播音主持工作者应具备的各项素质

播音主持工作者应具备的各项素质

随着我国社会政治的稳定，经济的繁荣，极大促进了传播媒体

的进步和发展。广播电视事业以受众范围广、传播速度快、信息种

类全的传播优势在政治、经济、文化、科技、生活、服务等领域发

挥其自身巨大的传播职能和宣传作用。广播电台、电视台是党和政

府的喉舌，是重要的宣传文化的阵地，担负着宣传党的方针、政策

的任务，发挥着主流媒体引导和社会舆论的主导作用。播音主持工

作者作为媒体的传声筒、代言人，播音主持水平的高低直接影响广

播电视工作的水准。因此，具备政治素质强、文化素质高、业务素

质硬、心理素质好的播音主持工作者已成为当今广播电视行业的迫

切需要。针对这一问题我谈谈自己的看法。

1 具有较强的政治素质

作为一名合格、优秀的播音主持工作者的基础就是要具备较强的

政治素质，即播音员主持人的政治觉悟、政治思想和政治水平。我

国广播电视事业是国家的宣传机关，是正确色舆论向导，是党的喉

舌。要求播音主持工作者：1）坚持四项基本原则、坚持马列主义

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、坚持科学发

展观。坚决拥护和执行党的各项方针、政策并与之保持一致。坚决

同反动、腐朽、消极的资本主义思想及敌对势力作斗争；2）认真

学习党的路线、各项方针政策、明确党的性质任务，了解学习时事、

讲政治学政治，紧密向党组织靠拢，坚定立场；3）严于律己、严

谨求实，具有高度责任心和事业心，时刻以国家利益为重，以人民

利益为工作出发点；4）培养判断区分事物是非曲直、防腐、拒腐

的能力，勇于揭露事物的丑恶现象，辨别真伪、爱憎分明。

2 具有较高的文化素质

具有较高的文化素质即文化知识水平、文化底蕴、文化修养。播

音主持工作者文化素质水平的高低是由自身知识和能力决定的，它

是播音主持工作者从事广播电视工作的主要内容，是主持节目的文

化基础，文化功底的强弱直接关系和决定主持人节目的质量好坏。

播音主持工作者是文化传播的使者，如何能够通过对文化艺术作品

即节目的理解，进行艺术的二度加工和创作，表现自如地把节目展

现给听众和观众，借以感染人、吸引人、引导人。这就要求播音主

持工作者必须充分认识到学习文化知识的重要。注重文化知识的学

习和积累，丰富个人人生阅历。避免因知识匮乏限制自身播音主持

水平的发挥。目前，好多播音主持工作者缺乏对文化知识的学习，

忽略文化知识的重要性，片面和错误地认为只要相貌好、声音美就

可以作播音主持工作。试想，相貌虽好但词不成句、错字连篇、胡

侃乱侃、张冠李戴，这样的播音主持工作者不但得不到受众的认可

和赞许，反而令人啼笑皆非、令人生厌。随着人们文化水平、文化

层次的提高，人们更注重和欣赏文化知识性的播音主持工作者。在

当今广播电视行业中就不乏因自身具备扎实深厚的文化素养和文

化底蕴而成为家喻户晓的电视明星、名嘴。例如，中央电视台多年

主持文化交流节目《正大综艺》的王雪纯，凭借她丰富的素养和阅

历以及精通藏、蒙、法、荷兰、南非、土耳其、希腊、挪威、希博

来、阿拉伯和英语的语言能力，赢得广大观众的好评和喜爱。再如，

中央电视台主持人张越凭借的不是姣好的形象、甜美的声音，而是

以深厚的文化底蕴、不俗的谈吐、敏捷的思路，独特的采访角度、

入木三分的提问和鲜明的主持风格在央视占有一席之地。不容置

疑，这些与她曾经从事中文教学是分不开的。更说明了文化修养对

一名播音主持工作者有多么重要。

3 具备过硬的专业素质和业务能力

1）普通话学习：掌握标准、过硬的语言基本功，遵循有简单到复

杂、由易到难的学习过程，即有字—词—句—段—章—篇的学习训

练。系统学习和掌握普通话语言和播音发声理论知识，逐步纠正自

己在语言和发音中存在的问题。达到吐字清晰、声音甜美、气息沉

稳、科学发声的要求；2）语言形态训练：具备判断重音和寻找重

音的能力，掌握重音延长字音、提高声调、加大音量的表达方法。

注意语义表现过程、心理活动、情感延续蓄积、制造悬念、强调性、

句尾落停、扬停的停顿及句子的停连时间和停连位置；3）把握稿

件：结构上分析理解稿件的精神框架，主题考虑明确观点，背景如

何涉及和对比，稿件的目的指向性，重点表达说明主题的语句，基

调确定是喜悦、明快，是朴实、含蓄、还是严肃、批评等；4）语

句色彩与呼吸的正确运用：爱要“气徐声柔”、憎要“气足声硬”、

悲要“气沉声缓”、喜要“气满声高”、惧要“气提声凝”、欲要“气

多声放”、急要“气短声促”、冷要“气少声平”、怒要“气粗声重”、

疑要“气细声粘”；5）语气的强弱、刚柔的等级训练：学习掌握五

个等级，以三级为正常语气，向下减弱、向上加强进行练习，低的

语气平淡、高的语气强烈；6）感受能力训练；掌握和表达好形象

感受、抽象感受、时空感受、逻辑感受、综合感受；7）播音、主

持的综合训练：掌握新闻播音、评论播音、通讯播音、广告播音等

体裁的播音特点、技巧和方法，达到各种播音体裁熟练掌握和灵活

驾驭。完成主持训练既定表达内容和创造性的即兴发挥。使播音主

持工作者的语言表达能力全面提高。

4 具备良好的心理素质

播音主持工作者要加强心理学知识的学习，更好的适应和驾驭播

音主持工作中存在的灵活性、随机性和挑战性。必须具备良好的应

变能力，能抢险、能补台。避免发生和出现临场紧张慌乱、思维呆

滞、语言平淡，或过度亢奋、语无伦次、无法自控情绪等现象。特

别是近几年来随着科技的进步，极易造成播音主持的事故隐患。因

此，作为直播间的播音主持工作者更要具备良好过硬的心理素质。

能够及时、快速、有效应对播音主持工作中发生的突发状况。能够

经受突发情况的严峻挑战和考验。当突发状况发生时，避免 “慌

手脚”、“乱方寸”，要极力使自己保持言语亲切平和、思维清晰冷

静、迅速采取和利用现有的技术手段进行处理解决。

综上所述，在广播电视事业日益繁荣、人才竞争激烈的今天，作

为一名合格优秀的播音主持工作者，就必须认真学习、踏实工作，

在不断的工作实践中积累、沉淀，不断提高采、编、播的综合素质

和能力。努力从政治素质、文化素质、专业素质、心理素质、实践

工作能力等诸多方面培养自己、锻炼自己。更好地适应广播电视工

作、为广大受众提供优质服务，更好地为广播电视事业的发展做出

更大的贡献。

参考文献

[1]培养播音员的综合素质[j].艺术科技，2004.

[2]浅谈电视主持工作者应具备的素质[j].新电视，2008.

播音主持工作者应具备的各项素质

随着我国社会政治的稳定，经济的繁荣，极大促进了传播媒体

的进步和发展。广播电视事业以受众范围广、传播速度快、信息种

类全的传播优势在政治、经济、文化、科技、生活、服务等领域发

挥其自身巨大的传播职能和宣传作用。广播电台、电视台是党和政

府的喉舌，是重要的宣传文化的阵地，担负着宣传党的方针、政策

的任务，发挥着主流媒体引导和社会舆论的主导作用。播音主持工

作者作为媒体的传声筒、代言人，播音主持水平的高低直接影响广

播电视工作的水准。因此，具备政治素质强、文化素质高、业务素

质硬、心理素质好的播音主持工作者已成为当今广播电视行业的迫

切需要。针对这一问题我谈谈自己的看法。

1 具有较强的政治素质

作为一名合格、优秀的播音主持工作者的基础就是要具备较强的

政治素质，即播音员主持人的政治觉悟、政治思想和政治水平。我

国广播电视事业是国家的宣传机关，是正确色舆论向导，是党的喉

舌。要求播音主持工作者：1）坚持四项基本原则、坚持马列主义

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、坚持科学发

展观。坚决拥护和执行党的各项方针、政策并与之保持一致。坚决

同反动、腐朽、消极的资本主义思想及敌对势力作斗争；2）认真

学习党的路线、各项方针政策、明确党的性质任务，了解学习时事、

讲政治学政治，紧密向党组织靠拢，坚定立场；3）严于律己、严

谨求实，具有高度责任心和事业心，时刻以国家利益为重，以人民

利益为工作出发点；4）培养判断区分事物是非曲直、防腐、拒腐

的能力，勇于揭露事物的丑恶现象，辨别真伪、爱憎分明。

2 具有较高的文化素质

具有较高的文化素质即文化知识水平、文化底蕴、文化修养。播

音主持工作者文化素质水平的高低是由自身知识和能力决定的，它

是播音主持工作者从事广播电视工作的主要内容，是主持节目的文

化基础，文化功底的强弱直接关系和决定主持人节目的质量好坏。

播音主持工作者是文化传播的使者，如何能够通过对文化艺术作品

即节目的理解，进行艺术的二度加工和创作，表现自如地把节目展

现给听众和观众，借以感染人、吸引人、引导人。这就要求播音主

持工作者必须充分认识到学习文化知识的重要。注重文化知识的学

习和积累，丰富个人人生阅历。避免因知识匮乏限制自身播音主持

水平的发挥。目前，好多播音主持工作者缺乏对文化知识的学习，

忽略文化知识的重要性，片面和错误地认为只要相貌好、声音美就

可以作播音主持工作。试想，相貌虽好但词不成句、错字连篇、胡

侃乱侃、张冠李戴，这样的播音主持工作者不但得不到受众的认可

和赞许，反而令人啼笑皆非、令人生厌。随着人们文化水平、文化

层次的提高，人们更注重和欣赏文化知识性的播音主持工作者。在

当今广播电视行业中就不乏因自身具备扎实深厚的文化素养和文

化底蕴而成为家喻户晓的电视明星、名嘴。例如，中央电视台多年

主持文化交流节目《正大综艺》的王雪纯，凭借她丰富的素养和阅

历以及精通藏、蒙、法、荷兰、南非、土耳其、希腊、挪威、希博

来、阿拉伯和英语的语言能力，赢得广大观众的好评和喜爱。再如，

中央电视台主持人张越凭借的不是姣好的形象、甜美的声音，而是

以深厚的文化底蕴、不俗的谈吐、敏捷的思路，独特的采访角度、

入木三分的提问和鲜明的主持风格在央视占有一席之地。不容置

疑，这些与她曾经从事中文教学是分不开的。更说明了文化修养对

一名播音主持工作者有多么重要。

3 具备过硬的专业素质和业务能力

1）普通话学习：掌握标准、过硬的语言基本功，遵循有简单到复

杂、由易到难的学习过程，即有字—词—句—段—章—篇的学习训

练。系统学习和掌握普通话语言和播音发声理论知识，逐步纠正自

己在语言和发音中存在的问题。达到吐字清晰、声音甜美、气息沉

稳、科学发声的要求；2）语言形态训练：具备判断重音和寻找重

音的能力，掌握重音延长字音、提高声调、加大音量的表达方法。

注意语义表现过程、心理活动、情感延续蓄积、制造悬念、强调性、

句尾落停、扬停的停顿及句子的停连时间和停连位置；3）把握稿

件：结构上分析理解稿件的精神框架，主题考虑明确观点，背景如

何涉及和对比，稿件的目的指向性，重点表达说明主题的语句，基

调确定是喜悦、明快，是朴实、含蓄、还是严肃、批评等；4）语

句色彩与呼吸的正确运用：爱要“气徐声柔”、憎要“气足声硬”、

悲要“气沉声缓”、喜要“气满声高”、惧要“气提声凝”、欲要“气

多声放”、急要“气短声促”、冷要“气少声平”、怒要“气粗声重”、

疑要“气细声粘”；5）语气的强弱、刚柔的等级训练：学习掌握五

个等级，以三级为正常语气，向下减弱、向上加强进行练习，低的

语气平淡、高的语气强烈；6）感受能力训练；掌握和表达好形象

感受、抽象感受、时空感受、逻辑感受、综合感受；7）播音、主

持的综合训练：掌握新闻播音、评论播音、通讯播音、广告播音等

体裁的播音特点、技巧和方法，达到各种播音体裁熟练掌握和灵活

驾驭。完成主持训练既定表达内容和创造性的即兴发挥。使播音主

持工作者的语言表达能力全面提高。

4 具备良好的心理素质

播音主持工作者要加强心理学知识的学习，更好的适应和驾驭播

音主持工作中存在的灵活性、随机性和挑战性。必须具备良好的应

变能力，能抢险、能补台。避免发生和出现临场紧张慌乱、思维呆

滞、语言平淡，或过度亢奋、语无伦次、无法自控情绪等现象。特

别是近几年来随着科技的进步，极易造成播音主持的事故隐患。因

此，作为直播间的播音主持工作者更要具备良好过硬的心理素质。

能够及时、快速、有效应对播音主持工作中发生的突发状况。能够

经受突发情况的严峻挑战和考验。当突发状况发生时，避免 “慌

手脚”、“乱方寸”，要极力使自己保持言语亲切平和、思维清晰冷

静、迅速采取和利用现有的技术手段进行处理解决。

综上所述，在广播电视事业日益繁荣、人才竞争激烈的今天，作

为一名合格优秀的播音主持工作者，就必须认真学习、踏实工作，

在不断的工作实践中积累、沉淀，不断提高采、编、播的综合素质

和能力。努力从政治素质、文化素质、专业素质、心理素质、实践

工作能力等诸多方面培养自己、锻炼自己。更好地适应广播电视工

作、为广大受众提供优质服务，更好地为广播电视事业的发展做出

更大的贡献。

参考文献

[1]培养播音员的综合素质[j].艺术科技，2004.

[2]浅谈电视主持工作者应具备的素质[j].新电视，2008.