丑石阅读答案
1.“它黑黝黝地卧在在那里,牛似的模样”一句用的修辞方法
是比喻的修辞手法,这句话形象的描写了丑石的形状极其蠢笨的特点。
2.第2; 3;段各写了丑石“无用”的哪些方面?(可用文中语句回答)
第2段中它不能垒不成山墙；压不成台阶；凿磨太细。
第3段中它不能浣[huàn]纱捶布。
3.第5段在文中的作用是 承上启下的过渡作用。
4.第六段“眼光立即就拉直了”,表明了天文学家认识了
丑石的价值。 眼光是无形的东西，拉直将无形化为有形，生动、形象，作用是写出了科学家那种意外的惊喜和全神贯注的神情被刻画的活灵活现。体现了丑石的不同凡响和科学家的慧眼识珠。
5.“丑石的伟大” 在文中指的是_____________
(可用原文中的语句回答)
答：这么多年竟会默默地忍受着这一切，它那种不屈于误解的寂寞的生存着是多么伟大。
6.了解了丑石前后不同的遭遇，你明白了什么？
答：了解了丑石前后的不同遭遇，我明白了一个深刻的道理：认识事物不可限于表面，而应该透过现象看本质。
丑石阅读答案
1.“它黑黝黝地卧在在那里,牛似的模样”一句用的修辞方法
是比喻的修辞手法,这句话形象的描写了丑石的形状极其蠢笨的特点。
2.第2; 3;段各写了丑石“无用”的哪些方面?(可用文中语句回答)
第2段中它不能垒不成山墙；压不成台阶；凿磨太细。
第3段中它不能浣[huàn]纱捶布。
3.第5段在文中的作用是 承上启下的过渡作用。
4.第六段“眼光立即就拉直了”,表明了天文学家认识了
丑石的价值。 眼光是无形的东西，拉直将无形化为有形，生动、形象，作用是写出了科学家那种意外的惊喜和全神贯注的神情被刻画的活灵活现。体现了丑石的不同凡响和科学家的慧眼识珠。
5.“丑石的伟大” 在文中指的是_____________
(可用原文中的语句回答)
答：这么多年竟会默默地忍受着这一切，它那种不屈于误解的寂寞的生存着是多么伟大。
6.了解了丑石前后不同的遭遇，你明白了什么？
答：了解了丑石前后的不同遭遇，我明白了一个深刻的道理：认识事物不可限于表面，而应该透过现象看本质。