第十二册练习卷（一）
班级______________ 姓名_______________ 成绩____________
积累和运用（40分）
一、你会辨认同音字、形近字、多音字吗？（5分）
1、填字 yōu （ ）久 （ ）静 （ ）虑 （ ）秀
2、组词
竣（
） 壁（ ） ó（ ）
峻（ ） 璧（ ） ú（ ）
二、请你把词语或句子补充完整。（7分）
1、 水花四（ ） 赞叹不（ ） 自（ ）自受
负（ ）请罪 死得其（ ） 钟鸣（ ）食
2、但使龙城飞将在，____________________________。
3、__________________________，化作春泥更护花。
4、__________________________，豆在釜中泣。
5、海纳百川，_______________，壁立千仞，________________。
三、按要求写词语或句子。（12分）
1、照样子分别写出二个相同形式的词。（4分）
空荡荡 __________ __________ 千里迢迢 ____________ ____________ 日日夜夜 ___________ ___________ 研究研究 ____________ ____________
2、用恰当的关联词把下面的两句话合成一句话。（2分）
我们自己辛苦。 我们不给别人增添麻烦。
____________________________________________________________________
3、用“有的„„有的„„有的„„还有的”写一句话。（2分）
_____________________________________________________________________________
4、照样子写句子。（2分）
例：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
（1）教室里真静啊，_________________________________________________________
（2）桂花真香啊，____________________________________________________________
5、把《示儿》一诗中，诗人对儿子们的嘱托和深切盼望的诗句工整地写在下面的格子中。（2分） 四、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。（6分）
1、《匆匆》一课的作者是现代著名作家朱自清。（ ）
2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话最先是毛泽东说的。（ ）
3、桑娜“自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可”，这句话表达了桑娜矛盾
的心情。（ ）
4、“雷达是我们的‘千里马’”是比喻句。（ ）
5、“穷”字按部首查字法，应先查宀部，再查四画。（ ）
6、“从南方赶来的燕子加入了这百花争艳的盛会。”缩句后应为“燕子加入了盛会。”（ ）
五、你熟悉课文内容吗？试试看。（10分）
1、“待到山花烂漫时，__________________________。”该句出自课文《_______________》，赞颂了梅花______________________的品格。
2、过去的日子如_________，被_________________，如________，被__________________。
3、她们俩在_________和__________中飞走了，飞到那没有___________，没有_________，也没有____________的地方去了。
4、“《草船借箭》节选自我国长篇历史小说__________________，《景阳冈》则是我国古代著名长篇小说____________中的一个故事，这两篇课文的主要人物分别是__________和__________。
5、“郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。”句中第一个“置”的意思是__________，第二个“置”是__________，“度”解释为___________，“坐”即____________。
阅读与理解（25分）
一、请你有想象的方法理解下面的句子，怎么想就怎么回答。（4分）
1、踏花归去马蹄香。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、竞技体育是面对世界所存在的种种强权，种种歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、课内阅读。（9分）
世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米，象征联合国成立50周年；鼎身高2.1米，象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠 一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。
1、你能摘录文中的四个数量词吗？（2分）
________________________________________________________________________________
2、世纪宝鼎有什么象征意义，试举二个例子说明。（2分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
3、世纪宝鼎的艺术特点是__________________________________________________。（1分）
4、文中划横线的句子中，你认为该读重音的词语是______________和_____________。（2分）
5、你能写出中国成语中含有“鼎”的四个成语吗？（2分）
_______________、_______________、_______________、_______________
三、课外阅读。（12分）
大地严重干旱了，庄稼在盼雨，人们在盼雨。一切有生命的东西都在盼雨。
这一天，天空响起了一声春雷。无娄小雨点听到雷声，仿佛战士听到了出征的号角，从四面八方集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。
白云悠闲地问：“小雨点儿，你急急忙忙地干啥？”
“去下雨。”雨点说。
“别干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨点，“还是跟我在一起吧！永远留下天空多自在！” “不！”小雨点挣脱开身子，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在！” “你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿。”
“我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点说完，头也不回地走了。
隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点迎着春雷的召唤，前仆后继地从天空投下身来，接着，幅嘤辽阔的大地落下了一场及时雨。
1、联系上下文解释词语。（2分）
甘霖：_____________________________ 前仆后继_______________________________
2、用“———”画出文中的一个比喻句，用“～～～～～～～～”画出文中的一个拟人句。（2分）
3、把画“————”的句子换个说法，句子意思不能变。（1分）
________________________________________________________________________________
4、文中的“傻事”指的是什么？小雨点为什么去干这种“傻事”？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、小雨点代表什么人？白云代表什么人？你喜欢“小雨点”或“白云”？为什么？（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、你能用简洁的语言概括一下这篇短文的内容吗？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
口语交际
伶伶生病请假在家，你打了一通电话给伶伶。你们会说些什么？请你写出来。（5分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第十二册练习卷（一）
班级______________ 姓名_______________ 成绩____________
积累和运用（40分）
一、你会辨认同音字、形近字、多音字吗？（5分）
1、填字 yōu （ ）久 （ ）静 （ ）虑 （ ）秀
2、组词
竣（
） 壁（ ） ó（ ）
峻（ ） 璧（ ） ú（ ）
二、请你把词语或句子补充完整。（7分）
1、 水花四（ ） 赞叹不（ ） 自（ ）自受
负（ ）请罪 死得其（ ） 钟鸣（ ）食
2、但使龙城飞将在，____________________________。
3、__________________________，化作春泥更护花。
4、__________________________，豆在釜中泣。
5、海纳百川，_______________，壁立千仞，________________。
三、按要求写词语或句子。（12分）
1、照样子分别写出二个相同形式的词。（4分）
空荡荡 __________ __________ 千里迢迢 ____________ ____________ 日日夜夜 ___________ ___________ 研究研究 ____________ ____________
2、用恰当的关联词把下面的两句话合成一句话。（2分）
我们自己辛苦。 我们不给别人增添麻烦。
____________________________________________________________________
3、用“有的„„有的„„有的„„还有的”写一句话。（2分）
_____________________________________________________________________________
4、照样子写句子。（2分）
例：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
（1）教室里真静啊，_________________________________________________________
（2）桂花真香啊，____________________________________________________________
5、把《示儿》一诗中，诗人对儿子们的嘱托和深切盼望的诗句工整地写在下面的格子中。（2分） 四、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。（6分）
1、《匆匆》一课的作者是现代著名作家朱自清。（ ）
2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话最先是毛泽东说的。（ ）
3、桑娜“自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可”，这句话表达了桑娜矛盾
的心情。（ ）
4、“雷达是我们的‘千里马’”是比喻句。（ ）
5、“穷”字按部首查字法，应先查宀部，再查四画。（ ）
6、“从南方赶来的燕子加入了这百花争艳的盛会。”缩句后应为“燕子加入了盛会。”（ ）
五、你熟悉课文内容吗？试试看。（10分）
1、“待到山花烂漫时，__________________________。”该句出自课文《_______________》，赞颂了梅花______________________的品格。
2、过去的日子如_________，被_________________，如________，被__________________。
3、她们俩在_________和__________中飞走了，飞到那没有___________，没有_________，也没有____________的地方去了。
4、“《草船借箭》节选自我国长篇历史小说__________________，《景阳冈》则是我国古代著名长篇小说____________中的一个故事，这两篇课文的主要人物分别是__________和__________。
5、“郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。”句中第一个“置”的意思是__________，第二个“置”是__________，“度”解释为___________，“坐”即____________。
阅读与理解（25分）
一、请你有想象的方法理解下面的句子，怎么想就怎么回答。（4分）
1、踏花归去马蹄香。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、竞技体育是面对世界所存在的种种强权，种种歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、课内阅读。（9分）
世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米，象征联合国成立50周年；鼎身高2.1米，象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠 一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。
1、你能摘录文中的四个数量词吗？（2分）
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2、世纪宝鼎有什么象征意义，试举二个例子说明。（2分）
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3、世纪宝鼎的艺术特点是__________________________________________________。（1分）
4、文中划横线的句子中，你认为该读重音的词语是______________和_____________。（2分）
5、你能写出中国成语中含有“鼎”的四个成语吗？（2分）
_______________、_______________、_______________、_______________
三、课外阅读。（12分）
大地严重干旱了，庄稼在盼雨，人们在盼雨。一切有生命的东西都在盼雨。
这一天，天空响起了一声春雷。无娄小雨点听到雷声，仿佛战士听到了出征的号角，从四面八方集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。
白云悠闲地问：“小雨点儿，你急急忙忙地干啥？”
“去下雨。”雨点说。
“别干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨点，“还是跟我在一起吧！永远留下天空多自在！” “不！”小雨点挣脱开身子，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在！” “你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿。”
“我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点说完，头也不回地走了。
隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点迎着春雷的召唤，前仆后继地从天空投下身来，接着，幅嘤辽阔的大地落下了一场及时雨。
1、联系上下文解释词语。（2分）
甘霖：_____________________________ 前仆后继_______________________________
2、用“———”画出文中的一个比喻句，用“～～～～～～～～”画出文中的一个拟人句。（2分）
3、把画“————”的句子换个说法，句子意思不能变。（1分）
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4、文中的“傻事”指的是什么？小雨点为什么去干这种“傻事”？（2分）
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5、小雨点代表什么人？白云代表什么人？你喜欢“小雨点”或“白云”？为什么？（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、你能用简洁的语言概括一下这篇短文的内容吗？（2分）
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口语交际
伶伶生病请假在家，你打了一通电话给伶伶。你们会说些什么？请你写出来。（5分）
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