中国积极走向世界导学案
一、目标导航
1、 知识目标：了解中国为什么要积极走向世界；理解我国在走向世界过程中存在的问题和 差距以及相应的对策
2、 能力目标：逐步掌握和提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考。 3 、情感、态度和价值观目标: 懂得我国与发达国家存在的差距，增强建设祖国的责任感。
二、重点、难点
1、重点：理解我国在走向世界过程中存在的问题和差距以及相应的对策
2、难点：了解中国为什么要积极走向世界；
三、导学方法指导：
1、自主学习：培养学习能力，学会归纳整合学习内容
2、合作学习：生生互动、师生互动，教学相长
3、探究学习：关注课堂动态生成，及时巩固，做好反馈和诊断
四、导学过程：
（一）导入
材料一 近年来，我国在俄国、法国、意大利、等国家举办了一系列的“中国文化年活动”。这在海外引发了中国文化热，“中法文化年”后，鉴于法国人学习中文的热情越来越高涨，中国政府在法国成立了“孔子学院”。目前我国在世界上80多个国家创办了300多所“孔子学院”，这不仅加深了各国人民对中国的认识，也为相互间政治、经济等方面的合作铺垫了基石。
材料二 法国《世界报》指出：中国埋头发展经济，在国际上保持低调的日子一去不复返了。英国《卫报》指出：中国显然已经成为21世纪的世界力量。
分析思考：以上材料共同说明了什么？
（二）自主学习
1、为了加强与世界各国的交流与合作， 成了我国的一项基本国策。
2、作为世界上最大的 国家，我国在维护 、促进 方面，承担着应有的 和 。
3、我国与发达国家相比，在很多方面还有很大的差距，因此我们坚持 政策，积极开展各项外交工作，加强同各国的 ，
为全面建成小康社会争取良好的国际环境。
4、我国在发展中还存在很多问题，如 、 、 、 、 等，这些因素影响到我国的发展。
（三）合作学习
1、中国为什么需要积极走向世界？
2、我国在发展的过程中存在哪些问题？为此制定了哪些战略与基本国策？
（四）合作探究
材料：中国国务院总理李克强于2013年5月19日开启
任内首次外访，印度成此访第一站。分析称，此访体现出
中国新一届政府对中印关系的高度重视，旨在增信释疑，
进一步拓展中国周边外交西部空间，谋得“龙象共舞”。
中国前驻印度大使周刚认为，通过李克强总理的这次访问，
可以向周边国家发出积极信号，即中国重视周边，中国真
诚希望同周边国家发展友好关系、谋求合作共赢。
（1）材料表明我国实施什么基本国策？谋求什么样的发展道路？
（2）想一想:“龙象携手”、中印互补，共谋发展有什么重要意义？
（五）课堂练习
1、2013年3月22-30日，国家主席习近平应邀对俄罗斯、坦桑
尼亚、南非、刚果共和国进行国事访问，并出席在南非德班举行
的金砖国家领导人第五次会晤。习近平发表了题为《携手合作 共
同发展》的主旨讲话，强调金砖国家要坚定维护国际公平正义，
维护世界和平稳定合作，谋求互利共赢„„这反映了
①中国已成为世界领导者 ②当今世界只有合作没有竞争
③世界不能缺少中国，中国也需要世界 ④中国是和平、合作、
负责任的国家
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
2、朝中社3月30日发表特别声明，宣布朝韩关系进入战时状态。声明说，
如果美韩进行军
事挑衅，都将不局限于局部战争，而将发展成全面战争与核战争。我国认为在半岛和本地区挑事生事，会损害各方利益，无异于搬起石头砸自己的脚。中国政府积极倡议各方能够坐下来进行六方会谈会议，以就当前关切的重大问题交换意见，缓和半岛局势。这说明（ ） ①中国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中扮演着和平使者的角色 ②和平与发展是当今时代的主题 ③中国在国际上的地位越来越高，是拥有核武器的超级大国 ④中国与其他国家在认识问题上没有差异
A.①② B. ①②③ C.①②④ D.①③④
3、伦敦奥运会刮起了一股强劲的“中国风”。从“北京文化周”到“中国文化周”，中国元素无处不在；从比赛服、比赛器械、座椅到吉祥物甚至小小的徽章，“中国制造”随处可见。从中我们可以感受到（ ）
①中华文化源远流长、博大精深 ②中国已成为具有世界影响的发达国家 ③我国的综合国力显著增强，国际地位日益提高 ④中华文化魅力永恒、亘古不变
A. ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
4、 面对与发达国家相比存在的差距，我们应该（ ）
①坚持独立自主的和平外交政策，积极开展各项外交工作 ②加强同各国的广泛交流合作③坚持互利共赢的开放战略，全面提升对外开放水平和能力 ④在国际事务中发挥重要作用，为全面建设小康社会争取良好的国际环境
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5、我国在发展过程中还存在诸多问题，这些问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展。这些问题主要表现在（ ）
①环境污染 ②多种所有制经济并存 ③能源短缺 ④城乡收入差距扩大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（六）拓展提高
材料一：目前，在全球一般消费类产品中，从小工艺品到冰箱、电视等家电产品，大量中国制造的商品出现在世界各地，据商务部及海关等部门此前公布的数据显示，中国2012年贸易总额达3.87万亿美元。按进出口总额计算，中国超过美国成为世界上最大的贸易国。沃尔玛、家乐福、麦德龙等世界著名跨国零售集团近年来在中国的采购数量和金额不断上升。这么多看得绩，令一些外国新闻人士惊叹：中国成了“世界工厂”！
材料二：但我国的制造业的现状显然与“世界工厂”还有很大的差距。企业规模小，整体实力弱，技术水平低，技术创新能力弱，多数行业的关键核心技术与装备基本依赖与国外。
分析材料，结合本课知识，回答问题
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）除了材料二中所提到的差距，我国在发展中还存在哪些问题？
（3） 我国应该如何奋起直追，缩小与发达国家的差距？
五、课堂小结：
这节课我学到知识点是：______________________________________________________ ___________________________________________________________________；
这节课我还有不清楚的是：
攸县 陶灵平
中国积极走向世界导学案
一、目标导航
1、 知识目标：了解中国为什么要积极走向世界；理解我国在走向世界过程中存在的问题和 差距以及相应的对策
2、 能力目标：逐步掌握和提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考。 3 、情感、态度和价值观目标: 懂得我国与发达国家存在的差距，增强建设祖国的责任感。
二、重点、难点
1、重点：理解我国在走向世界过程中存在的问题和差距以及相应的对策
2、难点：了解中国为什么要积极走向世界；
三、导学方法指导：
1、自主学习：培养学习能力，学会归纳整合学习内容
2、合作学习：生生互动、师生互动，教学相长
3、探究学习：关注课堂动态生成，及时巩固，做好反馈和诊断
四、导学过程：
（一）导入
材料一 近年来，我国在俄国、法国、意大利、等国家举办了一系列的“中国文化年活动”。这在海外引发了中国文化热，“中法文化年”后，鉴于法国人学习中文的热情越来越高涨，中国政府在法国成立了“孔子学院”。目前我国在世界上80多个国家创办了300多所“孔子学院”，这不仅加深了各国人民对中国的认识，也为相互间政治、经济等方面的合作铺垫了基石。
材料二 法国《世界报》指出：中国埋头发展经济，在国际上保持低调的日子一去不复返了。英国《卫报》指出：中国显然已经成为21世纪的世界力量。
分析思考：以上材料共同说明了什么？
（二）自主学习
1、为了加强与世界各国的交流与合作， 成了我国的一项基本国策。
2、作为世界上最大的 国家，我国在维护 、促进 方面，承担着应有的 和 。
3、我国与发达国家相比，在很多方面还有很大的差距，因此我们坚持 政策，积极开展各项外交工作，加强同各国的 ，
为全面建成小康社会争取良好的国际环境。
4、我国在发展中还存在很多问题，如 、 、 、 、 等，这些因素影响到我国的发展。
（三）合作学习
1、中国为什么需要积极走向世界？
2、我国在发展的过程中存在哪些问题？为此制定了哪些战略与基本国策？
（四）合作探究
材料：中国国务院总理李克强于2013年5月19日开启
任内首次外访，印度成此访第一站。分析称，此访体现出
中国新一届政府对中印关系的高度重视，旨在增信释疑，
进一步拓展中国周边外交西部空间，谋得“龙象共舞”。
中国前驻印度大使周刚认为，通过李克强总理的这次访问，
可以向周边国家发出积极信号，即中国重视周边，中国真
诚希望同周边国家发展友好关系、谋求合作共赢。
（1）材料表明我国实施什么基本国策？谋求什么样的发展道路？
（2）想一想:“龙象携手”、中印互补，共谋发展有什么重要意义？
（五）课堂练习
1、2013年3月22-30日，国家主席习近平应邀对俄罗斯、坦桑
尼亚、南非、刚果共和国进行国事访问，并出席在南非德班举行
的金砖国家领导人第五次会晤。习近平发表了题为《携手合作 共
同发展》的主旨讲话，强调金砖国家要坚定维护国际公平正义，
维护世界和平稳定合作，谋求互利共赢„„这反映了
①中国已成为世界领导者 ②当今世界只有合作没有竞争
③世界不能缺少中国，中国也需要世界 ④中国是和平、合作、
负责任的国家
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
2、朝中社3月30日发表特别声明，宣布朝韩关系进入战时状态。声明说，
如果美韩进行军
事挑衅，都将不局限于局部战争，而将发展成全面战争与核战争。我国认为在半岛和本地区挑事生事，会损害各方利益，无异于搬起石头砸自己的脚。中国政府积极倡议各方能够坐下来进行六方会谈会议，以就当前关切的重大问题交换意见，缓和半岛局势。这说明（ ） ①中国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中扮演着和平使者的角色 ②和平与发展是当今时代的主题 ③中国在国际上的地位越来越高，是拥有核武器的超级大国 ④中国与其他国家在认识问题上没有差异
A.①② B. ①②③ C.①②④ D.①③④
3、伦敦奥运会刮起了一股强劲的“中国风”。从“北京文化周”到“中国文化周”，中国元素无处不在；从比赛服、比赛器械、座椅到吉祥物甚至小小的徽章，“中国制造”随处可见。从中我们可以感受到（ ）
①中华文化源远流长、博大精深 ②中国已成为具有世界影响的发达国家 ③我国的综合国力显著增强，国际地位日益提高 ④中华文化魅力永恒、亘古不变
A. ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
4、 面对与发达国家相比存在的差距，我们应该（ ）
①坚持独立自主的和平外交政策，积极开展各项外交工作 ②加强同各国的广泛交流合作③坚持互利共赢的开放战略，全面提升对外开放水平和能力 ④在国际事务中发挥重要作用，为全面建设小康社会争取良好的国际环境
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5、我国在发展过程中还存在诸多问题，这些问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展。这些问题主要表现在（ ）
①环境污染 ②多种所有制经济并存 ③能源短缺 ④城乡收入差距扩大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（六）拓展提高
材料一：目前，在全球一般消费类产品中，从小工艺品到冰箱、电视等家电产品，大量中国制造的商品出现在世界各地，据商务部及海关等部门此前公布的数据显示，中国2012年贸易总额达3.87万亿美元。按进出口总额计算，中国超过美国成为世界上最大的贸易国。沃尔玛、家乐福、麦德龙等世界著名跨国零售集团近年来在中国的采购数量和金额不断上升。这么多看得绩，令一些外国新闻人士惊叹：中国成了“世界工厂”！
材料二：但我国的制造业的现状显然与“世界工厂”还有很大的差距。企业规模小，整体实力弱，技术水平低，技术创新能力弱，多数行业的关键核心技术与装备基本依赖与国外。
分析材料，结合本课知识，回答问题
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）除了材料二中所提到的差距，我国在发展中还存在哪些问题？
（3） 我国应该如何奋起直追，缩小与发达国家的差距？
五、课堂小结：
这节课我学到知识点是：______________________________________________________ ___________________________________________________________________；
这节课我还有不清楚的是：
攸县 陶灵平