要业务:①存款业务 ②贷款业务 ③结算业务

7、如何实现收入分配的公平?

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。③再分配要更加注重公平,要加强政府对收入分配的调节。

8、效率和公平的关系。。一方面,效率是公平的物质前提,;另一方面,公平是提高经济效率的保证,

9、财政的作用:

①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。②财政具有促进社会资源合理配置的作用。③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

10.什么叫市场经济?市场配置资源的局限性有那些?

(1)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

(2)局限性:①市场调节不是万能的: ②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

11.如何规范市场秩序?

①必须完善和坚持各项市场规则。②建立以道德为此支撑以法律为为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策, ③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法。

12.为什么要加强国家的宏观调控?国家宏观调控的主要目标和宏观调控的手段是什么?

(1)原因:①市场调节不是万能的,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。 ②加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

(3)宏观调控手段:经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段和必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。

13.什么是科学发展观?

①科学发展观的第一要义是发展。②科学发展观的核心是以人为本。③科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展。④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

21.如何促进国民经济又好又快发展?

(1)坚持走中国特色自主创新道路,提高自主创新能力,建设创新型国家。(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

(3)统筹城乡发展,推进建设社会主义新农村。(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

(5)推动区域协调发展,缩小发展差距。

14.经济全球化的负面影响如何?

经济全球化使各国经济紧密联系在一起,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

15.世界贸易组织的最重要原则?非歧视原则

16.新世纪新阶段我国如何提高开放型经济水平?

(1)扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量。

(2)创新利用外资的方式,优化利用外资的结构。

(3)要“引进来”与“走出去”更好地结合起来。

(4)必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

《政治生活》必背知识

公民

1、我国的国家性质(国体)是人民民主专政的社会主义国家 。

2、我国人民民主专政的本质是人民当家作主 。

3、在我国,人民民主具有广泛性和真实性。

4、我国宪法规定的公民的政治权利和自由是A、选举权和被选举权 B 、政治自由 C、监督权 其中,选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志。

5、我国宪法规定了公民必须履行政治性义务是维护国家统一和民族团结 、遵守宪法和法律 、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织

6、公民要有序参与政治生活,依法行使政治权利,履行政治性义务。

7、公民参与政治生活必须坚持的基本原则是:

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则

(3)坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则 。

8、公民参与民主决策的方式有哪些?意义?

方式:A、社情民意反映制度 B、专家咨询制度 C、社会公示制度 D、听证会。

意义:(1)有助于决策的民主性和决策的科学性,(2)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;

(3)也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的政治责任感。

9、公民参与民主监督的方式?意义?

(1)A、信访举报制度 B、人大代表联系群众制度C、舆论监督制度

(2)意义:有利于国家机关及其工作人员改进工作;有利于激发广大公民关心国家大事,为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。

政府

9、政府的宗旨是为人民服务

10.政府工作的基本原则:对人民负责。表现在

A、坚持为人民服务的工作态度 B、树立求真务实的工作作风C、坚持从群众中来到群众中去工作方法。

11.政府的职能:A、保障人民民主和维护国家长治久安 B、组织社会主义经济建设

C、组织社会主义文化建设D、提供社会公共服务。其中,组织经济建设主要是进行经济调节、市场监管、社会管理、公共服务

12.政府要坚持依法行政,构建服务政府和法治政府。

13,提高政府依法行政水平的基本要求是A、加强立法工作,提高立法质量 B、加强执法队伍建设 D、深化行政管理体制改革

11、如何对政府的权力进行监督?

(1)关键是:建立健全制约和监督机制,这个机制一靠民主,二靠法制

(2)建立全面的行政监督体系:

(3)建立政务信息公开制度,政府自觉接受监督

人大

12、我国的权力机关是人民代表大会。

(1)全国人大是最高国家权力机关,具有最高立法权、决定权、任免权、监督权。

(2)在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,受它监督。

13、人大代表的权利与义务:

权利:审议权、表决权、提案权和质询权

义务:(1)协助宪法和法律的实施;(2)与群众保持密切联系听取和反映人民的意愿(3)努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

14. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式。

15.中国共产党是执政党,是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。

16. 中国共产党的性质是中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队

17.党的宗旨是全心全意为人民服务。

15、中国共产党的执政方式是民主执政、依法执政、科学执政。其中依法执政是中国共产党执政的基本方式。

16、中国特色社会主义理论体系的内容是什么?

A、邓小平理论 B“三个代表”重要思想 C、科学发展观

17、三个代表思想的本质是立党为公,执政为民。

18、我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是我国一项基本政治制度。

19.多党合作的政治基础:坚持共产党领导,多党合作的基本方针:长期共存,互相监督、肝胆相照,荣辱与共,多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。多党合作的重要机构:人民政协。

20.人民政协的性质:是爱国统一战线组织,也是发扬社会主义民主的重要形式。

人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政

民族和宗教

20、社会主义新型民族关系是平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系

21、我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

22.为什么必须坚持民族团结?民族团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

22、我国的民族政策:民族区域自治制度

民族区域自治制度自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。核心内容:自治权

23、我国的宗教政策是宗教信仰自由政策。

国际社会和外交政策

24、主权国家是国际社会的最基本成员和国际关系的主要参加者

主权国家的基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权

25、联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作和发展。

26、国际关系的基本形式是竞争、合作和冲突。

27、国际关系的决定因素是国家利益

28、当今时代的主题是和平与发展

29.当今国际形势的一个新特点:世界多极化趋势在曲折中发展

30.当今国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

31、我国的外交政策是独立自主的和平外交政策 这是由我国的国家性质和国家利益决定的

32、我国的外交政策基本内容是什么?

(1)维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨

(2)维护我国的独立和主权,促进世界的和平和发展,是我国外交政策的基本目标

(3)独立自主是我国外交政策的基本立场

(4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则

《生活与哲学》原理方法论整理

一、辩证唯物论(1—5课)

1、物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。

2、意识对物质具有能动作用,意识能够能动的认识世界和能动的改造世界。要树立正确的思想意识。

3、规律具有普遍性和客观性。要尊重客观规律,按客观规律办事,把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来

二、认识论(6课)

1、实践和认识的辩证关系:实践是认识的基础,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。认识反作用于实践,科学理论对实践具有指导作用。要重视实践活动,要重视科学理论的指导作用。

2、真理是客观的具体的有条件的,既要坚持真理又要发展真理

3、认识具有反复性,无限性,上升性,要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

三、唯物辩证法(7-10课)

★联系观(7课)

1、联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题。

2、联系具有客观性,要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。

3、联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点和条件为转移。

4、整体与部分相互区别,相互联系,整体居于主导地位,整体统率着部分,部分服从服务于整体。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,应当树立全局意识,立足整体,统筹全局,同时要搞好局部

★发展观(8课和10课)

1、发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进与上升。是新事物的产生和旧事物的灭亡。要坚持用发展的观点看问题。

2、事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。我们既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折和考验。

3、量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。要积极做好量的积累,要果断地抓住时机,促成质变。

4、辩证的否定是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定实质是扬弃。必须树立创新意识。

★矛盾观(9课)

1、矛盾就是对立统一。要坚持用一分为二的观点看问题。

2、矛盾具有普遍性,要承认矛盾,,勇于揭露矛盾,积极解决矛盾。

3、矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要坚持具体问题具体分析。

4、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性离不开普遍性。在不同场合矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化要求我们坚持从一般到个别,再从个别到一般的工作方法。

5、在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾,主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。要善于抓重点,抓关键,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一

6、矛盾主次方面:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥又相互依赖,并在一定条件下相互转化看问题既要全面有要分清主流与支流坚持两点论和重点论的统一 ★矛盾分析法---人们认识世界和改造世界的根本方法。具体有:一分为二、具体问题具体分析、两点论和重点论的统一。

四、历史唯物主义(11课-12课)

1、社会存在和社会意识的关系

(1)社会存在决定社会意识。社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

(2)社会意识具有相对独立性。①落后的社会意识阻碍社会的发展;②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

2、人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。要坚持群众观点和群众路线。

3、价值观及其导向作用

(1)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。要树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。

4、价值判断的正确标准:①必须自觉遵循社会发展的客观规律。⑵自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

5、人生价值的创造与实现

(1)根本途在劳动和奉献中创造价值。

(2)在个人与社会的统一中实现价值

(3)实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,坚定的理想信念,有正确价值观的指引,在砥砺自我中走向成功。

《经济生活》必背知识

1、怎样做一个理智的消费者?

(1)量入为出,适度消费。(2)避免盲从,理性消费。(3)保护环境,绿色消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

2、生产与消费的辩证关系?

(1)生产决定消费。(2)消费反作用于生产。

3、如何使公司不断发展壮大(经营成功)?

(1)公司要制定正确的经营战略(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

4、如何解决就业问题?

(1)党和政府的就业政策:把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

(2)劳动者:①每个劳动者都要树立正确的就业观念,②要努力学习提高劳动技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要.

5、投资方式有哪几种?投资方式有:

(1)存款储蓄(2)购买股票(3)购买债券(4)购买商业保险:规避风险的投资 (5)直接投资等。

6、商业银行的业务?

(3)主要业务:①存款业务 ②贷款业务 ③结算业务

7、如何实现收入分配的公平?

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。③再分配要更加注重公平,要加强政府对收入分配的调节。

8、效率和公平的关系。。一方面,效率是公平的物质前提,;另一方面,公平是提高经济效率的保证,

9、财政的作用:

①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。②财政具有促进社会资源合理配置的作用。③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

10.什么叫市场经济?市场配置资源的局限性有那些?

(1)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

(2)局限性:①市场调节不是万能的: ②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

11.如何规范市场秩序?

①必须完善和坚持各项市场规则。②建立以道德为此支撑以法律为为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策, ③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法。

12.为什么要加强国家的宏观调控?国家宏观调控的主要目标和宏观调控的手段是什么?

(1)原因:①市场调节不是万能的,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。 ②加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

(3)宏观调控手段:经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段和必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。

13.什么是科学发展观?

①科学发展观的第一要义是发展。②科学发展观的核心是以人为本。③科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展。④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

21.如何促进国民经济又好又快发展?

(1)坚持走中国特色自主创新道路,提高自主创新能力,建设创新型国家。(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

(3)统筹城乡发展,推进建设社会主义新农村。(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

(5)推动区域协调发展,缩小发展差距。

14.经济全球化的负面影响如何?

经济全球化使各国经济紧密联系在一起,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

15.世界贸易组织的最重要原则?非歧视原则

16.新世纪新阶段我国如何提高开放型经济水平?

(1)扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量。

(2)创新利用外资的方式,优化利用外资的结构。

(3)要“引进来”与“走出去”更好地结合起来。

(4)必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。


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  • 高中政治学习要比初中政治学习复杂的多,如果从高一开始就学不好政治那么以后的政治课程学习起来就困难多了,这点我在上高中的时候深有体会,其实想学好高中政治也不是一件难事,怎么学好高中政治呢?我把我高中政治学习方法总结了一下,现在分享给想要学好高 ...查看


  • 高中思想政治教师最新个人年度总结
  • 高中思想政治教师工作岗位 =个人原创,有效防止雷同,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去.回眸过去的一年,在×××(改成高中思想政治教师岗位所在的单位)高中思想政治教师工作岗位上,我始终秉承着"在岗一分钟,尽职六十秒&qu ...查看


  • 高中政治微课设计探讨
  • 摘 要 从微课的特点及它在高中政治课教与学的积极作用入手,着重分析微课的设计与优化应注意的事项以及微课开发应该努力的方向. 关键词 微课:教学模式:高中政治:翻转课堂 中图分类号:g631 文献标识码:b 文章编号:1671-489x(20 ...查看


  • 运用建构知识框架法学好高中政治
  • 摘 要: 高中生学习压力较大,同时高中阶段又是获取知识最丰富的一个阶段,自主高效的学习方法对高中学生来说至关重要.因此,教师不仅要授之以鱼,更要授之以渔,教给学生学习高中政治科学有效的方法.作者认为建构知识框架,符合新课改的要求.提高解决问 ...查看


  • 浅谈高中政治的答题思路与技巧
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈高中政治的答题思路与技巧 作者:李会 来源:<都市家教·上半月>2013年第06期 [摘 要]在高中的课程教学当中,政治教学相对来说是比较难的,因为对于年纪不大的高 ...查看


  • 浅谈"生活化"融入乡村高中政治教学中的具体举措
  • 摘 要:我国的基础教育对个人知识学习和素质培养起着重要的促进作用,这也涵盖乡村高中教学内容,其中涵盖了高中思想政治教学内容,需要将教学的内容和学生的生活经验相融合,体现出现阶段乡村高中政治教学生活化的发展趋势,展现出基础教学素质化教育的内涵 ...查看


  • 高中思政课教学中的差异化策略
  • 高中思政课教学的差异化策略 高中思政课的教学设计.教学活动中,每位教师不但要求具备完善的知识结构.熟悉教 学内容.运用多种教学手段,而且要了解学生的知识和能力现状,针对不同学生,注重运用 差异化的教学策略. 教学策略是教师在教学过程中,为达 ...查看


  • 高中思想政治课阅读教学设计与研究论文
  • 高中思想政治课阅读教学研究 [摘要] 二十一世纪是知识经济.信息经济的时代,知识.信息对于经济的发展乃至社会的全面进步具有空前的重大意义.在当代,我们面临的是信息社会的高速发展对我们提出的更高要求,以培养学生综合能力和全面发展为核心的素质教 ...查看


  • 校本研修2
  • 礼泉一中"校本教研"课题申请评审书学科分类:政治课题名:高中政治生活化.实践化与高效性研究课题负责人:李红红负责人所在组别:政治组填表时间:2012 年 6 月 10 日礼泉一中科研处陕西省礼泉一中校本教研立项通知书物理 ...查看


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