“我的梦 中国梦”主题班会
——坚持不懈，梦想终会实现
灵宝市大王镇老城小学 李白冰
主题目标：
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；
2.引导学生确立正确的梦想；
3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
重点：学生确立正确的梦想
难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 活动形式：讨论、朗诵、宣誓、听音乐等。
活动过程：
主持人上场
一、播放诗朗诵《我的梦 中国梦》导入：
李倩：尊敬的老师！
孟怡欣：亲爱的同学们！
合：大家好！
李倩：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅。是奶奶温
暖的双臂；在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服
输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
孟怡欣：温家宝总理也说过：“一个民族，有一些关注天空
的人，他们才有希望；一个民族，只是关心脚下的
事情，那是没有未来的。”
李倩：《开学第一课》，就是想提醒了我们要仰望天空，要
有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健
康向上的美好心灵。
孟怡欣:下面我宣布，“我的梦 中国梦”主题班会现在开始！
二、活动一：寻梦 （出示幻灯片）
李倩：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信
念 。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
那么，什么是梦想呢？请看白板。
（一）名人的梦想
李若彤：莱特兄弟的梦想是只要不断努力，将来就一定能飞
起来，去想去的地方。
王泽斌：茅以升的梦想是长大一定要做一个造桥的人, 造的
大桥结结实实，永远不会倒塌！
老师：每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。
中国梦的核心内容，它包括富强、民主、文明、环保，等等。如果用一句话概括，那就是:每个人都活得更好。
（二）、中国梦
老师：何为中国梦？请看习主席的回答。
我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代 伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。
李晓静：中国第一位飞天航天员刘洋说：“‵中国梦′听起
来很大，很远，其实离我们很近很近，航天梦的实现，是无数人默默付出的结果。实现中国梦，与每个人都有着密切的关系，需要每个人点点滴滴做起。” 张金玉：姚明的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教
育的一个重要组成部分。
李川：在雷锋的眼里，梦想就是为人民服务，把有限的生命
投入到无限的为人民服务中去。雷锋精神助推了中国梦。
杨新宇：在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“禾下乘凉
梦”。他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。 梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
李倩: 在生活中，梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵
《梦想》
常璇：梦想是美丽的，它是心底最美的期望。
李晓静：所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
常璇：梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走
向坚定，并走向成功。
李晓静：梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源； 常璇：高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 孟怡欣: 是啊！人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从
小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
三、活动二：追梦
孟怡欣：2010年，中国有一个举世瞩目的大手笔，那就是上
海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现，也是千万个梦想升起的地方。
李倩：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
老师：下面请同学们拿起手中的笔写一写你的的梦想是什
么？
老师：写完的同学请站起来交流你的梦想，没写完的请继续
写。
老师：李晓静你的梦想是什么？
李晓静：
老师：亢杨明昊你的梦想是什么？
亢杨明昊：
老师：：杨希彤你的梦想是什么？
杨希彤：
李倩：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成
为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
孟怡欣：请看无臂残疾人杨孟衡是怎样追求自己的梦想？ 老师：谁来说说杨孟衡是如何追梦的？
亢贝佳：从小就双臂截肢的13岁的男孩，为了能像奥运冠
军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。
赵文浩：
李川：
班主任带领学习习总书记讲话（出示图片）
老师： 2012年11月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐
述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
李倩：活动三、筑梦
孟怡欣：确定梦想后，怎样来实现梦想？《开学第一课》
提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。 李倩:请看奥运冠军是如何实现梦想的？
李倩：事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会
实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的，你若能将当总统的梦想坚持20年，你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈，梦想总有实现的那一天。同学们，你们准备怎样实现你的梦想呢？
老师：亢杨明昊，你准备怎样实现你的梦想呢？ 老师：李若彤，你呢？
老师：亢贝佳，你呢？
老师：刚才同学们都说得很具体，我总结同学们说的有以下
几点：
一、不偏科。
二、尽量多的看书作业复习。
三、课上课下把握分寸。
四、练好字。
五、说好口语（包括中国话）。
六、锻炼好身体，参加各种未尝试过的体育运动。
七、加强心理素质锻炼，提升个人修养。
八、多交学习上的朋友。
„„„„
老师:我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的
梦想。
李倩：请欣赏歌曲《我的未来不是梦》
孟怡欣：把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需
要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，是征服的过程中必不可少的最有利的武器！
活动四、圆梦
（一）、宣誓
李倩：请大家举起右臂跟我一起宣誓——
誓言
我将用严谨的态度书写历史；
我将用激昂的斗志奏响乐章；
我将用拼搏的精神铸就辉煌！
告别昨日的颓丧，我扬起希望；
告别昨日的散漫，我打造理想；
面对学习中的困难，我从容不迫；
面对生活中的挫折，我勇往直前；
在以后的学习生活中，我将做到：
敢于拼搏，用不懈争取进步；
自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；
永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒！
领誓人：
宣誓人：
老师：听了同学们的宣言，老师觉得有梦想并不困难，这世
上的每个人都有梦想。可是，光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力，去挑战，实现这个梦想。记住，坚持不懈，梦想终会实现。
老师：请同学们充分发挥想象《20年后的我》。
（二）、想象《20年后的我》
李倩：请看中国梦实现了。
孟怡欣：为了更好的明天，为了老师和家长的期望，
我们一定要为梦想去好好打拼一番！我想，通
过这次班会，大家一定会树立远大理想，创世
纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！
“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！
李倩：我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未
来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
老师：同学们，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。老
师最后祝愿再过几十年，我们班的同学都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量。让我们在这优美的歌声中结束这次主题班会，谢谢大家！
播放歌曲《中国梦》
“我的梦 中国梦”主题班会
——坚持不懈，梦想终会实现
灵宝市大王镇老城小学 李白冰
主题目标：
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；
2.引导学生确立正确的梦想；
3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
重点：学生确立正确的梦想
难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 活动形式：讨论、朗诵、宣誓、听音乐等。
活动过程：
主持人上场
一、播放诗朗诵《我的梦 中国梦》导入：
李倩：尊敬的老师！
孟怡欣：亲爱的同学们！
合：大家好！
李倩：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅。是奶奶温
暖的双臂；在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服
输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
孟怡欣：温家宝总理也说过：“一个民族，有一些关注天空
的人，他们才有希望；一个民族，只是关心脚下的
事情，那是没有未来的。”
李倩：《开学第一课》，就是想提醒了我们要仰望天空，要
有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健
康向上的美好心灵。
孟怡欣:下面我宣布，“我的梦 中国梦”主题班会现在开始！
二、活动一：寻梦 （出示幻灯片）
李倩：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信
念 。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
那么，什么是梦想呢？请看白板。
（一）名人的梦想
李若彤：莱特兄弟的梦想是只要不断努力，将来就一定能飞
起来，去想去的地方。
王泽斌：茅以升的梦想是长大一定要做一个造桥的人, 造的
大桥结结实实，永远不会倒塌！
老师：每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。
中国梦的核心内容，它包括富强、民主、文明、环保，等等。如果用一句话概括，那就是:每个人都活得更好。
（二）、中国梦
老师：何为中国梦？请看习主席的回答。
我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代 伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。
李晓静：中国第一位飞天航天员刘洋说：“‵中国梦′听起
来很大，很远，其实离我们很近很近，航天梦的实现，是无数人默默付出的结果。实现中国梦，与每个人都有着密切的关系，需要每个人点点滴滴做起。” 张金玉：姚明的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教
育的一个重要组成部分。
李川：在雷锋的眼里，梦想就是为人民服务，把有限的生命
投入到无限的为人民服务中去。雷锋精神助推了中国梦。
杨新宇：在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“禾下乘凉
梦”。他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。 梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
李倩: 在生活中，梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵
《梦想》
常璇：梦想是美丽的，它是心底最美的期望。
李晓静：所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
常璇：梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走
向坚定，并走向成功。
李晓静：梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源； 常璇：高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 孟怡欣: 是啊！人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从
小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
三、活动二：追梦
孟怡欣：2010年，中国有一个举世瞩目的大手笔，那就是上
海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现，也是千万个梦想升起的地方。
李倩：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
老师：下面请同学们拿起手中的笔写一写你的的梦想是什
么？
老师：写完的同学请站起来交流你的梦想，没写完的请继续
写。
老师：李晓静你的梦想是什么？
李晓静：
老师：亢杨明昊你的梦想是什么？
亢杨明昊：
老师：：杨希彤你的梦想是什么？
杨希彤：
李倩：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成
为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
孟怡欣：请看无臂残疾人杨孟衡是怎样追求自己的梦想？ 老师：谁来说说杨孟衡是如何追梦的？
亢贝佳：从小就双臂截肢的13岁的男孩，为了能像奥运冠
军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。
赵文浩：
李川：
班主任带领学习习总书记讲话（出示图片）
老师： 2012年11月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐
述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
李倩：活动三、筑梦
孟怡欣：确定梦想后，怎样来实现梦想？《开学第一课》
提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。 李倩:请看奥运冠军是如何实现梦想的？
李倩：事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会
实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的，你若能将当总统的梦想坚持20年，你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈，梦想总有实现的那一天。同学们，你们准备怎样实现你的梦想呢？
老师：亢杨明昊，你准备怎样实现你的梦想呢？ 老师：李若彤，你呢？
老师：亢贝佳，你呢？
老师：刚才同学们都说得很具体，我总结同学们说的有以下
几点：
一、不偏科。
二、尽量多的看书作业复习。
三、课上课下把握分寸。
四、练好字。
五、说好口语（包括中国话）。
六、锻炼好身体，参加各种未尝试过的体育运动。
七、加强心理素质锻炼，提升个人修养。
八、多交学习上的朋友。
„„„„
老师:我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的
梦想。
李倩：请欣赏歌曲《我的未来不是梦》
孟怡欣：把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需
要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，是征服的过程中必不可少的最有利的武器！
活动四、圆梦
（一）、宣誓
李倩：请大家举起右臂跟我一起宣誓——
誓言
我将用严谨的态度书写历史；
我将用激昂的斗志奏响乐章；
我将用拼搏的精神铸就辉煌！
告别昨日的颓丧，我扬起希望；
告别昨日的散漫，我打造理想；
面对学习中的困难，我从容不迫；
面对生活中的挫折，我勇往直前；
在以后的学习生活中，我将做到：
敢于拼搏，用不懈争取进步；
自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；
永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒！
领誓人：
宣誓人：
老师：听了同学们的宣言，老师觉得有梦想并不困难，这世
上的每个人都有梦想。可是，光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力，去挑战，实现这个梦想。记住，坚持不懈，梦想终会实现。
老师：请同学们充分发挥想象《20年后的我》。
（二）、想象《20年后的我》
李倩：请看中国梦实现了。
孟怡欣：为了更好的明天，为了老师和家长的期望，
我们一定要为梦想去好好打拼一番！我想，通
过这次班会，大家一定会树立远大理想，创世
纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！
“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！
李倩：我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未
来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
老师：同学们，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。老
师最后祝愿再过几十年，我们班的同学都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量。让我们在这优美的歌声中结束这次主题班会，谢谢大家！
播放歌曲《中国梦》