关于开展“礼仪示范班级”“礼仪之星”“礼仪标兵”
评选活动的通知
根据学校计划,本学期,各班根据活动方案开展了文明礼仪活动,现要求在评选出班级“礼仪之星”、礼仪标兵”的基础上报学校,学校将评选出校级的“礼仪之星”、“礼仪标兵”,并以此作为评选“礼仪示范班级”的条件。评选的有关事宜如下:
一、评选程序
1. 各班根据实际情况开展“礼仪之星”的评比活动,并各评出5名班级“礼仪之星”和“礼仪标兵” 。
2. 由年级组长组织评选。以年级为单位分别推荐10名学校礼仪之星和礼仪标兵。
3.对获得“礼仪之星”“礼仪标兵”的学生表彰、奖励。
4. 学校在此基础上评选出三个“礼仪示范班级”进行表彰、奖励。
二、评选条件
1. 爱祖国,有理想,品德高尚。
2. 知晓“八礼、四仪”的内容。
2.爱读书 ,有丰富的积累。
3. 尊敬老师,见了长辈主动问好。
4. 团结同学,乐于帮助同学。
5. 经常运用礼貌用语,表现彬彬有礼。
三、评选时间
2014年11月10日前评选完
三、相关要求
1. 年级组长负责督促、检查各班主任认真开展班级、年级的评比活动。
2. 一定要实事求是,以礼仪活动所带给学生的变化为主要依据。以评比活动调动孩子学礼仪、用礼仪的热情。
3. 把评比结果、名单及过程性材料一并上交德育处。
丰县人民路小学 2014、10
关于开展“礼仪示范班级”“礼仪之星”“礼仪标兵”
评选活动的通知
根据学校计划,本学期,各班根据活动方案开展了文明礼仪活动,现要求在评选出班级“礼仪之星”、礼仪标兵”的基础上报学校,学校将评选出校级的“礼仪之星”、“礼仪标兵”,并以此作为评选“礼仪示范班级”的条件。评选的有关事宜如下:
一、评选程序
1. 各班根据实际情况开展“礼仪之星”的评比活动,并各评出5名班级“礼仪之星”和“礼仪标兵” 。
2. 由年级组长组织评选。以年级为单位分别推荐10名学校礼仪之星和礼仪标兵。
3.对获得“礼仪之星”“礼仪标兵”的学生表彰、奖励。
4. 学校在此基础上评选出三个“礼仪示范班级”进行表彰、奖励。
二、评选条件
1. 爱祖国,有理想,品德高尚。
2. 知晓“八礼、四仪”的内容。
2.爱读书 ,有丰富的积累。
3. 尊敬老师,见了长辈主动问好。
4. 团结同学,乐于帮助同学。
5. 经常运用礼貌用语,表现彬彬有礼。
三、评选时间
2014年11月10日前评选完
三、相关要求
1. 年级组长负责督促、检查各班主任认真开展班级、年级的评比活动。
2. 一定要实事求是,以礼仪活动所带给学生的变化为主要依据。以评比活动调动孩子学礼仪、用礼仪的热情。
3. 把评比结果、名单及过程性材料一并上交德育处。
丰县人民路小学 2014、10