科技创新社团活动计划
枣园中心小学 刘爱华
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和 主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想。通过举办科技创新社团活动，推动我校科技活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围。结合研究性学习、实验、劳技，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。掌握科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。
二、活动目的
通过开展丰富多彩的科技创新活动，激发全校小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学素养， 培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯，发展学生的兴趣爱好与特长。在全校学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，促进全办事处小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水平，提高学生的科技素养。
三、活动内容：
1、辅导学生探索古代益智玩具锁环、九连环的原理与玩法，并在比赛活动中增强学生巧解锁环的技巧。
2、辅导学生开展一些科技创新实践活动，让学生参加一些小发明、小制作活动。通过一系列小制作活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。
3、通过观看视频等辅助手段激发学生对科技制作的兴趣，了解科学制作的相关知识。
4、辅导学生制作科技创新作品参加章丘市和济南市的青少年科技创新比赛。
5、完成课堂上完成不了的科学实验及制作。巩固加强课堂上所学的知识，扩大学生视野，激发学生学习的兴趣和求知欲，培养学生热爱劳动，热爱科学，热爱集体的思想品德，真正实施对学生进行素质教育。
6、组织学生在教室、实验室、学校实践基地进行植物栽培活动，护理一些盆栽植物，并进行一些对比实验，观察他们生活习性，了解它们的生活规律，撰写研究报告参加比赛。
四、活动时间： 每周三下午两节课 五、活动地点： 科学探究室
六、具体活动安排：
科技创新社团活动计划
枣园中心小学 刘爱华
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和 主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想。通过举办科技创新社团活动，推动我校科技活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围。结合研究性学习、实验、劳技，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。掌握科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。
二、活动目的
通过开展丰富多彩的科技创新活动，激发全校小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学素养， 培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯，发展学生的兴趣爱好与特长。在全校学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，促进全办事处小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水平，提高学生的科技素养。
三、活动内容：
1、辅导学生探索古代益智玩具锁环、九连环的原理与玩法，并在比赛活动中增强学生巧解锁环的技巧。
2、辅导学生开展一些科技创新实践活动，让学生参加一些小发明、小制作活动。通过一系列小制作活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。
3、通过观看视频等辅助手段激发学生对科技制作的兴趣，了解科学制作的相关知识。
4、辅导学生制作科技创新作品参加章丘市和济南市的青少年科技创新比赛。
5、完成课堂上完成不了的科学实验及制作。巩固加强课堂上所学的知识，扩大学生视野，激发学生学习的兴趣和求知欲，培养学生热爱劳动，热爱科学，热爱集体的思想品德，真正实施对学生进行素质教育。
6、组织学生在教室、实验室、学校实践基地进行植物栽培活动，护理一些盆栽植物，并进行一些对比实验，观察他们生活习性，了解它们的生活规律，撰写研究报告参加比赛。
四、活动时间： 每周三下午两节课 五、活动地点： 科学探究室
六、具体活动安排：